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13页老师写人作文锦集8篇 在平常的学习、工作或生活中,大家都常常看到作文的身影吧,作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我收集整理的老师写人作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱老师写人作文 篇1 这学期,我们班来了一个新的语文老师,大家非常期盼看到新的语文老师究竟长啥样?凶不凶?当老师笑盈盈地走进教室时,同学们都特别惊喜:“哇!原来是傅老师啊!”傅老师对我们来说已经不是很生疏了,在德育处,我们常常见到她,可这次是真的没想到,傅老师会来教我们! 傅老师脸带笑容的慈爱面孔上镶嵌一双光明的眼睛,弯弯的眉毛,戴着一副黑框眼镜,一看就是教学阅历非常丰富的老师啊!刚相处没几天,我就发觉了傅老师的很多优点 傅老师是个敬职敬业的好老师星期三上课时,可能还没从假期生活中转换过来,有的同学喜笑颜开,上课也常常发出小杂音,傅老师不得不扯着嗓门给我们上课,记得傅老师第一堂课说过:“我可不喜爱扯着嗓子上课哟,这样声音就不美丽了同学们听得会很难过的对不对?”可那天,傅老师因为上午的课扯着嗓子为我们上课,导致下午自己一年都没有发过的咽喉炎又复发了,这令我们非常惭愧,本以为下午的课只能由其他老师代课了,没想到傅老师带病坚持上课,那节课,大家都听得很仔细。
傅老师也非常幽默有一次,大家一起朗读生字词,我们古板的读了读投影上的词语,没想到傅老师突发奇想,让我们富有节奏感的朗读了词语,就像过山车一般,大家跟着老师拍手的节奏朗读,越读越好玩只要是傅老师的课,大家总会被她的幽默所打动,教室里也常常能听见傅老师银铃般的笑声 傅老师真是一位敬职敬业、幽默风趣的人啊!期盼在以后的学习中,能和傅老师有更好的相处!老师写人作文 篇2 我的老师,她时而幽默时而肃穆、时而可笑你相识这位老师吗?她就是我们的班主任——董老师董老师从一年级就教我们,她很不一般,我爱这位老师,她就像妈妈一样 生活中我的老师很负责,假如在学校有同学不当心受伤了,挨欺压了,老师都会帮助处理伤口或调整同学之间关系有一次我被班级里的一个小胖子欺压,老师就严厉的指责了他,还让他向我致歉我虽然还很痛,但看到老师给我出气我就不生气了也宽恕了同学假如班级里那个同学生病了,老师也会对他进行特别的照看,体育课留意在班级休息、不用她做值日或者找同学帮助拿书包等等,直到她病好为止她的关爱和呵护始终陪伴着我们这群幸运的孩子 董老师不单在生活上照看我们在学习上她也是一丝不苟她讲课很生动,同学们都很爱听,每节课都能主动的回答老师的问题,课堂气氛总是很活跃。
这就是我们尊敬的董老师,严厉与慈祥集于一身的优秀班主任,一位爱生如子的好老师我们四年二班全体同学心目中的“好妈妈”老师写人作文 篇3 我心目中的好老师,是一个亲善可亲、安详的好老师 她有着一头乌黑的长发,给人以一种自然、清秀的感觉同时,她还有着一双又大又亮的眼睛,微笑的时候露出一口雪白整齐的牙齿 我心目中的老师是一个温顺的人,她说话渐渐的,脸上总是带着和善的微笑,从不会粗暴的训斥我们,也不会用什么方法来惩处我们,她会用温柔的语气和我们说话,让我们没有压力下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大挚友,和我们一块儿游戏、玩耍 我心目中的老师也是一个很严格的人,上课时,她肃穆仔细、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问假如我们有什么地方不对了,她也是会毫不留情的指责我们的,并且还会给我们讲道理,让我们心悦诚服 我心目中的好老师还是一个学问渊博的学者她的学识非常的高,不但懂得语文、数学和英语三门主课,连其它艺术、体育她也了如指掌在我们眼中,她就像是一台电脑,给我们取之不尽的学问我心目中的老师是一个能和学生成为好挚友的人这样,我们的学习生活才会更加多姿多彩老师写人作文 篇4 春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
