关于介绍说明性演讲的技巧.docx

关于介绍说明性演讲的技巧介绍词，就是把受邀讲话的人与听众做相关联系，并制造出一种友好的气氛，使两者之间产生亲切感引导听众到话题内部，让听众了解有关话题的讨论下面给大家分享一些关于介绍说明性演讲的技巧，希望对大家有帮助 介绍性演讲的实用技巧 一、提前准备好每一句话 介绍辞通常很短，大约在一分钟以内，所以你必须精心地准备每一句话首先，要搜集事实材料，以三方面的情况为主:演讲者的题目、他的姓名以及他讲这个题目的资质有时可以加上一点，那就是对主题的介绍，能让听众特别感兴趣 对于演讲者的主题，事前一定要核对无误，对演讲者怎样进行阐述也要有个大致了解如果演讲者对介绍辞提出异议，并宣称其中某个部分和他所持的并不相符，这当然是尴尬不过的事了所以，如果介绍人准确地知道演讲人的题目，并不对其内容进行胡乱猜测，就可以避免这样的尴尬介绍人要正确地介绍讲题，并指出它与听众的关系，如有可能，可以从演讲者那里获取相关资料，在介绍前与演讲人一起核实 介绍人准备的大部分工作，应花在了解演讲者的资质上重要的，是要搞清楚对方的传记资料，演讲者周围的人会乐于向你提供这些材料在准备介绍辞时，语言要注意简洁流畅，把对方突出的成就作为重点采介绍，其他成就可略为带过或不必提及。

另外，重要的，是确定演讲者的姓名，并练习其正确的发音知名的加拿大幽默文学家史蒂芬李洛特，在一篇幽默短文《我们今晚在此相会》里，提到了一位主持人对他的介绍辞是这样的: “所有我们大家都热切地期待着李洛特先生的到来，从他的著作中我们已熟悉他，就像老朋友那样 我想毫不夸张地告诉李洛特先生，他的大名在本城早已耳熟能详现在，我非常荣幸地向各位介绍-尊敬的李洛特先生 明确无误的介绍辞，能提高听众的注意力并对演讲者充满兴趣而准备不足的主持人，常常会说一些令人昏昏欲睡的话来例如:“我们的演讲者声名远播，被公认为是……是他讲题的我们很想聆他在这个题目上的高见，因为他来自……来自一个极远的地方本人以极大的荣幸向各位介绍，呃，且让我看看，噢，在这里……是布克先生 实际上，你只稍稍花一点时间去准备，就不会发生这样的令双方都难堪的情形 二、“题-重-讲”的公式 按照“题-重-讲”这个公式的指引，可以 帮助你组织所搜集的研究资料，成功完成大多数的介绍辞 “题”，指演讲题目，也就是宣布演讲的准确题目，然后有针对性地稍加介绍 “重”，指介绍辞的重要性，在这里要注重引起听众对演讲题目的兴致。

“讲”，指演讲者，介绍演讲者的杰出成就，尤其是他和演讲主题密切联系的资历 以这个公式为基础，有许多可以供你发挥想象的地方，达到非常好的效果 介绍辞也是一种真实自然的演讲，不能呆板生硬，也不能说得太长，结果使听众感到不耐烦，有的主持人过于想表现自己，喜欢说些笑话，还自以为是幽默，还有一些人过于吹捧或者贬低演讲者的身份或职业 这些都是极不正确的做法，你在发表介绍辞时，注意不要犯这些错误 三、表现出高度的热忱 在介绍演讲人的过程中，介绍人的态度和讲辞都不容忽视介绍人应当尽量表现得友善，不必说自己有多高兴，只要表现出真心的愉快就可以如果能逐步酝酿，在介绍即将结束、情绪达到高潮时宣布演讲者的名字，听众的期待感也会随之增高，会回报以更热烈的掌声听众的友好表示，会更有利于演讲人接下来的演讲 在宣布演讲者的姓名时，介绍人要注意“稍停”“分隔”和“力量”的技巧 “稍停”，指在说出演讲者的名字之前，略停顿一下，可使听众的期待达到极限; “分隔”，指说出演讲者的姓名时，在名字和姓氏之间应稍微停顿一下，以示分开，使听众对演说人的姓名有清楚的印象; “力量”，是指后报出演讲人的名字时，应说得强劲有力。

