部编沪教牛津四年级英语下册优质ppt课件-unit-11.ppt

Unit11Childrensday沪教牛津沪教牛津四年四年级级下册下册New words歌曲歌曲动物园动物园电影院电影院博物馆博物馆也；还也；还New words点击画面点击画面 播放视频播放视频listen and say点击画面点击画面播放视频播放视频1Hello,Jill.ItisChildrensDay.Hello,Alice.Howareyou?Fine,thanks.2Ourclassroomlooksbeautiful.Goodmorning,MissFang.Goodmorning.HappyChildrensDay!3Inthemorning,wehaveaparty.AliceandJill,letssingasong.OK.4Intheafternoon,Igotothezoowithmyparents.IloveChildrensDay.Language pointsHowareyou?你好吗？你好吗？Fine,thanks.很好很好，谢谢谢谢Howareyou?有时候用来有时候用来询问对方身体状况询问对方身体状况，有时候是有时候是熟人之间的打招呼熟人之间的打招呼。

Howareyou?的答语的答语，可以根据，可以根据心情的不同心情的不同分分为以下几种：为以下几种：（1）心情很好时：）心情很好时：Verywell,thankyou.非常好，谢谢你！非常好，谢谢你！Great!/Fantastic!Thankyou!非常好，谢谢你！非常好，谢谢你！/棒极了，谢谢你！棒极了，谢谢你！（2）心情一般时：心情一般时：Fine,thanks.很好，谢谢很好，谢谢JustOK.Thankyou!还好谢谢！还好谢谢！（3）心情不好时：）心情不好时：Prettybad.糟透了！糟透了！Awful!糟透了！糟透了！询问身体状况：询问身体状况：Howisyourgrandfather?你爷爷身体怎样？你爷爷身体怎样？询问天气：询问天气：Howistheweather?今天天气怎样？今天天气怎样？拓展：疑问词拓展：疑问词how的用法：的用法：询问方式：询问方式：Howdoesyourfathergotowork?你爸爸怎样去上班？你爸爸怎样去上班？询问看法：询问看法：Howdoyoulikethedress?你觉得这条裙子怎样？你觉得这条裙子怎样？征求意见：征求意见：Howaboutgoingshopping?去购物怎样？去购物怎样？感叹句：感叹句：Howlovelythegirlis!多么可爱的小女孩！多么可爱的小女孩！Look and learncinemamuseumzoo动物园动物园电影院电影院博物馆博物馆Think and writeOnChildrensDay,Icanrideabikewithmybrother.Icangototheparkwithhim.Wecanflykitestoo.byKittydancegotothecinemarideabikegotothezooplayfootballskatesingOnChildrensDay,Ican_Ican_dancegotothecinemarideabikegotothezooplayfootballskatesingOnChildrensDay,Ican_Ican_alsogotothecinemawithplayfootballmyparents.Language points这是描述某人能做某事的句型。

这是描述某人能做某事的句型句型结构：主语句型结构：主语+can+动词原形动词原形+其他Can是情态动词，表示是情态动词，表示“能能”、“可以可以”，当，当can后加动词时，要用动词的原形后加动词时，要用动词的原形Icanrideabikewithmybrother.我可以和我哥哥一起骑自行车我可以和我哥哥一起骑自行车Look and read点击画面点击画面播放视频播放视频12InChina,ChildrensDayisinJune.InCanada,ChildrensDayisinNovember.34InIndia,ChildrensDayisalsoinNovember.InThailand,ChildrensDayisinJanuary.Do a surveyDoyougototheparkonChildrensDay?No,Idont.DoyougotothezooonChildrensDay?Yes,Ido.NameActivityPetergotothezooplaybasketballflykitesNameActivityAlicegotothezooplaybasketballflykitesDoyougotothezooonChildrensDay?No,Idont.DoyouflykitesonChildrensDay?Yes,Ido.NameActivityJohngoshoppinghaveapartyflykitesDoyougoshoppingonChildrensDay?No,Idont.DoyouhaveapartyonChildrensDay?Yes,Ido.Inourgroup,student(s)onChildrensDay.Remember the words and the sentences.Finish the Exercises in the workbook.感谢欣赏。