数学毕业考试题型说明.doc

卫星村小学数学毕业考试题型说明一、直接写出得数457+399= 11-1.1= 1-0.89= × = ÷80%= 2.5+= 8.4×1.1-8.4= （16+）÷16= ×÷×= +-+= 内容领域知识点认知要求答案评分标准数与代数整数、小数、分数四则运算掌握856，9.9 0.11, 2/3，1, 2.75，0.84, 19/18, 4/9, 6/7每题1分二、解方程或比例4.5×3-5χ=2.1 　 （χ-）= 内容领域知识点认知要求答案评分标准数与代数解方程、解比例掌握 2.28 5/6每题2分三、 计算下面各题180-221÷17)×12 　 3.5×1.6+4.65÷3.1 ÷+× ×〔×(-)〕内容领域知识点认知要求答案评分标准数与代数整数、小数、分数四则混合运算掌握2004 7.1 5/11 1/6每题3分四、观察与操作。

1、要折一个棱长为3厘米的正方体，可以从下面的长方形纸上怎么剪？设计两种不同的方案，在图中涂色表示每个小方格的棱长为3厘米） 内容领域知识点认知要求答案评分标准空间与图形正方体的认识，正方体的展开图了解 …2分2．（1）把下图中的长方形绕A点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形旋转后，B点的位置用数对表示是（    ，   ）2）按1︰2的比画出三角形缩小后的图形，缩小后的三角形的面积是原来的（    ）3）如果1个小方格表示1平方厘米，请在方格纸上画一个面积是10平方厘米的梯形内容领域知识点认知要求答案评分标准空间与图形1、 用数对表示具体情境中物体的位置2、图形的旋转；3、在方格纸中将图形的按一定比例放大和缩小；4计算平面图形的面积了解掌握运用（1）（3，0）；（2），作图部分如下图绿色三角形所示；第（3）题答案不唯一，举例如下图蓝色梯形所示6分3、作为一名小学生，要养成良好的日常行为习惯体检中心抽查了第一小学若干个学生的坐姿、站姿、走姿的好坏习惯，（每个学生只记录最突出的一种）并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图。

（1） 请将两幅统计图补充完整2） 一共抽查了学生（ ）人第一小学共有小学生1500人，那么全校学生中“三姿”良好的约有（ ）人3） 根据统计结果你认为该校学生“三姿”情况怎样？有什么建议？内容领域知识点认知要求答案评分标准1、 统计与概率2、 数与代数1、 从扇形统计图、条形统计图中读出必要的信息2、 根据统计图提供的信息作出正确的判断3、 解决有关百分数的实际问题（已知一个数的百分之几是多少求这个数）1、了解2、掌握3、运用（1）30%，150（2）500, 450（3）要保持良好的行为习惯等……5分4、一个小正方形内接于一个圆，而这个圆则内接于一个大正方形（如图所示），若外面的大正方形的边长是3厘米，则阴影部分的面积是多少？（取3.14）内容领域知识点认知要求答案评分标准图形与几何圆与正方形的位置关系；组合图形的面积掌握正方形内接圆的面积为3.14×1.52=7.065（平方厘米），小正方形的面积为3×1.5÷2×2=4.5（平方厘米），7.065-4.5=2.565（平方厘米）4分四、填空题1、2014年3月8日凌晨，马航MH370失联了中国等11国的船舰及飞机参与搜救。

3月28日，搜索海域面积约三十一万九千平方公里，横线上的数写作（ ），四舍五入到万位是（ ）万内容领域知识点认知要求答案评分标准数与代数写数、数的改写掌握319000； 322分2、=（ ）=36÷（ ）=（ ）：12= （ ）% 内容领域知识点认知要求答案评分标准数与代数1、 比与分数、除法的关系2、 比的基本性质3、 小数、分数和百分数的互化理解掌握0.75, 48, 9, 752分3、小时=（ ）分 8.07立方米=（ ）立方米（ ）立方分米 5立方分米3立方厘米=（ ）立方厘米 （ ）升=1.04立方米 内容领域知识点认知要求答案评分标准数与代数各类单位间的换算掌握50,8，70,5003，10402分 4、a和b是非0的自然数，如果a-b=1，那么a，b两数的最大公因数是（ 　）， 最小公倍数是（ 　 ） 内容领域知识点认知要求答案评分标准数与代数求两个数的因数与倍数运用1，AB2分5、把一条18厘米长的纸条对折一次后再对折一次，折后每段长是全长的（ ）； 每段长（ ）厘米。

