第六章第二节2人物动态速写.doc

授课内容：第六章第二节（2） 人物动态速写目的要求：1、了解人物动态速写的基本规律特点； 2、掌握人物动态速写的要点 3、熟悉人物动态速写的基本方法步骤教学重点：头像速写的方法步骤难点：头像速写的要点教学程序：一、 导入：动态速写分为静止的动态、规律性的动态和无规律性动态速写在训练中，要遵循由快到慢、由静到动，由简入繁的原则，以便于提升训练的效果一、 新课（一） 静止的动态速写表现要点静止的动态速写一般是指对一定时间内相对静止的动态所实行的速写如睡觉的姿态、专心看书的姿态或由模特儿摆出的某种相对静止的姿态等 静止的动态速写一般从慢写开始，由慢到快以培养和提升捕捉形体动态的观察、记忆和概括取舍的表现水平，逐步掌握速写的一般规律 从慢写人手的静止动态速写，是学习动态速写的基础，与人物头像速写相比较，它的“动态”水准更大一些，所要表现的内容更多一些，其速写的难度也更大一些静止的动态速写，重在学习和掌握动态速写的一般方法所以，在静止动态速写过程中要注意以下三点 （1）要着眼整体 “局部人手，一次到位”，是速写的一般方法特点因为是局部人手，所以更需要强调整体。

从整体着眼，局部才有参照比较，也才能准确把握局部对于动态速写来讲，所谓“整体”就是形体的整体动态在局部人手之前，首先要抓住形体的整体动态特征，以此为基础寻求局部人手的切人点，进而再由点及面，一次到位地表现形体动态 （2）要抓住重点动态速写切忌面面俱到，而强调分清主次抓住重点什么是动态速写的重点，不是人的五官，也不是人的服饰，而是与整体动态关系最为密切、影响和制约整体动态的“三大：邮位”和“二大关节”-所谓“三大部位”，是指头(颈)部、肩(胸)部和髋部；所渭“二大关节”，是指肩关节、肘关节和膝关节抓住了“三大部位”和“二大关节”，不但能准确把握形体的整体动态，包括衣纹在内的概括取舍也就有了切实可信的依据3）要注重衣纹衣纹与人的整体动态是密切相联系的，注重衣纹是；指注重那些能充分表现整体动态的衣纹所以，注重衣纹其实质是注重形体的动态要把握形体结构，形体动态和衣纹的关系，善于抓住关键性的能充分表现动态特征的衣纹予以表现，而不要被那些琐碎的偶然产生而与动态无关的衣纹所迷惑要善于通过衣纹之间起止、始终、顺逆、交错的结构关系和衣纹变化，增强形体动态的表现二） 静止的动态速写步骤及图例1、 动态线入手的方法：①经过观察，以轻而松的线条画出基本的动态线：注意确定头部位置和比例，并以此作为确定身高比例的参照；注意把握整体，切㈩各部大体部位。

②以动态线为依据画出动态的基本形：确定头部大小，以此校正身高比例，并确定各部位置注意川线肯定，要用长直线概括抓准大形；注意强化动态特征，把握整体动态的协调 ③具体画出各部轮廓：准确把握头、肩、髋及肩、肘、膝对形体动态的制约关系注意主次，要抓住动态及动作的关键部位；最后画腿和脚时，注意照应整体的比例和重心的调整④调整整理要着眼整体，抓住重点：注意衣纹的表现服从动态与结构2、 基本形入手的方法：审视和分析对象，抓住整体感受，然后使用简约概括的线条根据纸张的大小确定整体形象以及各部位的位置关系使用各种艺术规律和手法充分体现对象，深入刻画，最后整理完成三）规律性动态速写方法 规律性动态速写一般是指位置相对固定而动作表现有规律性循环的动态速写，如握镐刨地、织毛衣、切菜、划船等，它有利于在动作的循环反复中，通过观察捕捉动态特征 规律性动态速写的一般方法如下 ①要深入观察：通过观察了解动态的目的，掌握动态的过程通过观察捕捉动态过程中最典型、生动、具有代表性的动作瞬间，以突出动作的特点一般来讲，在有规律循环动作的开始和结束的瞬间，停留的时间稍长一些，不但利于观察，往往最能突出动态的特点。

