冀教版第二单元写作实践.doc

八年级语文学教案上册第二单元 编写人 王志敏写作实践训练目标：1、 学会在课下搜集整理自己写作需要的资料2、 了解家乡的民风民俗，强化对文化的理解及对家乡的热爱3、 练习运用适当的表达方式把家乡的风俗与文化写出来展示给别人训练题目：第二单元写作实践中三个参考题目教学重难点：搜集资料，完成作文课时安排：1课时教学过程：一、 课前准备：要求学生课下通过向父母长辈了解或查阅资料等形式，搜集我们家乡有哪些传统节日、风俗习惯，这些节日、习俗有何来历、人们一般用什么方式、活动度过等二、 教学过程：（一）导入：我们中国异彩纷呈的民族特色，充分显示了中华文化的博大精深而即便是同一个民族，由于地域的差异，也存在着各具特色的风俗习惯今天，我们就来交流一下我们家乡有哪些习俗，并把它展示出来，用自己手中的笔去描绘那一幅幅绚丽多彩的民俗风情画，去谱写一篇篇动人的文章，让更多的人了解我们的家乡 （二）交流展示，拓宽思路： 以小组为单位展示自己搜集了解到的有关风俗民情的内容，通过小组间的相互补充，可以拓宽自己的写作思路三）写法指导，思路引擎：　　 民风民俗类作文是一种比较好写的话题作文，我们生活的每一个地方都有各自延续传承的独特的民俗。

但民俗文化涵盖的内容太广泛，很多人只知其中一二，如窥冰山一角，对丰富的民俗文化的真正内涵知之甚少要写好此类文章应做到以下几点 　　1、搜集丰富的相关资料，挖掘民俗文化的内涵习俗是指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等，我们写作时要说明是怎样的习俗，有什么要求，这种习俗是如何产生的，它有哪些寓意等比如要写作有关春节风俗的文章，就要搜集其相关的资料，像春节的起源、贴春联、吃年夜饭、放爆竹、祭祖、守岁、拜年等等只有了解了这些风俗，我们才能全面了解春节 　　2、筛选素材我们搜集的资料很多，但是不可能全部都用到作文里，这就要根据写作主题进行取舍了，要选择真实、新鲜、有积极意义、有地方特色的材料来写如写“过小年”，就要选择民间传说的腊月二十三的祭灶、吃灶糖、吃年糕等内容，其他如拜年之类的内容就没必要写了 　　3、合理安排材料这里涉及两个问题：①材料的详略问题对表现主题有利的素材要详写，和主题关系不大的可略写，没有关系的就不写只有材料详略得当，才能凸显文章的主旨如写春节放爆竹，就可以介绍放爆竹的民间传说，既丰富了文章内容，也增加了读者的文化内涵②材料安排的先后顺序选择好的材料不可随意堆砌，要有统筹全文的能力，在总体构建好文章后，能够合理安排所用材料的顺序。

　　4、选择合适的文体一般来说，记叙文比较好写如拟题为《拜年》，就可以通过描述自己与家人拜年的事情来展现家乡新年的礼俗说明文也是比较适用的一种文体如要写《做年糕》一文，就重点介绍制作年糕的选料（枣不一定大但一定要甜，年糕面一定要选黏度高的，和面的水温要适宜等）和做的程序等，让读者清楚地了解好吃的年糕是怎样做出来的另外，还可以在文中加入“民间为什么在过小年时有吃年糕的习俗”，以增强文章的可读性议论文也可以作为候选文体可对家乡的某些民俗进行评论，如批评有的民俗带有迷信色彩，应该予以摒弃也可以大力宣传一些有意义的民俗，如有的地方的秧歌舞、龙舟赛等，不仅活跃了节日的气氛，丰富了居民的业余生活，而且是一项健康的体育运动 （四）佳作欣赏，为你导航：春节——我心中的最爱农历正月初一，是我国的传统节日——春节春节一到，就表示一年已经过去，新的一年又来了每次过春节，各个地方的风俗习惯都不同，而我的家乡临泽也有不同的过年方法　　 　 　　先是要过腊八节在腊月初八那天，我们要熬腊八粥，泡腊八蒜腊八粥是用米、豆等谷物和枣、栗、莲子等干果煮成的粥，每个人都要喝腊八蒜就是用缸子，把蒜瓣用醋泡在里面，在过年吃饺子的时候吃。

　　在腊八节之后的几天，我们要买过年穿的新衣服，小孩子要买炮　　腊月二十三过小年天一黑，家家户户都要祭灶，就是把灶王爷接来大吃一顿，代表着年年有余我们把干粮和水果摆在灶台上，点上蜡烛，还要杀一只鸡献上，厨房的墙上贴一张灶王爷的画像祭完灶就开始放鞭炮，送走灶王爷　　过了二十三，必须要扫房把屋里屋外打扫的干干净净，还得把被套、床单、衣服等都洗干净除此之外还要置办年货　　到了除夕，一家人坐在一起吃饺子，这代表着一家人团团圆圆门上贴着对联和门神，房间的门上贴了各式各样的“福”字店铺也全关了门到了晚上八点，全家守在电视机旁看春节联欢晚会一直等到十二点，钟声响起，家家户户放起了鞭炮，迎接新的一年这一夜，除了很小的孩子，没人睡觉，都要守岁　　正月初一，我们要早早起来，穿上新衣服给长辈拜年过春节孩子最开心，因为可以收到很多压岁钱到中午时，一家人团圆吃一顿团圆饭到了晚上，家家户户又放起了鞭炮从初二开始我们一一到亲戚朋友家给他们拜年　　正月十五元宵节，我们要看花灯，街上人山人海，各式各样的花灯是由各个单位制作的：有“福”字灯，春灯，老虎灯……有红色，黄色，还有蓝色……在路旁还有漂亮的火树银花，看的人眼花缭乱。

