学前教育全日制教育硕士专业学位研究生.pdf

学前教育全日制教育硕士专业学位研究生培养方案（2017 年修订)专业代码:045118一、培养目标一、培养目标培养高素质的幼儿园专任教师和从事相关工作的教育教学管理人员具体要求为：1．热爱祖国，拥护中国共产党领导热爱教育事业，教书育人，为人师表，积极进取，勇于创新.2．掌握现代教育理论,具有良好的知识结构和扎实的专业基础,了解学前教育学科前沿和发展趋势3．具有较强的实践能力，胜任并创造性地开展教育教学工作4．具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力5．能较为熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料二、招生对象二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力)人员三、学习年限三、学习年限学习年限一般为 2 年四、课程设置四、课程设置课程分为学位基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学总学分不少于 38 学分一)学位基础课 （14 学分）1英语（4 学分）2.政治理论（含教师职业道德教育） （2 学分）3.教育原理（2 学分）4.课程与教学论（2 学分）5教育研究方法（2 学分）6心理发展与教育(2 学分）(二）专业必修课（10 学分)1.学前教育基本理论专题（2 学分）2.幼儿园教育活动设计与实施（2 学分）13。

学前教育发展前沿专题（2 学分）4.幼儿教育观察与评价(2 学分）5现代教育技术应用（2 学分）（三）专业选修课 (6 学分）1.专业理论知识类课程（1）幼儿心理发展与教育(2 学分）（2）学前教育名著选读（2 学分)（3）国内外幼教改革动态(2 学分）2教学专业技能类课程（1）幼儿教育科研指导（2 学分)（2）幼儿园游戏理论与指导（2 学分）3.教育教学管理类课程(1）基础教育改革研究（2 学分）（2)教育政策与法规(1 学分)（3）中外教育简史（2 学分）（4)幼儿教育实践专题研究（2 学分）（四）实践教学（8 学分）1校内实训（2 学分） ：包括教学技能训练、微格教学、课例分析等校外实践(6 学分） ：包括教育见习（ 1 学分） 、教育实习（ 4 学分） 、教育研习（ 1学分）等五、培养方式五、培养方式重视理论与实践相结合,实行双导师制，校内外导师共同指导学生的学习和研究工作根据培养目标、课程性质和教学内容，选择恰当的教学方式与方法，在教学中注重实践与反思，采取案例教学、模拟教学、小组合作学习等方式;注重课内与课外学习相结合，关注学生的主动学习与创新学习;充分利用互联网等现代教学技术手段，开展线上学习与线下学习相结合的混合式教学。

六、实践教学的实施六、实践教学的实施实践教学须有明确的目标和具体内容 ,有完整的管理与评价制度 ,有序组织实施.实践教学时间原则上不少于 1 学年， 其中校外集中实践不少于 1 学期 教育见习安排在2第一学期，由学院组织；校内实训安排在第二学期第 15-18 周；教育实习、教育研习安排在第三学期,由学校统一组织.有充足的实践实训设施和稳定的校外实践基地， 能切实保障实践教学活动有效开展七、学位论文及学位授予七、学位论文及学位授予（一)学位论文选题应与专业领域和方向相一致,来源于幼儿教育教学和相关教育教学管理工作中的实际问题学位论文开题一般安排在第三学期第 12 周左右开题完成后，结合实践过程开展学位论文工作.（二）学位论文应符合研究规范并凸显应用价值，论文的形式可以多样化，如专题研究论文、调查研究报告、实验研究报告和案例研究报告等论文正文部分字数不少于 2 万字三）论文评阅人和答辩委员会成员中，应至少有一名具有高级职称的基础教育学校或中等职业技术学校从事学前教育教学的教师或研究人员四）修满规定学分,并通过论文答辩者,经校学位评定委员会审核，授予教育硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。

附：学前教育全日制教育硕士专业学位研究生培养方案课程设置表附：学前教育全日制教育硕士专业学位研究生培养方案课程设置表3学前教育全日制教育硕士专业学位研究生培养方案课程设置表学前教育全日制教育硕士专业学位研究生培养方案课程设置表课程类别课程编号09_002011英语课程名称总学时723636363636363636363636363636363636361836108学分4222222222222222222126开课学期及周学时备注Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ422222222233333333328 学分至少选修6学分10学分14 学分学位基础课09_002012政治理论17_002013教育原理17_102059课程与教学论17_002015心理发展与教育17_002016教育研究方法17_102060学前教育基本理论专题专业必修课专业选修课实践17_1090021实践教学(校内实训）教学17_1090022实践教学(校外实践）注：第二学期的课程上课起止周为 1-13 周，第 14 周进行考试或考查；第 15—18 周由学院安排校内实训.第二学期 2 学分的课程每周安排 3 节，1 学分的课每周安排 2 节。

17_102061幼儿园教育活动设计与实施17_102068学前教育发展前沿专题17_102062幼儿教育观察与评价17_002018现代教育技术应用17_102065幼儿教育科研指导17_102066幼儿园游戏理论与指导13_100307国内外幼教改革动态17_102067学前教育名著选读17_102070幼儿心理发展与教育09_002019基础教育改革研究17_102069幼儿教育实践专题研究09_002020中外教育简史09_002021教育政策与法规＊＊＊4。