还有一点要特别注意:当你在宣布演讲者的名字时，切勿转身看向他，而应该望向听众，直到说完后一个音节，才转向演讲者我曾见过很多主持人，介绍辞说得无可挑剔，却在结束时功亏一篑，原因就在于他们在话未说完时就转向演讲者，只为演讲者一个人宣布他的名字，留给听众的却是一片茫然 四、真诚的态度 务必要真诚地介绍演讲人介绍人不应说些贬抑别人或带鄙俗的幽默，以免引起听众的误解身为主持人，你需要表现出卓越的交际与口才技巧，在这种场合下，你必须真心诚意也许你和演讲者甚是熟悉，但听众并不知道，如果你无意中说出什么话，即使不带有恶意，也有很大可能招致听众的误解 五、准备颁奖辞的技巧 我们一生都想与人和睦共处，想得到别人的认可，别人的推介，哪怕是只有一个字，更别说在正式场合里接受人家的馈奖作家马乔莉威尔森写道“我们已经证明，人类心灵深沉的渴望就是-要求认可，要求荣誉在我们致颁奖辞的时候，就是要对接受者确保，他真的是“重要人物”他通过努力已经成功，应该得到奖赏和荣誉，所以，我们聚在一起给他这份光荣 虽说颁奖辞简而短，但仍要经过深思熟虑对于那些经常接受荣誉的成功人士来说，这或许意义不大，可对那些没有这么幸运的人来说，就是终生鲜明的记忆了。

因此，我们在介绍这样的荣誉时，要慎重地遣词用句以下是一套经久不渝的公式，可以帮助你快速掌握好颁奖辞的演说 1.说明为什么给对方颁奖也许是因为他长期的服务，或是赢得竞赛，或是某个重要成就只要能说明这个问题就可以 2.说一些获奖人的生活言行，这是能引起听众兴趣的内容 3.讲述获奖者是多么值得领这个奖，以及众人对他的欢迎程度有多热烈 4.后向获奖人表示恭贺，并转达大家对他的衷心祝福 在致颁奖辞的场合中，真诚是介绍人重要的一点我想即使不用细说，每个人都能明白这一点因此，如果你有机会给人颁奖，你本人就已经如同获奖者那样，获得了某种荣耀 在颁奖时，容易犯的错误就是夸大其词，添油加醋地说些溢美之词瞎乱吹捧会令受奖者难过，更说服不了眼明心亮的听众另外，我们也要避免夸大奖品本身的重要性，不对它的实质价值作强调，而应该强调的是赠奖人的友善心地 说明性演讲的实用技巧 一、把题材限制在演讲时间范围内 一次，威廉詹姆斯教授在向教师们发表演说时指出，演讲者在一次演说中只能提出一个要点他所指的演说，是以一次一小时为限可是，我却曾听过一次演讲，这个演讲者本来只有三分钟的演讲时间，可是他一上来就说，他想要谈十一个重点。

注意，平均每一点只有十六秒半的时间来说明这岂非不可思议? 当然这是个有些极端的例子，他就像一个导游，想带着游客们在一天之内游完巴黎，可是终听众什么印象也没有这不过是一场混乱、含糊的大纲演说罢了 相反的是，如果你只谈大纲中的某一点，加以详细讲述，将会给听众留一个单一的印象，它容易记忆，并且透彻易懂如果你一定要谈你题目的好些方面，我建议你在结束部分作个简要的总结 即使是一些经验丰富的演讲者，也会犯下分散主题的错误你应该坚守自己的主题，让自己的题材清楚明朗 二、思路清晰，逻辑合理 一篇好文章具有明确的逻辑顺序，当然演讲也是一样几乎所有题材都可以用合理的时间、空间、特别的话题顺序来进行发挥比如在时间顺序上，可以依据过去、现在、未来三方面来思考自己的题材，或许可以从某一天讲起，然后由那一天回溯或向前推，使自己的演说更层次分明 在空间顺序上，可就某个中心来安排你的思路，然后由此一点往外发展;或者你也可依方向来处理题材，南昌小编举例：如，东方、西方、北方和南方如果你要描述华盛顿，可以带着听众到国会山，然后根据各个方向叙述有趣的地点要注意，某些题材本来就自有一套完整的顺序。

