《班主任数家长会马》ppt课件.ppt

欢迎各位家长!,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,,,认识二年级,1、学生的现状 2、我们的要求 （家长需要配合我们的） 3、安全问题 4、数学方面的知识,,学生现状分析,从开学以来，整体上看，一部分学生课下能够遵守学校纪律，课堂上表现良好，课后及时完成作业存在的问题： 1、课堂上人在，心不在 2、下课出了教室就不愿意回来 3、课间操，有的孩子站队慢 4、放学不能及时跟队（自己的物品收拾不完；去厕所） 5、学生进了校门后不直接去教室，而在校园玩耍关于课间操，如果孩子真的是身体很不舒服，再给孩子写请假条，一般的感冒，咳嗽就不要再请假了 关于孩子放学跟不上队，东西收拾不好，可在家对孩子进行一些训练，让孩子自己收拾自己的学习桌，孩子摆放自己的物品让孩子养成好的习惯存在的问题 1、个别学生没进入状态，课堂常规忘记 上课回答问题声音太小，小动作太多 2、作业少做，漏做，抄错家长不检查 3、不可忽视的低级错误生活习惯）,1、星期一到五，少带孩子出门聚会，聚餐 家庭环境要适合孩子学习，孩子看书、学 习时家长不玩游戏，不看电视。

2、可让孩子自己在家制定学习计划，家长可提出合理的建议做到劳逸结合，计划不可贪多，做到制好的计划按时完成 3、找到适合孩子的方式、方法“收心”我们的要求,4、天气越来越凉，要给孩子带温开水，不要带饮料 5、放学时，要统一学生喊完老师再见后，再解散，这个过程家长不要拉着孩子就走 6.请假孩子有病或者有事，家长应及时请假，可打或发短信，不要让孩子口头请假需家长配合的工作： （1）按时到校，不迟到，不早退，南门口接（周一到周四4:20，周五5:10接，地点在南广场，家长主动在走廊里等，不要在路边接 （2）群是下发通知，布置作业的，收到不用回复，有疑惑的可以在群里问，也不要重复上传家长交流可以私下，不要在群里 （3）真正关注孩子的学习，学习是基础，很多孩子想表现好，但家长不陪伴孩子，时间长了孩子也就没信心了4）家教不是万能的，孩子是自己的 （5）作业要认真检查，重视签字 （8）安全第一，预防为主 （9）习惯养成：认真听课、一丝不苟、独立完成作业的习惯 （10）说教材，多练 总结起来三句话： 思想上继续引导孩子； 行为上继续孩子； 学习上要帮助孩子安全问题,1.入校安全早上：7:40，中午：2:10 入校。

不要送的 太早，来的早，校门不开，孩子在校门外不安全到校后 乱打乱闹也不能送的太晚，来的过晚，家长着急，路上 不安全孩子着急，进校后，跑的太快，容易摔倒进校 后，要站队走，要靠右行，不能乱跑上下楼梯，既不能 推、挤、撞、碰、拉、拽别人，也不能让别人碰到自己， 要学会保护自己走路时，不要东张西望，左顾右看如： 有的孩子走路时不小心，被别人碰倒了，都不知道是被谁 碰的2.教室外安全 到校后，个别同学不进教室，在校园里追 逐打闹，没有轻重，很容易磕绊而受伤，一直到上课时间才 回教室一定不要在教室外逗留，有以上现象者，来的早 的同学居多3.教室内安全 进教室后，一定要坐在自己的位置上， 早上读书，中午写字有的同学不听从老师和班干部的安 排，在教室内乱跑，大声喧哗带与学习无关的小东西， 做一些与学习无关的事情如吃小零食、玩一些花哨的 学习用品其中，有此类现象者坐助教车的同学居多 下车后，在校门口小摊贩处购买一些无用的东西4.课间操安全 有个别同学无故擅自不去做操，有的家长 过于听从孩子的话，轻易给孩子写请假条这样孩子在教 室内很不安全课间操时间老师都跟班去看操，留在教室 内的孩子无人看管，安全无法保证。

不去上操的同学多时，孩子们就在教室内打闹前一段时间，在其他班里，就有两个不去上操的同学，在教室内打起来，用抹布投来投去，最终将抹布投到了窗户外面，试想一下，如果是其他…课间操是为了孩子锻炼身体，有的孩子不喜欢跑步，怕做操累，想尽理由不去做操家长轻易给孩子写假条，可以看出家长过于溺爱孩子，会使孩子的承受能力差，万事都有畏难情绪做课间操时，有的孩子太不认真，有的同学故意做一些怪动作，高抬腿，猛踢，有的同学还往其他同学身上踢，这样既伤害了别人，又伤害了自己5.放学安全 1）接孩子时，一定要按时宁可大人等 孩子十分钟，不要让孩子等大人一分钟路上车多、人多，很不安全散队后，老师将未接走的孩子，领到门卫处，由保安看管送完路队后，老师要回教室，打扫卫生）可是，有的孩子，不听保安的话，乱跑、打着玩，很不安全2）接孩子时，一定要在规定的接送区内等候不要让孩子去找家长，也不要在校门口等候，不要跟着路队接孩子接到孩子后，及时离开，以免造成拥堵尤其是周五，三节课后放学，全校一个时间接孩子散队后，不准在校门口的小摊上给孩子买零食，不准接广告单，更不许将广告单乱扔要对孩子进行环境教育，家长更要以身作则孩子已经上小学了，一定要教育孩子不要在外面随地小便，这样非常不文明。

