计算机科学与技术专业实习手册2012-修订.docx

专业代码：080901广东工业大学华立学院分习 外实 校学 部：机电与信息工程学部专 业：计算机科学与技术二0 一三年五月四日1校外分散教学实习要求 11.1意义和目的 11.2时间安排与形式 11.3实习期间对学生的要求 22校外分散教学实习主要内容 22.1管理信息系统（MIS）的开发 22.2动态网站设计 32.3计算机控制系统设计 32.4 CorelDraw 平面应用设计 42.5数据库的应用 42.6局域网的系统设计与建设 52.7计算机动画制作 62.8多媒体演示制品制作 62.9 网页制作（Dreamweaver 工具） 72.10 Photoshop 平面设计 7生产实习鉴定材料说明 10附表A校外分散教学学生实习内容选题审批表 11附表B校外分散教学学生月生产实习小结 12附表C广东工业大学华立学院校外分散教学生产实习报告书 13附表D校外分散教学生产实习成绩鉴定表 16附表E校外分散教学-学生变更实习单位审批表 18毕业实习鉴定材料说明 20附表F广东工业大学华立学院校外分散教学毕业实习报告书 21附表G校外分散教学毕业实习成绩鉴定表 241校外分散教学实习要求1.1意义和目的根据教育部16号文所提出“突出能力培养课程标准”、融“教、学、做”为一体等教改原则和华 立“工学结合”的开放式教学的框架思路，特制定本手册。

分散教学实习是人才培养过程中重要的实践性教学环节，是让学生了解社会、接触生产实际，获 得本专业生产技术和管理方面初步的实际知识，培养学生的实际操作能力和独立工作能力分散教学 实习的目的与意义具体有以下几点：（1） 使学生初步了解所学专业的地位、作用及发展趋势，激发学生热爱本专业、奋发学习、立志 成才的热情突出本科应用型人才培养的开放性、实践性，使教学更好地面向社会、面向实践、面向 企业2） 增强学生对本专业学科知识的感性认识，收集有关的资料，并为后续课程的教学作好准备3） 训练学生从事本专业技术、管理等工作所必需的各种基本技能和实际动手能力4） 巩固和运用所学的理论知识，培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力和校外毕业 实习（顶岗实习、就业实习）共同构成校外教学部分，与前3年的校内教学部分构成一个有机整体 是学生把在校内学到的基础理论知识、专业技能知识同对口企业生产一线实践相结合的有效途径，可 以加深学生对所学专业在国民经济中所处地位和作用的认识5） 虚心向实习单位的工作人员学习，增强劳动观念、群众观念和社会责任感培养学生热爱劳 动的品质和爱岗敬业、开拓创新、团结协作的精神6） 使该课程在本科4年教学中的地位显著提高，时间为一学期20〜23周，合格者记16学分， 是所有课程中时间最长，学分最多的。

7） 可以提高学生的职业道德和职业素质：增强群众观点、劳动观点和建设有中国特色社会主义 事业的责任心和使命感；培养学生树立理论联系实际的工作作风；拓宽知识面，增加感性认识，把所 学知识条理化、系统化；学到从书本上不易学到的专业知识并获得本专业国内外科技发展现状的新信 息；增强综合应用所学知识解决实际问题的能力8） 为后继的毕业实习（顶岗实习、就业实习）创造良好条件，打下坚实基础1.2时间安排与形式根据学科专业的性质特点，教学实习原则上应从大学四年级第一个学期开始安排，一般从假期或 学期开学开始集中进行如果有特殊情况，可视具体情况作适当调整分散教学实习的形式可以是认识实习、生产实习、课程实习和社会调查等实践内容1） 必须以“做”为主，“做”、“学”结合，在做中学，在学中做，边做边学，以做促进学，以 学指导做，相辅相成，相得益彰，不能只“做”不“学”也不能只“学”不“做”更不能弃学弃做， 虚度时光2） 带队指导教师按照实习岗位的具体情况，对学生布置分散教学阶段通过“做、“学”结合应 该完成的作业3） 学生及时完成作业后，可以通过网络或当面与教师沟通，教师必须及时予以批改和答疑4） 请企业人员进行专题讲座和日常指导，贯彻以“做”为龙头，做、学、讲一条龙的实习理念。

