保育员初级试题答卷(冷技培制).docx

称 名 位 单职业技能鉴定国家题库21、有风的天气，应该根据（ ）决定要开的窗子A、风力B、阴晴C、气温D、风向保育员初级理论知识试卷22、开窗通风增加了活动室内的 （A、.氧化碳B、异味一、单项选择（第1题〜第80题，每题1分，共80分 1、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的23、自然通风时，如果室温仍达到）oC、微生物的致病能力30 c以上，应采用（D、对致病微生物的杀伤能力)°A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动2、职业道德是指人们在从事某种职业、 履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的 （ ）总和A、行为准则和道德准则的 B、行为准则和道德规范的C、道德规范的 D、行为规范的3、爱岗敬业、热爱幼儿是保育员 （ ）的最重要内容之一A、自然通风 B、人工通风24、洗涤毛巾前，应先（ ）A、消毒 B、浸泡25、对水杯消毒可以使用浓度为（ ）的洗消净A、0. 25% B、0.5%26、（ ）餐具前，应先洗净餐具一般通风C、揉搓C、0. 6%D、人力通风D、折叠D、0. 8%A、职业守则B、职业道德4、关爱幼儿要求保育员要完美地结合 （C、道德 D、职业修养）,真正做到“俯下心来”与儿童互动。

A、知识与能力5、保育员工作中（A、知识能力B、热爱与尊重C、言传与身教D、动机与行为A、用水冲27、消毒抹布前应该（A、煮沸B、浸泡C、消毒D、晾晒）是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响B、热爱尊重C、为人师表D、表扬称赞）B、晾干C、浸泡抹布D、用洗涤剂洗抹布28、桌椅、门把手的消毒应（ ）进行A、每月B、每周C、每天D、每半月6、缺碘对（ ）的危害最大A、婴幼儿 B、青少年 C、成人7、（ ）即个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程29、将物品放入蒸箱内的消毒方法是 （A、煮沸法B、蒸汽法A、健康成长B、身体发育C、互动交往8、（ ）即婴儿寻求并企图保持与一个人亲密的身体和情感联系的倾向A、依赖B、依恋C、亲子关系9、（ ）是指父母与子女的相互作用方式，即父母的教养态度与方式A、广义的亲子关系B、狭义的亲子关系C、依恋方式10、在幼儿与同伴进行的游戏中，社会性交往水平最高的是A、合作游戏B、平行游戏C、单独游戏11、（ ）是指个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向A、亲社会行为B、帮助行为C、同情心D、老人D、社会化D、抚养与被抚养的关系D、家庭成员互动方式D、区域游戏D、反社会行为12、（）是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼 儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A、广义的幼儿教育B、狭义的幼儿教育13、幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿A、德智体美B、智德体美14、专门的学校教育机构是在 （ ）产生的A、原始社会B、古代社会15、关于卢梭教育思想的描述，不正确的是A、学前教育对于儿童一生的发展至关重要C、要对儿童进行全面发展教育)o16、（）对人身体的各器官、系统的成熟时间进行控制A、个人特点B、教育)oC、紫外线灯D、药品消毒法C、现代幼儿教育 ）各方面的发展 C、美智德体D、幼儿教育D、体智德美C、现代社会D、近代社会B、学前教育要考虑儿童的特点D、教、学、做合一的教育方法C、环境D、遗传素质17、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度两餐间隔时间不得少于三个半小时幼儿 （ ）的时间在正常情况下，每天不得少于两个小时，寄宿制幼儿园不得少于三个小时，高寒、高温地区可酌情增减A、游戏活动B、学习活动C、户外活动18、《学生伤害事故处理办法》第 38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据 力人的特点，参照本办法处理D、生活活动（ ）为完全无行为能A、小学生19、盥洗室应该（A、刮风不开窗B、幼儿C、初中生D、高中生)oB、任何天气均开窗片刻C、半天开窗D、全天开窗20、夏季开窗通风的时间是每次 （)oA、半天B、全天C、2小时D、4小时30、毛巾、水杯消毒后，应该 （ ），以避免造成污染。

A、用消毒过的夹子夹出C、垫干净毛巾将水杯等取出31、（ ）不适合用煮沸法消毒B、用手拿出D、用围裙或抹布将水杯等取出A、耐热物品B、食具C、金属物品D、家具32、84消毒剂一般稀释浓度为（A、2% B、5%33、（ ）不是保育员接待来园的工作内容A、叠放外套B、登记婴幼儿带来的药物34、婴幼儿健康的表现是（ ）A、面色红润 B、面色苍白35、给较大幼儿喂药的方法是 （A、鼓励幼儿自己服用C、将药碾成粉末，喂幼儿服用 36、滴眼药后，保教人员应该要求幼儿A、站起离开37、划伤、切伤应首先A、按压止血38、分发餐具的时间是A、餐前20-30分钟C、2-5%oD、0.5%)oB、闭目转动眼珠（ ）B、用酒精消毒伤口（ ）B、餐前30-40分钟39、保育员给婴幼儿盛添饭菜时应做到 （A、喜欢谁，多给C、每个婴幼儿的菜量应该相同40、婴幼儿进餐情绪低落时，保育员应检查婴幼儿A、是否聊天B、是否讲故事41、保育员应每天用消毒剂擦拭 （A、水桶内侧42、保育员应根据（A、天气情况)oB、出水口）做好水温的控制B、教师需要43、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后，应 （A、不喝水 B、及时补充水44、毛巾应该在（ ）晾晒。