②要大胆落笔：在了解动态的循环规律、确定所要表现的动态瞬间后，通过观察抓住动态线大胆落笔，以最简练的线条“抓住”动态特征，果断而肯定地予以表现规律性动态是循环反复的，在其反复的过程小，对于基本不变的部位能够先画，当动态循环反复到需要的瞬间时，则集中注意力，在观察中抓紧时机予以调整充实，强化动态特征 ③要善于汜忆：在抓住大的动态线和动态基本形后，有的动态细节则需要通过联想和记忆来完成，特别是在动态速写的调整阶段，更是需要凭借自己的感觉和汜忆实行调整、充实 在动态速写训练中，为了强化抓动态基本形的训练，能够实行局部动态速写，以此作为一种过渡，有利于培养观察、记忆水平和简练、概括地捕捉形体动态的水平同时，局部速写的积累和研究，也是加深对形体的理解理解，避免速写概念化的措施速写需要提炼概括，它所记录和反映的应是对象“形”与“神”的本质特征因此，提炼概括与概念化有着本质的区别在简练概括的前提下，注意反映对象的本质特征和典型细节，正是速写作品的表现力所在但是对于以快为特点的速写讲，特别是在动态速写中，注意力往往集中于对象动态特征的把握上，如果没有局部速写的积累和研究，很容易犯概念化的毛病，以致忽略那些本不该忽略而最富表现力的特征与细节。

四）无规律性动态速写方法规律性动态一般指动作少有重复的动态，如打球、跳舞、拳击或因偶然性因素引起的动作，往往瞬间即逝，少有重复以此种动态作为速写对象是速写中难度最大的训练课题 无规律性动态速写，首先要观察、记忆，记忆、观察，在观察与记忆中掌握动态的特征与变化，要善于从动态发展的过程中选择极其生动而又具有代表性的动态角度与瞬间进行表现 无规律性动态速写，要特别注意把握和抓准动态线 任何精妙的速写作品都有一个共同的特点，便是在速写作品巾体现人物动感与张力的主线十分鲜明无论用何种造型方法表现对象的美，最令你抒发情怀的首先是对象所呈现的简洁、明确的运动线画面中数条运动主线的肯定与自如的尺度，决定了画面的基本构架辅线与细部的刻画是速写具有表现力所不可缺少的动感主线与精妙细部的结合，构成了速写最具有表现力的造型美感要敏锐地抓住大运动线的变化与规律，在生活中深入观察和研究对象的基本形体和特征，把握动感变化的规律，才能自由地将对象提炼成绘画造型中简洁的线条和色调，升华为感知的形象符号要准确把握和抓住动态线，一是要深入地观察和分析人物动态；二是要大胆、肯定和果断地用笔初学画动态速写，不要怕抓不准动态线。

第一次画不准，可以以画不准的原线为参照重复用线，在抓住动态线以后，即可依据对人体结构的理解和人体运动规律的掌握，通过记忆、默写加以充实完成学习无规律动态速写，从画不准动态到画准动态，从表现不完整到表现完整，要经历一个长期的艰苦的反复训练过程在这一过程中最重要的是信心与坚持在反复的训练中练眼的观察、练脑的记忆练手的敏捷，不断积累经验五）小结动态速写是一个重要的训练课题动态速写要以熟悉和掌握人体基本结构和运动规律为基础，通过运动的动态性和基本形，以把握动态特征同时要同记忆与默写结合起来，才能在训练实践中逐步地准确把握和表现人物的形体动态六）作业完成5——10幅速写附：板书附：链接 人体基本比例图解：链接 人体各种姿势比例图解：链接 人体透视规律图解：。