家庭运动融合幼儿足球游戏的实施策略.docx

          家庭运动融合幼儿足球游戏的实施策略                    摘要：随着社会进步的快速发展，五花八门的的电子产品横空出世，使得本应该在户外运动的孩子都纷纷躲进房间里根据2000年我国首次开始对幼儿进行的体智能检测到现在，一系列的监测数据都在警示我们幼儿体智能的下降，包括出现的种种问题：体能不达标，视力下降，肥胖率升高，心肺功能下降本是祖国未来的花朵，但是在起跑线上已经就拉开了距离这不由得让我们反思，体育锻炼的重要性，重视幼儿体智能的重要性，本文通过以家庭运动融合幼儿足球游戏的实施，研究足球游戏介入到家庭运动以达到提升幼儿体智能的实验研究与结果，并且提出有效的实时策略希望能够为幼儿体能提升提供有效方法关键词：家庭运动；融合；足球游戏我国现阶段通过对3到6岁幼儿体智能的监测发现现状不容乐观，幼儿发生身高体重不达标的概率节节升高，而视力水平也成直线上升的趋势威胁到越来越小的幼儿单靠传统模式的幼儿园和小学教育模式解决不了根本问题随着问题的产生，各地也纷纷出现了一些以培养幼儿体智能为目的的教育机构有需求就有供应，但是根据不同家庭对体智能的不同了解与接受还是不能达到全面的影响性。

足球运动是一项多元化的体育项目，有足球运动衍生的一些单项运动与小游戏技能提升幼儿的体能还能发展幼儿的智能为了所有的孩子都能接受到体智能的锻炼与提高，足球运动融入到家庭运动势在必行一、家庭运动与幼儿足球游戏融合的特点让孩子有个健康快乐的童年是每个家长的愿望，开展家庭体智能教育让孩子们通过参与游戏，体能训练，亲子互动，锻炼了幼儿的体魄活跃了幼儿的思维，让幼儿在玩中学，在学中起到了锻炼身体的乐趣，这种新颖的运动形式能激发孩子的潜能，锻炼孩子的思维，增长孩子的智力提升专注力，又极受孩子们的喜爱足球运动在我国的发展源远流长，而足球运动不光是能提高成年人的身体素质与爱好，对幼儿的体智能发展也具有相当高的优点足球运动不光能提高幼儿的身高，还能提高心肺功能，减少幼儿的肥胖率和近视率，经过对幼儿进行的一系列足球运动的干预，发现幼儿的运动灵敏性和力量爆发的能力都得到了不同程度的提高所以足球运动游戏对于幼儿有促进生长发育的作用，更能促进幼儿体还能的发展，从体智能带动其他智能的共同进步二、幼儿足球游戏对幼儿的影响（一）发育协调性从定义上，发育性协调障碍更偏向于基本运动技能，这其中也包括大肌肉群动作和精细动作，主要表现在运动时间安排、运动控制、计划和持久能力的缺陷。

这种运动障碍不是由任何其它已知的身体机能、神经或行为障碍而引起的发而足球游戏都是以一些关于足球游戏的运动展开的，像是让幼儿从拍足球开始，引导幼儿怎样用身体接触足球，用两只脚夹住足球，踏球追球运球摆球等等通过家长的引导使幼儿对足球游戏产生一定的了解和喜爱，通过培养幼儿对足球的兴趣达到锻炼幼儿的目的，足球运动不仅仅能提高幼儿的身体素质更能培养幼儿对事物的专注力和耐力，幼儿足球就是一个让幼儿阶段能对足球有认知的体育游戏，更能帮助有发育协调性障碍的儿童进行干预二）运动协调性运动协调能力是机体各部分活动在时间和空间里相互配合，合理有效地完成动作的能力，包括神经的协调、肌肉的协调和动觉的协调举个例子6岁孩子运动能力的达标包括走跑（连续走20分钟以上）、跳（会跳绳、能连续性跳起超贵25厘米）平衡、以及投掷，足球运动游戏可以满足上述所有的指标，所以足球游戏可以锻炼幼儿的涌动协调性三）思维逻辑性足球游戏不但让儿童在运动游戏中提升体力，激发潜能，增进社会适应力，养成独立自主的个性，在多样化的游戏中，让幼儿从不同角，度认识统一事物，进而形成多变思维模式足球运动可以提升人的体智能，体智能包括智能、体能、人能智能为激发潜能和灵活思维。

