课程代码4729：全国高等教育自学考试大学语文(2007年4月~2011年1月_16套试题答案) - 副本.doc

2007 年 4 月自学考试大学语文试题答案一． 单项选择题1.[解析] 文中无类比法，C 项、 D 项应排除，A 项的演绎法不是主要的论证方法，B 项中的例证法和对比法是主要的论证方法答案为 B（P11）2. [解析]A 项是作者人生观的核心，B 项改变了原局，不合作者原意，C 项、项是作者人生观的具体体现答案为A(P44)3.[解析]A,C,D 项不含作者的自我反思，只有 B 项的胡适在 >一文中，从自身经验教训谈起，坦诚进行自我反思答案为 B(P26)4.[解析] 引用心理学“套板反应”原理来说明道理是演绎论证，其结论是反对陈词滥调、文贵创新， A、B、C 项都是用例证法来证明的答案为 D(P52)5.[解析]A 项含成语 “四面楚歌 ”，B 项含成语“狡兔三窟 ”，C 项、D 项不含成语答案为 A(P67)6. [解析] 本文用种树类比治民答案为 A(P80)7. [解析]>中写了天空、小粉红花、枣树，小青虫，分别象征黑暗暴虐势力，抱有希望的弱者、顽强的斗士，革命先锋战士答案为 A(P104)8. [解析]>中有“浩然之气” 答案为 B(P119)9. [解析 ]A 项是故宫大门内的灯光的象征意，B 项无象征物，C 项是爱尔克的灯光的象征意，D 项是“我的心灵的灯”的象征意。

答案为 C(P114)10. [解析] “壮丽的驯顺”正是都江堰的作用，隐含着李冰父子的功劳，其余三项都不能隐含主题答案为 B(P133)11. [解析] 思念湘夫人的是男人，湘君是男人，娥皇、女英均为女子答案为 B(P160).12. [解析]B 项是直接写人物的行为，其余三项分别写的是配饰、用具、骑具，都不是写人答案为 B(P164).13. [解析] 全诗的纲领是“心远” ，心远了才“忘世” 、 “忘我 ”、 “忘言” ，反璞归真答案为 B(P167).14. [解析] ”系”语义双关，一指孤舟被系，而指作者牵系故园 -------长安答案为 D(P173)15. [解析] 本词上片写登高所望之秋景，下片写望远之后的思归之心，登高临远是上下片的连接点答案为 C(P189).16. [解析] 作者将抗金收复失地的雄伟壮志用宫中女人的闺怨来表现，所以是寓刚于柔答案为 D(P198).17. [解析] 第一次大革命失败在 1927 年秋，这首诗是作者在 1928 年的 8 月发表的答案为 D(P207).18. [解析 ]A 项由 “火山”隐喻，B 项由“能点得着火”隐喻，C 项由“铁树开花”隐喻，D 项由“霹雳”隐喻。

答案为 A(P200)19. [解析]D 项小说先写 20 世纪 60 年代孙女珊珊要穿百裥裙到学校参加欢送毕业同学晚会上的服装表演，然后再倒叙金鲤鱼过去的故事，其余三项的小说都用的是顺叙答案为 D(P270)20. [解析]小说中重点写了德拉卖发买表链，为避免重复，也为制造悬念，没写杰姆卖表买发梳的过程，只交待了结果，构成了虚线答案为 B(P285)二．多项选择题21. [解析]蔡元培在演说中向北大提出三点希望是抱定宗旨，砥砺德行，敬爱师友改良讲义、添购书籍是蔡先生当时自己要办的事答案为 ABD(P18)22. [解析] 史铁生表现母爱的方法有三：一是无声的行动描写，二是借“我” 之口进行直接心理描写，三是侧面烘托，反复抒写“我”对母亲的思念、痛悔之情的难以遏制C、D、E 三项与之一致，A、B 项不在其内其答案为 CDE(P143).23. [解析]A 、C 项是作者的小说集，B 项是作者的散文集，D 项是作者的散文诗集，E 项是鲁迅的主办的杂志答案为 AC(P102)24. [解析]A 、B、C、E 四项都属于是诗性美感，在诗中都有体现，D 项含在 A 项中答案为 ABCE(P204).25. [解析] 对偶就是上下句字数相等，意义相关，结构相同或相似。

