第二单元写作：写简单的议论文 (2).ppt

写简单的议论文写简单的议论文学习目标学习目标1、、 学会写简单的议论文来阐明学会写简单的议论文来阐明自己的观点自己的观点2、、 学会写议论文的常用的两种学会写议论文的常用的两种方法：摆事实和讲道理方法：摆事实和讲道理 初写议论文可按照议论文的基初写议论文可按照议论文的基本的结构来写：本的结构来写：提出论点提出论点→论证论点论证论点得出结论得出结论→一、如何提出论点一、如何提出论点 1 1、提出论点的要求、提出论点的要求A A、、明确明确，不模棱两可；准确，经得起推敲不模棱两可；准确，经得起推敲 B B、、简洁简洁，一两句话就把中心论点表达出来一两句话就把中心论点表达出来 C C、、要开门见山要开门见山，文章的一二段就把中心论，文章的一二段就把中心论点亮出来点亮出来 2 2、常用的提出中心论点的方法、常用的提出中心论点的方法 A A、直接提出中心论点直接提出中心论点B B、从名言、警句中，引出中心论点从名言、警句中，引出中心论点C C、引用事例、寓言等，通过分析其中的道理，从、引用事例、寓言等，通过分析其中的道理，从而提出自己的中心论点如果是材料作文，可概而提出自己的中心论点。

如果是材料作文，可概述材料，分析道理，从而提出）述材料，分析道理，从而提出）D D、通过分析当今存在的现象、观点，从而提出自、通过分析当今存在的现象、观点，从而提出自己的中心论点己的中心论点E E、用形象贴切的比喻来揭示文章的论点用形象贴切的比喻来揭示文章的论点F F、通过解释题目来揭示论点通过解释题目来揭示论点一、如何提出论点一、如何提出论点 A A、直接提出中心论点直接提出中心论点找到人生的定位找到人生的定位 人生漫漫，生命悠悠，歧路彷徨，何去何人生漫漫，生命悠悠，歧路彷徨，何去何从在人生的旅途中，每一个人都要找准自己的在人生的旅途中，每一个人都要找准自己的位置；在生活的大海里，请给自己准确定位位置；在生活的大海里，请给自己准确定位B B、从名言、警句中，引出中心论点从名言、警句中，引出中心论点细节决定成败细节决定成败 张瑞敏说过：张瑞敏说过：““把一件简单的事做好就是把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就不平凡不简单，把一件平凡的事做好就不平凡因而因而我们不要忽视细节，细节也能决定成败我们不要忽视细节，细节也能决定成败C C、、引用事例、寓言等，通过分析其中的道理，从而提引用事例、寓言等，通过分析其中的道理，从而提出自己的中心论点。

如果是材料作文，可概述材料，分出自己的中心论点如果是材料作文，可概述材料，分析道理，从而提出）析道理，从而提出）谈协作谈协作 两只驴子背向而立，被同一条绳子拴住，它们的前两只驴子背向而立，被同一条绳子拴住，它们的前方各有一堆草，两只驴子想吃自己面前那堆草，但拉直绳方各有一堆草，两只驴子想吃自己面前那堆草，但拉直绳子还是不够于是，它们一起静下来思考最后，它们共子还是不够于是，它们一起静下来思考最后，它们共同吃完了一堆草，再吃另一堆草同吃完了一堆草，再吃另一堆草可见，真诚的协作是成可见，真诚的协作是成功的一项秘诀功的一项秘诀谈成功谈成功 法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫卢浮宫失火了，情失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅？结果在该报收况只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅？结果在该报收到的成千上万的回答中，剧作家到的成千上万的回答中，剧作家贝尔纳贝尔纳以最佳答案获得以最佳答案获得该题的奖金他的回答是：该题的奖金他的回答是：““我抢救离出口最近的那幅我抢救离出口最近的那幅画。