体能为身体适应力和运动与健康人能为品德修养与社会适应力单纯的发展其中一项是远远不够的，体智能这个概念对于大家来说也算是新鲜事物，大家对它的了解还处在初级阶段，但是他对幼儿的身体素质乃至其他智能是非常重要的我们的国家强调无论是教育还是身体素质都要从娃娃抓起，所以培养幼儿的体智能发展是我们现在就要做起的重要任务三、幼儿家庭运动的现状现代人的忙碌与压力导致根本没有时间停下来休息，跟不要说是运动了，二幼儿时期正是培养运动能力的最佳时期，现实中不少儿童都是跟随老辈人一起生活的，所以家庭运动真的是难能可贵少之又少即便父母能陪伴孩子做一些运动也是没有计划与缺乏科学的简单性运动，大多数家庭运动只是停留在运动初级阶段，例如散步、骑车，没有科学规划的运动有时候不但不能帮助幼儿达到锻炼身体的目的还可能会伤害到幼儿的身体，所以，建立科学合理的家庭运动势在必行四、家庭运动与幼儿足球游戏结合的策略（一）创设良好环境环境是影响人心情的主要因素，在家庭运动中也要给幼儿创造好的环境条件，创设优美的活动环境可以有效的使幼儿的性情得到舒展，更能最大限度激发幼儿的参与热情因此，进行足球游戏的过程中也需要创设良好的环境，让幼儿在轻松愉悦的环境中感受到足球游戏带来的乐趣，家长可以根据幼儿的年龄特点布置场地，天气良好的情况下也可以带幼儿在大自然中体验足球游戏，既锻炼了幼儿的体能也能呼吸清新的空气。

二）制定适宜的足球游戏计划足球运动通过对幼儿进行的跑，跳，爬等动作在运动中锻炼了幼儿的体能，而通过足球游戏的追，赶，控球等活动激发了幼儿的潜能，让他们通过主动动脑思考问题，有助于锻炼幼儿的思维总之，足球运动锻炼了幼儿的体能，激发了幼儿的智能，磨练了幼儿的意志简单的总结一下体智能训练对于幼儿的好处如下：1、能使身体长高2、能锻炼幼儿四肢，增加肌肉力量，防止幼儿过度肥胖3、运动能促进心肺功能，使血液循环加快，新陈代谢加强，心肌发达，收缩力加强4、运动可使孩子胃肠蠕动增加，胃肠消化能力增强，食欲增加，营养吸收完全，使幼儿发育更好厌食、拒食的幼儿更需要运动5、能促进神经系统的发育6、能预防疾病7、促进智力发育8、可塑造幼儿性格以上的每一条都是促进幼儿生长发育的重要条件，足球运动恰好能帮助我们提高幼儿的体智能，所以要幼儿的实际情况制定适合幼儿的足球游戏，每一阶段的幼儿应该做什么样的运动，根据年龄段的不同循序渐进的制定游戏计划三）采用新颖的材料让吸引幼儿新颖的运动器材更能引起幼儿的注意与参与游戏的兴趣，家长可以根据幼儿喜欢的颜色布置运动器材，或者根据幼儿喜欢的小动物、漫画人物布置，在运动前新颖的器材能马上吸引幼儿的注意力还能在运动过程中激发幼儿的探索欲望，按时间段分阶段性的投入新鲜的材料可以不间断的吸引也偶尔的注意力和兴趣，在幼儿进行足球游戏得到锻炼的同时激发幼儿对运动的激情，丰富了幼儿的生活新鲜感又能拓展幼儿的思维能力，让幼儿一直保持着对足球游戏的兴趣。

四）多鼓励多表扬培养幼儿的兴趣除了合理的游戏设计和良好的环境之外，家长对于幼儿的鼓励与表样也是能引起幼儿对足球游戏兴趣的好方法记账的正确引导可以对幼儿起到产生积极情绪的作用，家长适当的鼓励与表扬能给予幼儿足够的自信使得幼儿更加喜欢参与游戏，也能让幼儿体会更多的情绪体验，在联系中给予鼓励在成功时给予表扬，幼儿会跟随着自信心的增强逐渐爱上足球游戏活动结论：足球运动是一个多元化体育运动项目，它涵盖多种运动及锻炼方式方法，它演变的体育小游戏也是层出不穷，根据幼儿的生理和心理特点制定符合幼儿年龄的运动方法和游戏让孩子们在玩游戏的过程中享受足球运动，要想充分的理解幼儿的心理特点和想法就要跟幼儿站在同一高度，家长把自己想象成他们，理解他们这样才能抓住幼儿的心里特征做出有效的判断来引导他们使他们能够配合，球类是幼儿比较喜欢的一种运动，结合游戏让足球在幼儿运动的过程中既锻炼了体智能又能使他们心情愉悦  -全文完-。