A、阴暗处 B、阳光通风处45、每天清洗小婴儿臀部的方法是 （)oA、用湿纸巾擦B、用盆水洗C、给婴幼儿吃药C、面色苍黄D、检查婴幼儿的衣兜B、幼儿自己决定是否服用D、灌药C、睁眼转动眼珠C、用纱布包扎C、餐前1小时D、面色发青D、揉眼D、不加处理自行凝血D、餐前2小时B、不喜欢谁，少给D、瘦孩子多盛，胖孩子少盛）C、是否要上厕所D、是否发烧C、水桶外侧D、水桶盖子C、家长要求D、保育员的喜好C、少喝水C、避风处C、用流动水洗D、痊愈后再大量补充水D、马路边D、用干毛巾擦欢迎阅读C、4-5 岁）C、每天清洁消毒1次D、5-6 岁D、每天清洁消毒2次D、地点D、学习内容D、福禄贝尔）,促进学前儿童主动地B、接纳学前儿童在学习上的差异D、做好精神准备B、对婴幼儿的行为D、对婴幼儿的习惯（ ）和卧姿等C、攀登 D、爬（ 卜不正确的读写姿势和不正确A、不正确的走姿 B、不正确的跑姿60、纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、 （A、讲解要领 B、总结61、婴幼儿（ ）的形成是长期积累的结果A、兴趣 B、不正确姿势D、交往知识D、器械游戏D、呼啦圈D、微型46、（ ）时，保育员应该教婴幼儿擦拭大小便。

A、2-3 岁 B、3-4 岁47、婴幼儿盥洗用的毛巾清洁消毒的要求是 （A、一用一消毒 B、两用一消毒48、婴幼儿洗手的步骤是（ ）A、拧开水龙头，抹肥皂，搓手心、手背、手指，用清水冲净B、轻拧水龙头，打湿双手，抹肥皂，搓手心、手背、手指、指缝，用清水冲净C、轻拧水龙头，抹肥皂，搓手心、手背、手指、指缝D、拧水龙头，打湿双手，抹肥皂，搓手，用清水冲净49、婴幼儿睡午觉前，保育员应该 （ ）A、大声批评幼儿 B、擦地打扫寝室 C、聊天 D、保证寝室安静、无噪音50、睡眠前保育员应（ ）A、提醒孩子排尿 B、组织婴幼儿游戏 C、批评婴幼儿 D、为婴幼儿讲有悬念的故事51、唤醒尿床的幼儿后，保育员应该 （ ）A、罚站 B、批评幼儿 C、让幼儿继续睡觉 D、给幼儿更换尿湿的衣服和被褥52、教具应放在（ ）A、玩具柜中 B、分类柜的固定位置 C、分类柜不固定的位置 D、书架上53、按（ ）分，可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分A、时间 B、内容 C、性质54、在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的 （ ）A、学习兴趣 B、学习方式 C、学习方法55、多元智能的理论是由美国心理学家（ ）提出的。

A、杜威 B、加德纳 C、蒙台梭利56、在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点， （学习A、做好充分的准备C、与教师共同配合57、身体姿势的正确与否（ ）会产生极大的影响A、对婴幼儿身体的正常生长发育C、对婴幼儿的交友58、婴幼儿正确的姿势主要有正确的坐、站、走、跑、A、读写 B、钻 59、婴幼儿不正确的姿势主要有不正确的坐姿、不正确的站姿、 的卧姿等C、不正确的走跑姿势 D、不正确的跑跳姿势卜要求模仿、日常检查和提醒C、练习 D、纠正错误C、智力 D、气质62、活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼 儿的情绪，（ ），与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围A、做好物质准备 B、照顾个别幼儿和体弱幼儿 C、准备好材料 D、准备好设备、物品和材料63、游戏可以丰富学前儿童的（ ），满足他们探索世界的愿望和发展他们的社交能力A、知识经验 B、生活知识 C、实践知识64、幼儿常常以小组的形式进行的户外游戏是 （ ）A、丢手绢游戏 B、玩水、沙游戏 C、泥塑游戏65、（ ）是幼儿园室外活动的中型设备和材料A、“小鸭拉车” B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C、滑板66、各种跳绳是幼儿园室外活动的（ ）设备和材料。

A、大型 B、中型 C、小型67、带儿童到室外活动时，保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是 （ ）A、及时发现问题，消除安全隐患 B、不断丰富活动内容C、考察设备条件的适应性 D、做好保育工作记录68、户外活动结束后，保育员需要负责 （ ）和安全防护工作A、照顾个别幼儿 B、幼儿保育 C、善后整理 D、调节矛盾69、室外活动结束时，保育员让幼儿 （ ）的主要目的是发展幼儿的规则意识A、排队回到班级 B、直接回到班级 C、完全负责整理 D、参与整理工作70、保育员应根据幼儿的（ ）选择和指导体育游戏，这体现了指导游戏的适宜性原则A、兴趣需要 B、需要需要 C、年龄特点 D、游戏特点71、保育员在协助教师组织婴幼儿活动时应 （ ），配合教师做好各项工作A、调动儿童的活动积极性 B、熟悉活动的内容与要求C、认真完成教师布置的临时任务 D、注意观察婴幼儿的反应72、《幼儿园工作规程》规定，幼儿。