答案为 BD(P183).三．词语解释题26.[答案] 涂：通“途” ，路 （P3）27. [答案] 忽微：细微小事 （P11）28. [答案] 疾：快，迅速 （P60）29. [答案] 擅强兵：拥有强大的军队 （P73）30. [答案] 冯虚御风：在天空中乘风遨游 （P86）31. [答案] 不衫不帻：不穿长衫，不戴头巾形容衣冠不整，不修边幅 （P99 ）32. [答案] 危栏：高栏 （P197）33. [答案] 艳羡：非常羡慕 （P14）四．简析题34. [答案]A. 所说明的道理：宇宙无限，而人的认识十分有限 （P8）B.论证方法：类比法，对比法 （P8）C.修辞手法：比喻、排比、反诘、对比（ P8）35. [答案]A. 贵而不娇，勤劳、节俭，待人宽厚 （P93）B.语言质朴、简洁省净、情感含蕴多藏寄深味于质朴之中 （P93）C.细节描写，侧面描写于日常细微之处见精神，作者不动声色中使读者深受感动 （P211）36. [答案]A. 用一组富于生机活力的意象，象征祖国正如东升的旭日喷薄而起 （P211）B.象征手法，用新颖传神的意象象征改革开放的祖国 （P211）C.“雪被”象征贫穷落后的历史， “古莲”象征古老的祖国， “胚芽”象征新的生命力，整句话的寓意是：贫穷落后的古老的国家在改革开放中焕发了新的生命力。

（P211）37. [答案]A. 杰姆、德拉夫妻二人 （P285）B.“一般聪明人”指从经济利益角度考虑问题的人而他们各自牺牲了自己的爱物以换钱购置对方的意中物，而这礼物对方又用不上了所以被认为是笨孩子P285)C．牺牲自己最心爱的东西，购买对方最想等到的礼物，是向对方表达了最诚挚的情谊 （P285）五．作文题38. [答案] 《一次难忘的经历》①题目分析： 写一件事，六要素要交待清楚，事情的经过要有四个层次：开端、发展、高潮、结局经历，必须是作者亲身经历的事，要用第一人称写，要真实，有真情实感难忘”是事情对“我”的影响程度很深②写作要求：文体：记叙文内容：要选择一个正面的对自己影响深的事件，要有一个正面的形象，要体现时代的精神，即人物对祖国或生活、亲人、朋友有深厚的感情写法：要进行人物描写，包括人物的动作、语言、心理描写③应对提示：A. 尽量是新事，将自己置身故事矛盾之中，要有前后变化B. 材料好，内涵深，品德善，意境美C. 对自己触动大，影响深远，要详细写自己的心理活动④注意事项：A. 不写陈芝麻烂谷子的事，不写小学时的事B. 要写真事，禁忌假、空，过程要细。

2007 年 7 月自考大学语文试题参考答案一、单项选择题：1—5CCDDD；6—10CCDAC；11—15AACDD；16—20DBAAA二、多项选择题：21BC；22ACD ；23ADE；24ADE；25ABD三、词语解释题：26 曳兵而走：拖着兵器而逃27 莫己若者：没有人比得上自己28 子其民：把民众当作自己的子女29 辟易：倒退30 孰图：深思熟虑31 骤得：多得，一次次得到32 但坐：只是因为33 责无旁贷：自己的责任不能推卸给别人四、简析题：34A 吃饭中以需要掩饰享受，结婚中以娶人掩饰谋财B 名实背离，以虚名掩盖实质C 相似性联想；类比法；比喻35A《孟子》；内涵是：至大至刚，充塞天地的正气B 这两段文字采用了议论的表达方式；这个议论的作用是：赞扬了傅雷的刚直品德C 希望像傅雷的刚直精神能够永远弥漫于知识分子中间36A 这首诗的背景：安史之乱虽已平息，但国家局势尚未安定，回归长安的心愿仍无法实现 B 首联：伤悲；颔联：郁闷；颈联：乡愁的深长浓烈；尾联：落寞惆怅，阴沉苍凉C 悲自然之秋，悲国运衰落之秋，悲人生遭际之秋37A 张道士给贾宝玉提的亲事B 黛玉意在试探宝玉C 为了向黛玉表明心迹。