7.车辆安全 接送孩子不准逆行，不准停在大门口有的 老年人，骑着“老年乐”、“电动三轮”，加上车棚视线 不好，看不清周围情况，容易发生事故6.值日安全 利用每天大课间和中午到校时间做值日， 但是有一些孩子不会扫地、拖地，在家中可让孩子经常 为节省倒垃圾的时间，值日生可带垃圾袋数学方面的知识,,,学生表现 教材简析 几条建议,,,,主要内容,,学生现状分析,从开学以来，整体上看，学生进步都很大，大多数学生学习积极性很高，上课认真听讲，课后及时完成作业，已经形成良好的学习习惯在教学中发现的问题 1、有些孩子没有带齐学习用品和作业 2、部分孩子上课喜欢讲悄悄话，把学习用品当玩具,做练习时不专心 3、作业错题订正不及时练习册） 4、书写不认真，字迹潦草需要家长配合的,一、准备好学具（直尺，三角尺，钟表模具） 二、检查督促孩子及时更换练习本 三、学习文具越简单越好一）二年级特点及应对措施 1、学习方面：知识学习广泛了, 本册教材的数学学习难度增加，抽象的知识增多了，解决问题的难度加大，这方面对学生意志力的要求更高 2、思维方面：2年级的孩子正处于性格形成和习惯培养的重要阶段,他们大都活泼好动，自制力不强，思维不够严密。

二）应对措施 首先，2年级的数学教学来说，我觉得应以激发学习兴趣、培养良好学习习惯和教会学习方法为主 其次，数学知识必须通过不断练习运用才能牢牢掌握在上完新课后，我一般会布置课时作业和口算题卡有时候布置课本上的习题目的都是让孩子及时复习巩固所学知识二、教材简析,一、计算教学,二、空间与图形,三、认识时间,四、数学广角,五、实践活动,,,1.100以内的加减法笔算 2.表内乘法,,,,1.长度单位 2.角的初步认识 3.观察物体（从不同位置观察物体，还有轴对称和镜面对称）,,（排列、组合、推理等数学思想）,,,1.我长高了 2.看一看 摆一摆,,1.计算需要加强练习，多下功夫 特别是100以内的加法和减法 、乘法计算,,建议,（1）平时加强20以内进位加和退位减的口算练习 （2）培养孩子认真看题，细心计算的好习惯 看准数字，看清“+、-、x”符号 （3）细心检查，不要漏题或忘记写得数2.要重视培养认真读题的好习惯建议,（1）平时多识字，学会默读 （2）认真读完题目的要求，想一想再做题3.书写,,建议,（1）养成提笔写字，心中定最高目标——要写就写出自己最高水平 （2） 字体大小均匀，卷面整洁。

尽量一次写好，减少用橡皮擦的次数4.培养孩子理解和解决问题的能力建议,（1）解决问题的类型题目，多多练习 （2）引导孩子认真读题，明确问题是什么，学会对已知的条件进行思考、分析5.养成认真检查的好习惯建议,有漏题现象 做完不会检查1）平时注意督促孩子做完作业一定要检查一遍 （2）检查时一定要再次读题、思考，分析答案是否正确，计算的内容一定要拿起笔列竖式算一算检查强化 计算要求 “一看”（看清、看懂题意，看清数字） “二想” (独立思考） “三算”（细心计算） “四查”（认真检查）,需要家长配合的,（一）家庭作业方面 1、每天请认真检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈 2、作业格式训练良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错一）家庭作业方面 3、当发现孩子有错题时，要让孩子用心地把做的作业题目要求认真读三遍，及时改正检查完后请签名 常规的作业有以下几项：A、课本的练习题B、练习册习题 C:口算题（应用题）卡D、单元检测二）注重实际生活与数学相联系,家长可以在日常生活中渗透长度单位厘米、米以及钟表的认识等相关知识，这样不仅巩固了所学知识，更重要的是让孩子体会到学数学的价值所在。

三）平时多关心一下孩子在学校的学习生活情况，定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经 常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法四）、对学习有困难的学生，家长必须，把知识补上 （五）、注重培养孩子良好的学习和行为习惯做好每一次考试的分析和改进措施 （六）、建立错题本把孩子作业中、试卷中的错题积累下来就是一笔财富七）单元测试后试卷要及时签字 每个单元学过之后会定期考试，而且都会让孩子拿回家让家长签字当然签字不是目的签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况，及时发现其不足，更有助于我们家校配合和家长共同探讨的几个问题,重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，特别是解决生活中的问题时，多听孩子说说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍的作用注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是别的原因我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。

分析得出结论后对症下药需要家长配合完成的重要的学习任务,1.让孩子每天坚持3—5分钟的口算 2.请督促您的孩子把1～9的乘法口诀背熟能够顺背、倒背、打乱背乘法口诀是以后学习计算的基础，非常重要共勉,最后我想说我们的目标只有一个，就是要把孩子教育好教好你的孩子，教好我的学生，是我最大的愿望如果工作中有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见我一定会虚心接受，努力做好工作祝各位家长工作顺利，再次感谢你们的支持愿我们的孩子都能快乐成长，天天进步！,,共勉 1、终有一日你会发现再大的成功也抵不过挂在父母嘴角的笑容 2、只要你讲诚信，懂感恩，成功一定属于你,,祝大家 中秋快乐 工作顺利 身体健康,,,感谢你的支持与配合！ 谢谢！,。