比方说你要演讲美国政府结构，如果遵循它原有的组织形态，按立法、行政、司法三部门来演说，必然会有清晰明朗的效果 三、简单列举重点 要给听众一种并然有序、条理分明的印象，其方法很简单，即在演讲过程中明白地告诉听众:现在我先讲这一点，然后再讲另一点比如，你可以坦白地说: “我的第一点是这样…”把这点讲过之后，再坦诚地说，现在要讲第二点，就这样一直到演讲完毕 美国经济学家保罗道格拉斯，曾在一个致力于刺激商业发展的国会联合委员会上发表演讲他巧妙而有效地使用了这个方法他说: “我的主题，是这样:迅速、有效的行动方式，是凭借对中、低收人民众采取减税政策，也就是那些几乎会花掉所有收人的人们 “明确地说……”他接着说 “进一步说……”他又继续道 “此外……’再继续说， “有三个主要理由……第一……第二……第三……” “总的说，我们需要即刻对中、低收人民众实行减税措施，以刺激需求和购买力 四、使听众尽快熟悉演讲题材 如果你与听众讨论他们不熟悉的题材，你能期望他们很快了解吗?这当然是有难度的所以，我们得想办法把对要点的描绘具体化、生动化。

用一些简单、自然的方法，把人们不了解的事物和他们已经知道的、非常熟悉的事物联系起来比如说这一件事如同另一件事，说这件陌生的事就像听众所熟悉的某件事 五、发挥视觉的辅助作用 人们常说:“百闻不如一见经科学研究发现，从眼睛通向脑部的神经，要比从耳朵通向脑部的神经多出几倍;而人们对眼睛暗示的注意力是对耳朵暗示注意力的二十五倍这就启示我们，要想清楚表达，就应该生动地描绘你所说的观点，把你的观点具体化 虽说不一定每一种讲题或场合都适合展示图画这种方法，但只要合适，我们就应该利用这样做的好处是: 能够吸引听众的注意力，引发兴趣，而且通常能使演讲者的意思表现得更加清楚 演讲者在展示图画或其他物件时，如果依照以下建议而行，必定能获得听众的注意 1.展示物在不展示时不应使听众看到，直到要用的时候才出示 2.展示物应该足够大，使后一排的人都看得见 3.在演讲的时候，绝不让展示物在听众中传阅 演讲者不必自找麻烦 4.展示中，要把它举在听众看得到的地方 5.一件能打动听众的展示物，强如十样打不动听众的东西，要是技术上可行，就先展示。

6.演讲时，不要只看着展示物，你要沟通的对象是听众 7.展示物使用完后，就应收起，不再让听众看到 8.如果是适于做“神秘处理”的展示物，就把它放在桌上，用东西把它遮盖好，演讲时不妨多提到它好奇心当你展示的时候，听众的胃口早已被你吊起了以视觉材料来增进演说清晰的策略，已愈来愈显重要演讲者有备而来地在听众面前把自己的思想说给他们听，又展示给他们看，这种方法足以令听众厂生兴趣并听得明白 六、对明确清晰的狂热追求 美国总统林肯是人们公认的语言大师他指出，清晰的表达能力是训练和自我控制的结果林肯说:“我们必须要狂热地追求语言表达的明晰 狂热的情绪?确实，是这样的对于林肯的这种狂热，他少年时代的老师，纽沙勒姆学校的校长葛拉汗作证道:“我知道，林肯常常花好几个小时去钻研怎样用三种简洁的方式来说清楚一件事情 人们之所以不能清晰易懂地表达出自己的思想，有一个很普遍的原因.那就是他们连自己想要表达的东西是什么都有可能不太清楚模糊不清的概念或念头，使他们自己先坠人了迷雾之中因此，我们应该学习林肯，对那些语意不明或晦涩笼统的语言文字表现出愤怒，必须要清晰准确地表达自己。