内容领域知识点认知要求答案评分标准数与代数求一个数的几分之几是多少？运用1/4, 4.52分6、用、、三张卡片组成不同的三位数，结果出现奇数的可能性是（ ）；如果用卡片去替换其中的（ ），组成的三位数中出现奇数与偶数的可能性相等内容领域知识点认知要求答案评分标准综合应用数的排列组合与可能性的综合应用了解2/3，82分7、在下面的方格中，将每一个方格涂上红色或黄色，不论怎么涂，至少有（ ）列的颜色是完全相同的内容领域知识点认知要求答案评分标准综合运用利用抽屉原理解决实际问题理解31分8、 在比例尺是1︰3000000的地图上，测得A、B两港之间的距离为12 cm一艘货轮于7时出发，以每小时24 km的速度从A港驶向B港，两港的实际距离是（ ）km，到达B港的时间是（    ）内容领域知识点认知要求答案评分标准空间与图形1、根据比例尺求实际距离 2、24时计时法掌握 360，22时2分9、如图，是由六个正方形重叠而成的，连接点正好是各个正方形的中心若正方形的边长为，则该图形的周长是（    ），面积是（ ）内容领域知识点认知要求答案评分标准空间与图形重叠问题中的找规律；平面图形的周长计算运用14a，4.75a22分10、 瑞士一名中学教师巴尔末成功的从光谱数据、、、......中发现了一个公式，从而打开了光谱奥秘的大门。

请你根据这个规律写出第10个分数（ ）内容领域知识点认知要求答案评分标准综合运用找规律知识的综合运用运用144/1401分五、判断1、100克含盐率为10%的盐水中加入5克盐，含盐率达到15%　 （ ）内容领域知识点认知要求答案评分标准数与代数解决有关百分数的简单实际问题运用×1分2、如果○表示一个质数，□表示一个合数，那么○×□的结果一定是合数 （ ）内容领域知识点认知要求答案评分标准数与代数质数和合数理解√1分3、A和B都是非零的自然数，并且A÷=B×，那么A＜B.　内容领域知识点认知要求答案评分标准数与代数分数的乘除法掌握√1分4、某开发区的大标语牌上要画出如右图所示的三种标点符号：句号、逗号、问号已知大圆半径都为R，小圆半径为，且R=2若用料均匀，问号所用的油漆最多 （ ） 内容领域知识点认知要求答案评分标准空间与图形计算圆与圆环的面积；利用圆的有关知识解决生活中的实际问题运用√1分六、选择1、把9和13的平均数记为0，大于平均数记为“+”，小于平均数记为“-”，则9和13应分别记为（    ）。

A.9，13              B.2，2               C.+2，-2              D.-2，+2内容领域知识点认知要求答案评分标准数与代数用负数表示日常生活中的实际问题了解D1分2、受市场影响，一件商品价格下降了20%如果要恢复原价，要上涨（ ）%A. 25 B.20 C.30 D、10 内容领域知识点认知要求答案评分标准数与代数解决有关百分数的实际问题运用A1分3、 如果用“”表示一个立方体，用“”表示两个立方体叠加，用“”表示三个立方体叠加，那么图中由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可画出的平面图是（    ）内容领域知识点认知要求答案评分标准空间与图形从不同角度观察几何体A1分 4、学校教学楼有4层，小青第一节在四楼上数学课，第二节到二楼上艺术课，第三节到三楼上科学课，中午到一楼食堂吃饭下面能较准确地描述这件事的是图（   ） 内容领域知识点认知要求答案评分标准统计与概率根据统计图提供的信息做出正确的判断掌握B1分七、 解决问题。

1、2015年4月25日14时，尼泊尔发生了8.1级地震机构预测此次地震受灾范围达20万平方公里，比北京土地面积的11倍还多1.52万平方公里，北京的面积有多少万平方公里？内容领域知识点认知要求答案评分标准数学代数已知一个数的几倍多几的数，求这个数掌握(20-1.52)÷ 11=1.68万平方公里答：北京的面积有1.68万平方公里2、据2015年4月武汉空气质量指数PM2.5历史数据显示，当月空气质量重度污染的天数为0天，轻度污染的天数有11天，空气质量优的天数有4天，其余空气质量为良好，4月空气质量良好的天数占全月的几分之几？内容领域知识点认知要求答案评分标准数与代数求一个数是另一个的几分之几？运用 （30-11-50）÷30﹦1/2答：4月空气质量良好的天数占全月的1/25分2、 2014年12月28日，武汉市第八座长江大桥——鹦鹉洲长江大桥通车，该桥是世界最大跨度的三塔四跨。