画可见，成功的最佳目标不是最有价值的那个，而可见，成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个是最有可能实现的那个 D D、通过分析当今存在的现象、观点，从而提出、通过分析当今存在的现象、观点，从而提出自己的中心论点自己的中心论点谈时髦谈时髦 现在有些高中女生涂口红，烫发染发，戴耳现在有些高中女生涂口红，烫发染发，戴耳环；有些男生留长发，穿奇装异服，甚至戴耳坠环；有些男生留长发，穿奇装异服，甚至戴耳坠我认为我认为这与高中生活格格不入，绝非时髦恰是内这与高中生活格格不入，绝非时髦恰是内心空虚的表现心空虚的表现E E、用形象贴切的比喻来揭示文章的论点用形象贴切的比喻来揭示文章的论点学问是苦根长出的甜果学问是苦根长出的甜果 每当我们看到累累的硕果，心里就会无比喜每当我们看到累累的硕果，心里就会无比喜悦，但人们要记住一句谚语：悦，但人们要记住一句谚语：““春不种，夏不长，春不种，夏不长，秋不收，冬不尝秋不收，冬不尝这就是说，累累硕果是靠辛勤这就是说，累累硕果是靠辛勤劳动得来的劳动得来的求学问又何尝不是如此，只有通过辛求学问又何尝不是如此，只有通过辛勤劳动才能掌握丰富的知识勤劳动才能掌握丰富的知识。

F F、通过解释题目来揭示论点通过解释题目来揭示论点先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ““先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐””是宋是宋代著名政治家和文学家范仲淹的名言这句话的意代著名政治家和文学家范仲淹的名言这句话的意思，现在我们可以作这样的理解，吃苦在别人前头，思，现在我们可以作这样的理解，吃苦在别人前头，享乐在别人后头作为共产党员和革命干部应该具享乐在别人后头作为共产党员和革命干部应该具有这种有这种““先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐””的精的精神练习练习 中华民族有许多优良的传统美德中华民族有许多优良的传统美德, ,具体表现具体表现在哪里？在哪里？ ⑴⑴父慈子孝，兄友弟悌；父慈子孝，兄友弟悌；⑵⑵为人谦和，礼貌待人；为人谦和，礼貌待人；⑶⑶诚实可信，知恩图报；诚实可信，知恩图报；⑷⑷爱国爱民，心忧天下；爱国爱民，心忧天下；⑸⑸克己奉公，廉洁公正；克己奉公，廉洁公正；⑹⑹修身养性，君子慎独；修身养性，君子慎独；⑺⑺见利思义，以义制利；见利思义，以义制利；⑻⑻勤劳俭朴，艰苦奋斗；勤劳俭朴，艰苦奋斗；⑼⑼质朴求实，宽容大度；质朴求实，宽容大度；⑽⑽勇敢刚毅，身体力行。

勇敢刚毅，身体力行你认为当今最值得发扬和提倡的传统美德是什么？你认为当今最值得发扬和提倡的传统美德是什么？  针对其中针对其中““诚信诚信””这种传统美德，我这种传统美德，我们可以提出什么观点？们可以提出什么观点？ 例如：例如： 观点可以是：诚信是品德之瑰宝，是才观点可以是：诚信是品德之瑰宝，是才智之源泉，是成功之前提，是无形之资产智之源泉，是成功之前提，是无形之资产 我们要写一篇议论文，论证这个观点，我们要写一篇议论文，论证这个观点，在文章的开头如何引出观点？请同学们在练在文章的开头如何引出观点？请同学们在练习本上写一个开头习本上写一个开头二、如何论证论点二、如何论证论点 （一）寻找论据，无论是事实论据还是道理论（一）寻找论据，无论是事实论据还是道理论据，都要准确，能证明自己的观点据，都要准确，能证明自己的观点 例如：我们寻找证明要讲例如：我们寻找证明要讲 “诚信诚信”的论据，的论据，你可以找到哪些事实论据和道理论据？你可以找到哪些事实论据和道理论据？ 事实论据事实论据————1.1.战国时魏国的第一个国君叫魏文侯，非常讲诚信，令到天下战国时魏国的第一个国君叫魏文侯，非常讲诚信，令到天下各地贤才都慕名前来，致使魏国很快富强起来。

