高一地理的学习方法总结PPT.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,高一地理的学习方法总结,引言,高一地理学科特点,学习方法总结,记忆方法,练习与提高,资源利用与学习辅助,学习态度与习惯培养,引言,01,高中地理知识涉及自然、人文、区域等多个方面，需要学生掌握一定的基础知识和学习方法通过总结有效的学习方法，帮助学生更好地理解和掌握地理知识，提高学习效果目的和背景,提高地理学习效果,适应高中地理学习要求,地理学科具有综合性、区域性、实践性等特点，需要学生具备一定的空间思维能力和实践能力学科特点的要求,掌握有效的学习方法，不仅有助于学生在地理学科上取得好成绩，还有助于提高学生的综合素质和未来发展潜力个人发展的需要,重要性,高一地理学科特点,02,高一地理涉及自然、人文、经济等多个领域，与物理、化学、历史等学科有交叉学科交叉,知识面广,综合能力,地理知识包括地球与地图、自然地理、人文地理等多个方面，需要学生掌握广泛的知识。

地理考试不仅要求学生掌握基础知识，还要求学生具备综合分析、解决问题的能力03,02,01,综合性,学生需要掌握地理空间概念，如经纬度、地形地貌、气候类型等地理空间概念,学生应具备根据地理信息进行空间定位的能力，如根据经纬度确定地点空间定位能力,学生需要学会分析地理现象的空间分布、空间联系和空间变化空间分析能力,空间性,人地关系,人与自然的关系,地理学研究人类活动与自然环境之间的相互关系，学生需要了解人类对自然环境的影响以及自然环境对人类活动的制约可持续发展观念,学生应树立可持续发展观念，了解人类如何在保护环境的前提下实现经济社会的可持续发展地域文化,地理学还涉及地域文化的研究，学生需要了解不同地区的文化传统、风俗习惯等，理解其对地理环境的影响学习方法总结,03,阅读即将学习的章节，了解主题和关键概念提前了解,思考并记录下自己不理解或感兴趣的问题，以便在课堂上寻求解答提出问题,根据课程要求，提前准备好所需的地图、图表或其他学习材料准备材料,课前预习,积极思考,跟随老师的思路，积极思考和回答问题专注听讲,保持注意力集中，认真听取老师的讲解和分析记笔记,记录重要的概念、例子和图表，以便回顾和复习。

课堂听讲,课后复习,复习课堂笔记，加深对所学内容的理解和记忆完成相关的练习题和作业，巩固所学知识如果遇到问题或困难，及时向老师或同学寻求帮助和解答阅读相关的补充材料或参考书籍，加深对地理学科的理解和兴趣回顾笔记,做练习,寻求帮助,拓展阅读,记忆方法,04,将地理知识与生活中熟悉的形象事物进行关联，形成有趣的联想，提高记忆效果形象联想,将地理知识放入特定的历史、文化或现实情境中，形成有逻辑的联想，加深记忆情境联想,利用地理名词的音韵特点，创造押韵或谐音的联想，帮助记忆音韵联想,联想记忆法,提炼关键信息,从地理知识中提取关键信息，编成口诀，有助于快速回顾和复习创造韵律节奏,为口诀创造韵律和节奏，使记忆更加生动有趣简化复杂知识,将复杂的地理知识简化成朗朗上口的口诀，便于记忆口诀记忆法,03,图解分析,利用地图进行图解分析，深入理解地理现象和过程，加深记忆01,空间定位,通过地图将地理事物定位在特定的空间位置上，形成空间记忆02,关联记忆,将地图上的地理事物与相关知识进行关联，形成系统化的记忆网络地图记忆法,练习与提高,05,审清题干,分析选项,排除干扰项,利用地理知识,选择题答题技巧,01,02,03,04,仔细阅读题干，明确题目要求和限定条件，避免答非所问。

对每个选项进行逐一分析，找出与题干信息相符合的选项识别并排除与题干信息明显不符或存在逻辑错误的选项运用所学的地理知识，对选项进行判断和筛选认真阅读题目，理解题意，明确答题方向和要点仔细审题,从题目中提取关键信息，如地理位置、自然条件、社会经济状况等提取信息,根据提取的信息，分析问题产生的原因、影响及解决措施等分析问题,将分析的结果按照逻辑顺序组织成完整的答案，注意条理清晰、语言简练组织答案,综合题答题思路,认真阅读图表标题、图例、注记等，了解图表所表达的主题和内容阅读图表,从图表中提取有用的信息，如数据、趋势、分布等提取信息,对提取的数据进行分析，找出数据间的联系和规律分析数据,根据分析结果，得出与图表相关的结论或解释现象的原因得出结论,地理图表分析,资源利用与学习辅助,06,精读教材,对教材内容进行深入阅读和理解，特别注意地理概念、原理和规律的阐述梳理知识框架,通过思维导图等方式，将教材内容梳理成清晰的知识框架，便于记忆和复习选择性使用教辅材料,针对个人需求和实际情况，选择适合自己的教辅材料，如书、习题集等，进行有针对性的学习和练习教材与教辅材料使用建议,访问中国国家地理、中国地理学会等权威网站，获取专业的地理知识和资讯。

专业网站,利用网易公开课、慕课网等平台，学习名校名师的课程，拓宽视野和知识面课程,使用如Google Earth、天地图等地图工具，辅助地理学习和理解空间概念学习工具,网络资源推荐与利用方法,社会实践活动,利用假期时间，参加社会组织的地理实践活动，如环保志愿活动、地理夏令营等，拓宽实践领域和社交圈子经验分享与交流,在活动结束后，及时总结经验并与其他同学分享交流，相互促进和提高校内实践活动,积极参加学校组织的地理实践活动，如地理考察、环境监测等，将理论知识与实践相结合地理实践活动参与及经验分享,学习态度与习惯培养,07,1,2,3,相信自己能够学好地理，不断给自己积极的心理暗示树立信心,通过阅读地理相关书籍、观看纪录片等方式，培养对地理的兴趣激发兴趣,遇到难题时，要敢于面对和挑战，将困难视为提升自己的机会勇于挑战,保持积极心态，克服畏难情绪,制定学习计划,按照计划进行学习，保持学习的连续性和稳定性坚持执行计划,调整优化计划,根据学习进度和反馈，适时调整学习计划，使其更加符合自己的实际情况根据课程安排和自身情况，制定合理的学习计划，明确每周或每日的学习任务制定合理计划，坚持执行并调整优化,定时复习,01,定期对所学内容进行复习，强化记忆和理解。

做笔记,02,在课堂上或阅读时，养成做笔记的习惯，有助于加深记忆和梳理思路多思考,03,在学习过程中多思考、多总结，形成自己的知识体系和思维模式培养良好学习习惯，如定时复习、做笔记等,THANKS,感谢观看,。