5） 学生要主动积极地“做”、“学”结合，虚心地向能者请教，让能者乐于“传经送宝”，只有 能者开口多讲，学生才可以多学，而且要及时记下点滴经验，定期写出学习的心得体会1.3实习期间对学生的要求根据教学大纲的要求，参加实习的学生必须按照要求，在校内、校外指导教师的指导下，全面完 成实习任务具体要求如下：（1） 听从指导教师和带队教师的安排，严格遵守实习纪律和实习单位的规章、制度，特别要遵守 保密制度和安全操作规程2） 虚心向实习单位的工程技术人员和工人学习，尊重他们的劳动，主动协助实习单位做一些力 所能及的工作3） 对于违反纪律和实习单位规章、制度的学生，学院应会同该单位视情节轻重，按照有关规定 严肃处理4） 学生擅自不参加实习的，除按学校考勤规定处理外，本次实习不计成绩，一般不予补作实习， 补作实习的经费由学生自理5） 学生因故在实习期间缺勤累计超过规定时间的三分之一，不得参加本次实习考核，不能获得 分散教学实习的学分，如果事后补做了所要求的实习项目，或可在补足所缺天数后再给予考核并评定 分散教学实习成绩2校外分散教学实习主要内容2.1管理信息系统（MIS）的开发1、 目的设计C/S模式或者B/S模式的管理信息系统。

通过设计理解MIS的概念，掌握管理信息系统的开 发过程，具备分析与设计基本MIS系统的能力，并能编写各阶段标准的相关技术文档2、 基本内容管理信息系统（MIS）设计应经过如下三个阶段第一阶段系统调查与分析包括初步调查（组织概况、环境，现行信息管理概况，资源情况），可行性分析，详细调查（包括 组织结构图、事务流程图、数据流图DFD）第二阶段系统设计包括系统的总体设计（系统功能结构的划分，系统环境的配置，主要模块勾画出大致的计算机处理 流程），系统的具体物理设计（代码设计，输出设计，输入设计，数据库设计，其他设计）第三阶段系统实施包括系统环境的实施，程序设计（要求程序正确、功能可靠，操作简单、使用方便，较好的容错性 能，方便维护与扩充，对数据的安全保护），系统调试（即分调、联调、总调）3、 技能与实习目标能够独立开发管理信息系统（MIS），掌握MIS开发的基本技能，熟悉C/S、B/S开发模式，了解 SQL Server等一种数据库在MIS开发的使用，熟悉数据表、视图、触发器等建立与维护，会使用VB、 VC或Java的其中一种开发友好的MIS界面4、 完成的要求实习结束后，提交月实习小结、实习报告和相关实习资料。

5、 完成的时间第七学期2.2动态网站设计1、 目的掌握使用流行网页制作工具（如Dreamweaver、FrontPage等）制作动态网页或网站的技能，理解 动态网页制作技术和网站设计的理论内涵2、 基本内容流行网页制作工具基本元素的运用、网页布局方式和脚本的运用、制作工具与其他辅助软件配合使 用、主页制作与站点推广等加入比较流行的如"ASP”、"PHP”、"JSP”、"CGI”、"JAVA"等技术运用，实现基于B/S结构的网络 应用制品网站要求具有良好的交互界面，用户有级别区分，数据处理要具有插入、修改、删除、查找 等功能3、 技能与实习目标通过实习学习能够独立设计和开发具有实际意义的公司或企业的动态网站;了解B/S开发模式以及 连接、操作后台数据库的方法4、 完成的要求实习结束后，提交月实习小结、实习报告和相关实习资料5、 完成的时间第七学期2.3计算机控制系统设计1、 目的利用对单片机、接口、嵌入式系统等理论认知（如对MCS-51系列、80系列单片机、嵌入式系列 芯片ARM7、ARM9、ARM10的学习），培养学生在工控、网络、消费类电子、智能玩具等领域的应用 设计能力，使学生具备较强的软硬件综合应用能力。