——题记 时间如清风般从指间滑过,无声无息,转瞬,我的初一生活还有半学期便要结束了,莫然回首间,往事如烟散去但是在初一生涯中,我知道“商老师”,这个光芒耀眼的名称,将像一颗绚丽的明星,恒久高悬在我的心中 虽然她不如优秀老师安增军一样一个赞许的眼神便让学生戒骄戒躁;不如优秀老师马芸清与学生谈心交友;也不如优秀老师邹美香让学生既欢乐又可以学到学问……但是她却用她那无言的行动表达了她对我们的关切 天际海角有尽处,只有师恩无穷期 那次期中考试,我们班又没有考好,甚至历史还是全年级的倒数第一 我望见商老师站在门口和政治老师在交谈,商老师的话语间带着歉意,语气有些卑微,商老师不停地对政治老师说管好我们,她会让我们班好好学习政治的还把星期一、星期三和星期五的操前读让给了政治老师,我明白,商老师这么做无非是因为我们班的政治是我们政治老师带的六个班里面最差的 在下午,她又和数学老师,英语老师与历史老师进行了长谈,数学老师嫌我们班同学上课不仔细,回答问题不主动;英语老师嫌我们不够机智,不如二班;历史老师嫌我们班历史考了倒数第一,学生上课还不听讲…… 好像除了她,全部的老师都在埋怨我们班,而她却由始至终没有说什么,又把星期二和星期四的操前读给了历史;还用语文早读来亲自检查数学作业;用语文课来让英语作业没写完的写英语作业。
那一刻,我的鼻子有些酸,突然觉得我们有些过分,明明是自己做的事,却总是要商老师来解决 我曾埋怨过商老师没有二班班主任那般有亲和力,也曾埋怨过商老师讲课不像十班班主任那样有激情,埋怨过商老师不如十二班班主任开明爽朗……然而,在那一刻,全部的不满化为轻烟散去,有的只是对她深深的敬畏 最终,在期末考试,我们班同学的总体成果进步了,商老师的脸上也挂着淡淡的微笑 随风潜入夜,润物细无声 其实,商老师不知道她不经意间的赏识,令同学们觉得如同冬日暖阳,沙漠甘泉!她不经意间的赞美,让我们发觉了自己的闪光点 商老师面对特性显明、性格不同和心态各异的我们始终懂得赏识和赞美,发觉了每个学生的闪光点,而不是老师在教学中习惯用的指责和指责的教化方式 她激励酷爱音乐的刘玉莲同学,让她当音乐课代表,并且多次赐予刘玉莲同学发挥她特长的机会在我的心目中始终不喜爱音乐,也觉得刘玉莲唱歌也没有多么的好听,然而,在商老师的激励下刘玉莲唱歌更加的好听,人也更加自信开朗 还有一件事,可能商老师已经忘了,而我却记得异样清楚—— 那节课,商老师让同学们说出自己的优点,而秦豫却喜笑颜开的说自己没有优点,但商老师却慎重的.说:秦豫,你没发觉自己的优点,但老师发觉了。
同学们,你们知道吗?我们班的秦豫同学特别的孝顺,这就是他最大的优点 商老师说完后,我望见秦豫同学很宁静的坐了下来,没有像平常一样在课堂上捣乱,我知道,其实秦豫也是渴望被夸奖的,只是他却每天在伪装自己,故作坚毅,他把自己封闭了起来,而商老师却在不经意间感化了他 商老师,虽然您只是万千老师中的一个,但不管别人怎样评价,您恒久是我身边的最美老师,您的深恩将永驻我心中…… 黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠老师写人作文 篇5 有一首歌《感谢有你,老师》中唱到:“你总在我身旁,照射永恒的明光;你带给我喜悦和平安,无限的恩情满怀的暖和多少年来;老师陪伴我们成长老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像一支粉笔,磨颓了自己,留下了学问的痕迹;老师像一阵春雨,滋润了万物,感化了心灵三尺的讲台,让我们驰骋学问的海洋,放飞美妙的幻想 老师像是一位辛勤的园丁当我们在玩耍时,老师在工作;当我们进入梦乡时,老师在昏暗的灯光下批改作业或是在为明天要上的内容做打算而每当老师留下练习让我们巩固学问时,同学们的反应几乎是:唉!我又没有活动时间了;而或是:那老师真烦心,总是布置作业。