各地贤才都慕名前来，致使魏国很快富强起来 2.2.陶行知的儿子陶晓光陶行知的儿子陶晓光2222岁要到成都一个无线电修造厂学习工岁要到成都一个无线电修造厂学习工作，需要一份资作，需要一份资 格证明书晓光写信给马副校长要了一张晓庄格证明书晓光写信给马副校长要了一张晓庄学校的毕业证书在重庆工作的陶行知知道此学校的毕业证书在重庆工作的陶行知知道此 事后非常生气，事后非常生气，打电报要晓光将证明书立即寄回他说：打电报要晓光将证明书立即寄回他说：””我们必须坚持我们必须坚持’’宁为宁为真白丁，不真白丁，不 做假秀才做假秀才’’之主张’’追求真理做真人追求真理做真人’’，决不向，决不向虚伪的社会学习和妥协虚伪的社会学习和妥协3. 3. 曾子为人很诚实一天曾子的妻子上街，孩子闹着要与母曾子为人很诚实一天曾子的妻子上街，孩子闹着要与母亲同去曾妻哄孩子亲同去曾妻哄孩子 说：说：””我上街回来杀猪给你吃我上街回来杀猪给你吃她上街她上街回家，见曾子准备杀猪，急忙劝阻说：回家，见曾子准备杀猪，急忙劝阻说：””我只是哄我只是哄 哄孩子曾子说：曾子说：““怎么能说谎呢！怎么能说谎呢！””说着便把猪杀掉了。

说着便把猪杀掉了事实论据事实论据————4 4、我国当代著名国画大师李苦禅，为人重诺守信他曾允诺、我国当代著名国画大师李苦禅，为人重诺守信他曾允诺一位老友索画的要求后因生病和另一些事情牵扯，耽误了及时一位老友索画的要求后因生病和另一些事情牵扯，耽误了及时作画作画 ，后来他的那位老友突然病故，他闻讯后，后悔不已立，后来他的那位老友突然病故，他闻讯后，后悔不已立即挥毫作即挥毫作““百莲图百莲图””郑重地题款钤印随后携画至后院，肃立焚郑重地题款钤印随后携画至后院，肃立焚烧，祭典亡灵事后，他不无自责地对儿子说：今后若再有老友烧，祭典亡灵事后，他不无自责地对儿子说：今后若再有老友索画，要及时提醒我，做人可不能失信啊！索画，要及时提醒我，做人可不能失信啊！5 5、英国维多利亚女王在白金汉官举行盛大的招待会，欢迎杰、英国维多利亚女王在白金汉官举行盛大的招待会，欢迎杰出的德国作曲家门德尔松来访署名门德尔松的出的德国作曲家门德尔松来访署名门德尔松的《《伊塔尔兹伊塔尔兹》》曲曲子演奏以后，女王对他称赞道：子演奏以后，女王对他称赞道：““单凭这一个曲子，就可证明你单凭这一个曲子，就可证明你是天才门德尔松平静地对女王说：门德尔松平静地对女王说：““不，那是我妹妹芬妮亚不，那是我妹妹芬妮亚的作品。

的作品原来芬妮亚也是个音乐造诣极深的音乐家，原来芬妮亚也是个音乐造诣极深的音乐家，《《伊塔尔伊塔尔兹兹》》就是出自她手由于几个兄弟不赞成署女人之名，便商定用就是出自她手由于几个兄弟不赞成署女人之名，便商定用门德尔松的名字发表门德尔松的名字发表道理论据道理论据————孔子的名言警句：孔子的名言警句：““人无信不立人无信不立””、、““人而无信，不知其可也人而无信，不知其可也””一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明————德国谚语德国谚语 完全之诚实系高等思想之基础完全之诚实系高等思想之基础————司脱朗司脱朗失掉信用的人，在这个世界上是已经死了失掉信用的人，在这个世界上是已经死了————赫伯特赫伯特 信用象一面镜子，一有裂痕，就难以复原信用象一面镜子，一有裂痕，就难以复原————亚美路亚美路 信用是无形资产信用是无形资产————日本谚语日本谚语 与朋友交，言而有信与朋友交，言而有信————孔丘孔丘《《论语论语》》 人无忠信，不可立于世人无忠信，不可立于世————程颐程颐 不宝金玉，而忠信以为宝不宝金玉，而忠信以为宝————《《礼记礼记》》 信则人任焉。