2、 基本内容（1） 系统需求分析系统的需求分析或要解决的问题；系统采用的控制类型及原因；系统的结构框图；系统要达到的技 术指标2） 系统设计系统的硬件电路设计；硬件电路系统框图；采用的主要设备或元件的性能指标；系统的软件算法和 流程图；系统调试过程中主要问题及解决办法；失控情况下所采取的措施3） 程序设计使用汇编语言或高级语言（如C/C++）生成代码，主要包括代码编程、编译与连接、调试和代码检 验4） 测试与总结系统实际达到的技术指标，系统的电器原理图和设备安装图，经过测试对系统进行改造，比较改造 前后的性能，提出系统的优点和不足3、 技能与实习目标学生能够使用某一芯片设计、开发某一计算机控制系统的产品，或熟悉该系统的局部开发与设计， 比如代码编写、接口的设计、PCB设计、电路图的绘制等适用单片机工程师、嵌入式工程师的岗位 要求4、 完成的要求实习结束后，提交月实习小结、实习报告和相关实习资料5、 完成的时间第七学期2.4 CorelDraw平面应用设计1、 目的利用CorelDraw等平面设计软件，进行广告、包装、封面、台历等效果进行设计，或满足实际应用 的设计（如装潢设计、家具设计等），使学生掌握平面艺术设计方的实用技能。

2、 基本内容在平面设计中，需要学生掌握以下知识点：（1） 学会使用丰富的Brush（画笔）和全面的绘画工具模拟现实工具，自由地绘制笔触清晰的艺 术作品，或用来修饰照片和修复图片2） 会使用选择工具快速锁定目标，在图片处理的过程中，经常要把图像局部从图像背景中提出 来一般可以使用选取工具，对于精确度高的操作，则可以使用钢笔工具选取后转化成选区3） 掌握Layer（层）的应用，学会做复杂的图像处理，列入背景层、图像层、填充层、调节层、 文字层等同时，学会定义层的名称、外观、颜色4） 学会Layer Style （图层样式）的使用，给字体或图形添加效果，为文字、路径、造型添加纹 理效果5） 文字编辑功能的使用3、 技能与实习目标必须以市场和企业为目标，选题要突出设计的社会性和实用性，设计内容要全面，要涉及到美术设 计、计算机图形设计及包装与印刷等多个方面，应建立在企业具备完整的CIS系统之上或学生自行设 计制作完整的CIS系统具备平面设计的基本技能要求4、 完成的要求实习结束后，提交月实习小结、实习报告和相关实习资料5、 完成的时间第七学期2.5数据库的应用1、 目的通过microsoft SQL server的学习，使学生掌握利用SQL Server进行数据库设计的技能，具备开发 数据库应用程序的能力。

2、 基本内容以SQL Server 2000为例，学生实习时必须熟练掌握SQL Server 2000中的基本SQL语句、 Transact-SQL语言、动态SQL语句、SQL server 2000中的内部函数、创建SQL Server 2000数据库和表、 各种数据类型、实现数据库完整性、查询、视图、各种类型触发器的定义与开发等方面的知识与应用技 术同时，还需要掌握SQL Server 2000中的服务器端各种配置方法、数据库安全性管理、对不同备份 的数据库恢复、自动化管理、监视和维护SQL Server 2000、性能调整与优化等相关的数据库管理方面 的知识能够利用Transact-SQL语言进行数据库应用程序开发3、 技能与实习目标数据库技术是当今计算机信息系统的基础和核心，学习计算机科学技术，必须掌握数据库技。