可你是否想过,我们只是每人一本,而老师要批改的却是我们的数十倍;但是老师并没有埋怨而是静默无闻的批改着,而且这还不是短暂的呢!那是多么的宏大啊!我清晰的记得:在一个夜晚,窗外一片宁静,干枯的树枝僵直的指着夜空,月光很是光明;我便出去走了走,抬头望向夜空,月辉洒下,一颗流星,划过天际;我瞪着双眼向远处寻找,无意间,我看到我的语文老师办公室的灯还在亮着,这时我的心绪困难了起来其次天,到了语文课的时候,我特意的视察了他,看到了那双小小的眼睛下布满了乌黑的眼圈老师为了我们费了多少神啊! 老师就像一团火苗,暖和我们的心窝在许多时候,老师赐予了我们很多的关怀,有些是不行替代的有一次,在百忙的学习中我们迎来了一年一度的运动会,在此之前,我们都在努力的训练着;有时大汗淋淋,又累又渴,就在这时出现了一个熟识的身影,没错,那就是我们的语文老师;他走了过来,还拿来了水对我们来说,那时真是华蜜极了在运动会当天,有同学因受不了长跑的考验,在最终冲刺时摔倒了;因为老师很关注学生,因此,老师背她到人少的地方,拿来了自己的小药箱帮她清理伤口;在上药过程中很痛,老师便劝慰到:“虽然很痛,但忍忍就过去了……”他的话让在场的各位都感到无比的感动。
同学们,老师在我们的人生当中是多么重要的人啊!是老师为我们辛苦,是老师为我们熬夜,是老师为我们指明方向俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干您的平凡在于除了无私奉献之外,别无所求,无怨无悔捧着一颗心来,不带半根草去说的就是您那至高无尚的奉献精神!是您真实的写照!啊,人类灵魂的工程师!有老师的日子很有意义,有老师的生活充溢涟漪 有人说:老师是土壤,把学问化作养分,传给祖国的花朵,让它们强壮成长;亦有人说:老师是小船,带领我们到学问的彼岸;还有人说:老师是一把钥匙,帮我们打开学问的大门,让我们遨游学问的海洋!多少个春秋,多少个季节;老师就是那蜡烛,燃烧生命,不求青史留英名!老师们真情的传播着火种,就像春蚕献出一生的忠诚 敬爱的老师,千言万语都道不尽我们的敬意,但真的很感谢您,您是我们的好老师 最终,让我们真诚的对您说声:“感谢!您辛苦了!”老师写人作文 篇6 新来的程老师,瘦瘦矮矮,脸上满是皱纹,是一个老老师,早就听说程老师是个“倔强”的主儿,这不,没相处几天,我就着实领会了她的“倔强” 过了几天,班主任和我们讲了程老师的故事:原来这个学期程老师没有任何教学任务,下个学期就要退休了,但我们班原来的数学老师怀孕了,而其他老师又没空,程老师就主动接下了这沉重的担子,校长觉得程老师年纪大了,身体不好,但程老师却“倔强”地说:“这个班没有数学老师,我来!我才五十多岁,还有劲呢!我为学校工作了这么多年,学校有紧急状况了,我不顶上,谁上?”我第一次深切地感受到了她的“强”。
过了一个月,有个同学做作业不仔细,“你这个样子怎么上初中,初中老师不管,我来管!今日你留下来,看看你怎样!”程老师说完,又给那个同学的家长打,有课也得留着!我要好好压压你的娇气!我要对你负责!程老师的“强”又一次呈现在我的面前 那段时间异样的热,而我们班的空调又坏了,只能打开电风扇,眼巴巴地望着其他开着空调的班级夏天,再加上聒噪的蝉鸣,变得更加燥热,程老师看到这些,又忍不住了:得找人来修!程老师一而再,再而三地通知修理人员最终,空调修好了那个夏天,因为“强”而凉快,我心里不由得感叹:程老师的“强”真的非同一般! 和程老师分别已有几天了,但她那音容笑貌仍在我心中,不只是因为她传授的学问,更因为她做人做事的“倔强”老师写人作文 篇7 我最喜爱的老师是以前的班主任,袁老师袁老师有一头乌黑亮丽的黑头发,像海藻似的,一双如同宝石似的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,嘴巴如同一颗粉红色的樱桃别看袁老师的戴着一副眼镜,她的视力可好啦,你上课的一举一动都逃不过袁老师的火眼金睛 就拿那次来说吧。












