英语教研组工作总结_6.docx

英语教研组工作总结英语教研组工作总结在县教研室和学校的领导下，在全组成员的携手努力下，我们英语教研组本着“以人为本，倡导创新”的精神，不断钻研、不断进取，在原由的基础上又取得了新的进步和成果1、加强教育理论学习和提高自身英语水平1）加强教育理论学习：本学期我们继续重点学习《中小学英语课程标准》 领悟《新课标》中的教学理念，进一步建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建了发展的平台2）提高英语专业水平：在加强教育理论学习的同时，我们还注意提高自身英语水平一个专业素养高的英语教师应该能讲较为流利的英语、拥有较大的词汇量、了解丰富的世界风土人情，并且对英语有着浓厚兴趣尽管教研活动提供给我们这方面的时间非常有限，但我们还是通过不断加强教师们这方面的意识来提升教师们的专业素养2、抓好教学常规落实，深化教育教学改革1）通过教研活动，我们继续加强组员抓好常规教学的意识，使实施常规成为全体教师的自觉行动，并且还分析了以往实施中存在的不足之处，进一步改进和完善教学常规落实2）加强集体备课集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。

我教研组积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效，对现有的教案和资源做了详细的改动，从而更有效、更有针对性地进行教学3）作为学科基地的教研组，我组不但要让本组教师在业务上有所进取，还要最大可能地带动全县英语教师提高教学能力因此我们积极组织了校、片、县级的公开课、研究课、示范课我们还加强了校际交流活动：9 月正大中学英语组观摩了我组的英语教研活动，并共同对提高教研活动的有效性作了热烈的探讨10 月新海中学英语组和我们一起参加了茅海琴老师的研讨课活动，相对为他们传送了一定的课堂教学经验12 月长兴中学英语组观摩并参与了我组在初二备课组开展的同课同构的部分活动，同时向他们介绍了我组开展教研组活动和备课组活动的经验通过研讨、观摩、评议等形式，本教研组英语教师和兄弟学校的英语教师都有了共同提高，共同受益3、积极开展英语课外活动1）搞好竞赛我组要求教师抓好课堂教学的同时，还要搞好对智优的竞赛工作在中，我们提倡不搞题海战术，重在学以致用既要传授知识，也要培养能力，引导学生自主学习，乐于探究我组积极配合学校，对英语组竞赛作了如下督促工作：1）确定每备课组的时间、地点和教师，并首先严格检查其在时间上的确保。

2）执教师负责选择材料，并在教研组中通过3）执教师对每次的都要有教案，并作好情况记录4）要有阶段性的竞赛考试，执教师负责出卷、改卷5）就“竞赛”在本组内于 14 周进行了交流活动2）初步推进课本剧活动的开展我组在追求教育质量的同时，还力求开展丰富多彩的课外活动课本剧集说、唱、演于一体，是通过学生的再次创作进行创造性表演，它能增强学生的学习兴趣，激发学生的思维，提高学生的审美情趣，寓教于乐，使学生的体能、智能、情感、表演等综合素质得到全方位的展示与培养本学期我们以七年级备课组为试点，推出两个课本剧：《小红帽》参加县的课本剧比赛获一等奖， 《迎世博》正在排练中，将于 2 月份参加市的比赛我们希望以此为突破口，为以后全面推进课本剧活动打好基础4、继续进行课题研究本学期我们重大的任务就是继续进行《让课堂教学艺术化》的课题研究主要研究了如下三个内容：教学气氛的渲染艺术、教学过程的提问艺术和课堂教学的结课艺术我们进行了如下方式的研究： 1）由指定的备课组进行专题发言，全组参与讨论七年级备课组主讲“教学气氛的渲染艺术 ” 八年级备课组主讲“教学过程的提问艺术” 九年级备课组主讲课堂教学的结课艺术 2）以微格教学的形式进行了形象而深入地探讨。

3）要求教师加强自身的钻研意识，自觉把这方面的理论运用到课堂教学中，并及时做好教学反思对于各种形式和级别的公开课我们更要求教师将所研究的东西运用到课堂教学中，从而将研究成果作形象而具体的推广5、资源库建设为早日形成丰富共享的课堂教学资源、本学期在资源库建设上我组花了很大的力气我们一方面加强资源库建设意识、一方面督促资源库建设工作1）. 完善已有的资源库：（10 月初完成）（1）第二周周五之前各备课组统计好每个教师原来做好的课件，并要求这些教师开始在原来的基础上按新的要求进行修改2）第三周周五之前教研组长整理好统计材料，并发给备课组长，让组内教师有所了解2） ．开发新的课件：（各备课组至少 10 个，本学期完成）（1）第四周周二之前各备课组落实并统计了教师所准备开发的新课件（2）备课组、教研组共同督促课件开发进程3）12 月份作了完成情况统计，80%的计划开发的新课件已完成今后，我们将继续加大教研组组的整体建设和活动监督，以点带面，全面推进学科进步和工作提升的幅度；进一步扩大对外交流；抓好课题研究实验工作我们将克服工作中的不足，积极进取，发扬英语组的工作精神，创造性地开展工作，为学校的发展做出更大贡献。