信则人任焉————孔丘孔丘《《论语论语》》 轻诺必寡信，与其寡信，不如勿诺轻诺必寡信，与其寡信，不如勿诺————申涵光申涵光 （二）运用论据论证论点（二）运用论据论证论点1 1、运用事实论据：、运用事实论据： 用事实阐明观点，事实必须用事实阐明观点，事实必须确凿确凿（真实可信，切（真实可信，切忌胡编乱造）、忌胡编乱造）、新鲜新鲜（切忌人云亦云，总是举让座、（切忌人云亦云，总是举让座、老师生病等老掉牙的例子）、老师生病等老掉牙的例子）、典型典型（能充分证明观点）（能充分证明观点） 可以是一个，也可以是几个，如是几个，要注意可以是一个，也可以是几个，如是几个，要注意代表事物的不同侧面，如代表事物的不同侧面，如古今中外古今中外在阐明事实时，在阐明事实时，要写得要写得概括简明概括简明根据阐明观点的需要，突出事实的根据阐明观点的需要，突出事实的某一方面，不必面面俱到，不必细加描述不能只是某一方面，不必面面俱到，不必细加描述不能只是列出事例，要列出事例，要对所举事例进行分析对所举事例进行分析，分析要能突出论，分析要能突出论点如何对所举事例进行分析？如何对所举事例进行分析？练习：课本练习：课本P70P70修改作文修改作文2 2、运用道理论据：、运用道理论据： 用道理作论据，要认真核对，不可有错漏用道理作论据，要认真核对，不可有错漏或断章取义，引述后要有必要的分析评论，或断章取义，引述后要有必要的分析评论，分析要结合实际谈。

分析要结合实际谈 练习：练习： 请从上面几个论据中选出一个证明请从上面几个论据中选出一个证明““诚信诚信””重要性的道理论据，然后对它进行分重要性的道理论据，然后对它进行分析评论二）运用论据论证论点（二）运用论据论证论点一、怎样得出结论一、怎样得出结论 议论文结尾写什么？议论文结尾写什么？可归纳全文，重申论点，发出感慨可归纳全文，重申论点，发出感慨结好尾结好尾 结尾是全文内容发展的必然结果，是文章结构的重要组成部分结尾是全文内容发展的必然结果，是文章结构的重要组成部分现代著名作家师陀曾说：现代著名作家师陀曾说：“写文章不管长短，首先要考虑好结尾有写文章不管长短，首先要考虑好结尾有了结尾，如何开头，中间如何安排，便迎刃而解了了结尾，如何开头，中间如何安排，便迎刃而解了好的结尾当如好的结尾当如豹尾，响亮有力，令人警醒，催人奋进如鲁迅的豹尾，响亮有力，令人警醒，催人奋进如鲁迅的《《论雷锋塔的倒掉论雷锋塔的倒掉》》，结尾只有两个字：，结尾只有两个字：“活该！活该！”短短两字，可谓简洁之至，力透纸短短两字，可谓简洁之至，力透纸背 其实，文章的结尾有时比开头还重要。

由于阅卷者看完结尾其实，文章的结尾有时比开头还重要由于阅卷者看完结尾后即开始打分，因此，它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理后即开始打分，因此，它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理李渔曾说：李渔曾说：“篇际之终当以媚语摄魂，使之执卷流连，若难遽别篇际之终当以媚语摄魂，使之执卷流连，若难遽别结尾如有此种效果，整篇文章将增色不少议论文结尾的写作，结尾如有此种效果，整篇文章将增色不少议论文结尾的写作，要收束全文，突出中心论点；要体现全文结构的紧凑、完整，不要收束全文，突出中心论点；要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率收兵，也不能画蛇添足；语言要干脆有力、清音留响，富能草率收兵，也不能画蛇添足；语言要干脆有力、清音留响，富有启发性和鼓舞性有启发性和鼓舞性。