过了一会儿，开始放花炮，天空中的花炮犹如天女散花一样，有圆形的，有五角星形的，还有椭圆形的……美丽极了元宵节我们还要吃汤圆，这真是快乐的一天啊！　　正月十五就是春节的闭幕式，元宵节一过一切又恢复了往常的平静，孩子上学，大人上班，农民干活，各做各的事春节，真是我心中的最爱啊！简评：作者按照时间顺序，条理清楚地介绍了家乡过春节前前后后的情景，字里行间渗透着对家乡春节的喜爱、留恋之情做腊八粥、腊八蒜、过小年祭灶、除夕团圆、守岁、初一拜年、十五元宵节等，作者用白描的手法将这些具有浓郁地方特色的风俗画面一一展现出来，给人以祥和、快乐、和谐之感家乡的端午节“初一糕，初二粽，初三螺，初四桃，初五插艾……”每当念起这些儿时的歌谣，我就会想起家乡的端午节来五味草 家乡在壶公山下山上草木青翠，瓜果飘香；山下绿水环绕，田野肥沃在一片郁郁葱葱的枇杷树边，有着整齐的红砖绿瓦，一派安静和谐的乡野村落，这就是我的家乡，也是明代状元柯潜的故乡每年端午节来临，我们便会挎上篮子上山去采艾草，并配上石榴叶、栀子花等合为“五味草”初五这一天，家家户户门上都会插上艾草，据说艾草会镇邪避灾当然，在我们看来，只要闻一闻那清新又奇异的艾草的清香，就是一件快乐的事情，所以每年我们都争着到山上来，采下大片的艾草，也采下大片的欢乐。

当然妈妈会用“五味草”给我们煮上好多的鸭蛋，据说小孩吃了还不咳嗽呢！而我们小孩子，总是拿着心灵手巧的姐姐用五彩的毛线编的袋子，装满鸭蛋到处炫耀吃过午饭，妈妈又会用“五味草”煮鸭蛋的水给我们洗澡，真是又香又舒服，整个夏天都不长痱子呢……吃粽子包粽子也是端午的保留节目之一每到端午节这一天，我们家家户户都会包一种“中山芦兜棕”：.圆棒形的粗如手臂，用新鲜的竹叶来缚棕，里面放有配料，分有咸粽子和甜粽子两种口味：甜粽子有莲蓉、豆沙、栗蓉、枣泥；咸的呢，就是咸肉啊、烧鸡、蛋黄、干贝、冬菇、绿豆、叉烧等材料包好的粽子放在一个锅里煮，等粽子熟了以后，会闻到淡淡的竹叶香，清香四溢，弥漫整个厨房……解开扎藤，剥开粽子叶，甜粽子里藏着红红的粽肉，咸粽子里白白的粽肉都升腾着蒸汽，散发着一种特有的蒸棕香两粽子用盘子放在一起，活像两颗亮晶晶的红白宝石，糯米在灯光下晶莹透亮，散发着撩人扑鼻的浓郁糯米香，真是棒极了！最最令爱吃甜食的我深爱的，还是枣红般的甜粽子端午时节，家里包了一大把粽子，总要送亲戚朋友一大包、一大包的，其他人也用自家包的粽子作为谢意送给我们因此，在端午那天，我家总有从姨妈、外婆家带来的吃不完的粽子。

赛龙舟我的家乡也有在端午节划龙舟的习俗，俗称“扒龙船”在端午节这一天，村里都会组织一次小型的“扒龙船”比赛家家户户身强力壮的男人都要参加，女的靠一边，只有观看的份儿五六条窄窄的、瘦长的舟子，前头是一个大大的龙头十多个人坐在一起，奋力地划桨前进，力争第一个到达终点尽管下着针儿般的雨点儿，船上的人淋得遍体湿透，分不清是汗还是雨，但是这点是不要紧的在这关键时刻，赢了比赛才重要……划完龙船的男人会在中午的时候聚集在村里的大祠堂内吃一顿丰盛的“龙船饭”，然而村里的女人也是没份参加的，所以，到底有什么菜式我也不清楚，因为，我是女孩子在北方，“扒龙船”的风俗是不常见的，因为北方的河流不如南方多，所以北方的端午节只吃粽子，不如南方的轰轰烈烈，激情热闹这就是我家故乡端午节的独特之处所在端午粽飘香，龙舟响当当，好事成双双！端午节流露出的是地道故乡情，是一种古老的传统，是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩、赞颂吃着正宗的家乡粽子，看着精彩的家乡龙舟赛，心里头别有一番滋味故乡的端午节哟，你给了我多少喜悦和欢乐啊！ 简评：文章由歌谣引入，又通过小标题的形式，把家乡特色充分表现出来对“五味草”的寓意、煮鸭蛋的习俗做了生动的叙述；对粽子的做法、口味等进行了详细的介绍说明；对“扒龙船”的场景做了生动的描写，使人如身临其境，使读者充分了解了他们家乡独特的端午特色。

五）牛刀小试，动手演练4。