五、作文（略）2007 年 10 月大学语文试题及答案一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内错选、多选或未选均无分 ）1.《秋水》中，庄子用“吾在天地之间，犹小石小木之在大山”来说明宇宙无限而人的认识有限的道理，这种论证方法是（ ）A.演绎法和例证法B.例证法和对比法C.对比法和类比法D.类比法和演绎法参考答案：C分析：这道题的回答有一定的难度一看到问“论证方法”，脑子里先要把有关论证方法的知识调出来，思路不要乱论证方法有三种：归纳法，演绎法，比较法（包括对比，类比） 然后，用所学到的知识进行分析所给的这句话显然不是归纳法，也显然不是演绎法我们知道：凡是运用比喻修辞手法的句子，所用的论证方法都是类比这句话中的“如” ，表明运用的是比喻修辞手法，那末可以肯定所用的论证手法是“类比” “小石，小木”与“大山”相比，显然是“ 对比”2.《五代史伶官传序》的中心论点是（ ）A.“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”B.“满招损，谦得益”C.“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”　　D.“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”参考答案：A分析：这道题没有丝毫难度。

教材上面明确写明的3.胡适在《容忍与自由》中认为，缺乏容忍雅量的心理根源是（ ）A.年轻气盛B.狂妄自大C.喜同恶异D.愚昧无知参考答案：C　　分析：这道题有一定难度首先要特别熟悉课文在教材 22 页，写到不能容忍的根源，在课文提示中，明确写明“容忍难以实行的心理根源是喜同恶异”4.《张中丞传后叙》中，拔刀断指、抽矢射塔的人物是（ ）A.张巡B.南霁云C.许远D.于嵩参考答案：B分析：这道题没有丝毫难度5.《前赤壁赋》全文展开的内索是（ ）A.感情的变化B.逻辑的演绎C.时间的推移D.想象的展开参考答案：A分析：行文线索是考生需要掌握的一个重要知识点 《前赤壁赋》全文展开的内索是感情变化，在教材有明确交代6.下列记叙文，作者在全文最后进行评议的是（ ）A.《张中丞传后叙》B.《先妣事略》C.《马伶传》D.《都江堰》参考答案：C分析：回答这道题，必须对课文相当熟悉 《张中丞传后叙》 、 《先妣事略》 、 《都江堰》三篇课文在课文后面都没有加以议论，只有《马伶传》后面有侯方域一段议论7.下列散文中，运用多方面材料交叉垒积叙事方法的是（ ）A.《香市》B.《纪念傅雷》C.《我与地坛》D.《哭小弟》参考答案：D分析：回答这道题，必须对课文相当熟悉。

只有“哭小弟”行文是“把小弟的一生分为四块，交错展现”8.《秋夜》所写的景物中，作者寄予深切同情的是（ ）A.蝴蝶B.蜜蜂C.小粉红花D.红栀子花参考答案：C分析：只要对课文熟悉，这道题回答没有丝毫难度9.小说《林家铺子》的作者是（ ）A.鲁迅B.巴金C.老舍D.茅盾　　参考答案：D分析：作家作品不是考核的重点，但是重要作家的重要作品需要记忆10.余秋雨在《都江堰》中认为“中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰”的根本原因是（ ）A.它实实在在地占据了邈远的时间B.它永久性地灌溉了中华民族C.它卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献D.长城还只是它的后辈参考答案：B分析：只要对课文熟悉，这道题回答没有丝毫难度11.《蒹葭》一诗的中心意象是（ ）A.溯游从之，宛在水中央B.所谓伊人，在水一方C.溯洄从之，道阻且长D.蒹葭苍苍，白露为霜参考答案：B分析：《蒹葭》一诗的中心意象在教材中有明确交代，只要对课文熟悉，这道题回答没有丝毫难度12.陶渊明《饮酒》 （其五）中，最富哲理意味的诗句是（ ）A.心远地自偏B.悠然见南山C.山气日夕佳D.飞鸟相与还参考答案：A分析：陶渊明《饮酒》 （其五）中“诗眼”，就是“ 。

心远地自偏 ”在课文中有明确交代13.柳永《八声甘州》 （对潇潇暮雨洒江天）下片的抒情方法是（ ）A.借景抒情B.借事抒情C.借典故抒情D.借比喻抒情参考答案：B分析：柳永《八声甘。