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关于高中作文中写人的技巧附范文【技巧】一、通过人物的活动环境来写人人总是生活在一定的社会环境中的，人物的个性的形成与他所处的环境有关，写好环境对表现人物的性格极为有用马克思认为：人创造环境，同样环境也创造人茅盾也认为人物不得不在一定的环境中活动，因此，作品中就必须写到环境作品中的环境描写，不论是社会环境或自然环境，都不是可有可无的装饰品，而是密切地联系着人物的思想行动因此写人的记叙文常常需要对环境进行描写环境描写分为两类：1、自然环境描写（又称景物描写），是对人物活动的自然景物进行的描写景物描写的作用主要是：烘托人物心情如：（1）时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气我的心禁不住悲凉起来了鲁迅的《故乡》）这段环境描写渲染了辛亥革命前后农村一片萧条、苍凉、冷清的气氛，烘托了主人公悲凉的心情，为全文一开始就定下了抑郁深沉的抒情笔调2）a、我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处[由整理]b、在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来那就是哲尔赛岛了《我的叔叔于勒》）a句烘托出我们愉快的心情；b句烘托出我们沮丧、失望的心情。

2、社会环境描写：从狭义上说，社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等；而从广义上说，是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和社会环境描写的作用：表现人物性格如：在《祝福》里面，作者也创造了一个典型环境——鲁镇这里有地主鲁四老爷，有愚昧迷信的柳妈，有作为族权代表的“大伯”，有一大群愚昧麻木毫无同情心的村民，这群人过着年年如此永世不变的生活作者就是通过对这样一个亥革命后的江南农村的描写，表现了祥林嫂的善良、迷信、不觉悟，揭示了她自杀悲剧的社会原因，从而揭示了辛亥革命的不彻底性二、运用对比来写人运用对比刻画人物有两种方法：1、一人前后不同表现或两个方面的对比，重在写出不同，在不同中表现其性格特点；如《范进中举》中的胡屠户，胡屠户是个嫌贫爱富、趋炎附势的市侩范进中举前，被他视为“现世宝”“烂忠厚没用的人”，连中了秀才也是他“带挈”的；对范进希图中举，又极尽讽刺嘲弄之能事，比如“癞虾蟆想吃起天鹅肉”，还有“尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照”，一派粗鄙的话，不堪入耳待到范进果真中了举，他忽然一百八十度大转弯，称范进为“贤婿老爷”，当众夸范进“才学又高，品貌又好”，把范进真的捧上了天──说他是“天上的星宿”。

胡屠户对范进的态度前后截然不同，说穿了，就是因为“姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用”文中写胡屠户用的是对比手法，通过他对范进中举前后两种截然不同的态度来揭示他嗜钱如命、嫌贫爱富、庸俗自私的市侩性格2、两人之间的对比，重在在同一事件、同一对象上写出彼此表现出的差异，在差异中凸显各自的人物形象如《羚羊木雕》一文中，妈妈严厉坚定地要我要回木雕，爸爸表面平静，但和妈妈的态度一致，对比他们两人，奶奶更懂得孩子的心理，也更通情达理运用对比手法，人物形象自然而然鲜活丰满，栩栩如生，不需要刻意概括强调三、通过细节描写来表现人物性格托尔斯泰曾经说过：“艺术起源于至微这里的“至微”就是指那些显示人情美、人性美，是有永久的艺术价值的细节李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品真实的细节描写是塑造人物，达到典型的重要手段因此，在文章中，为了使人物形象更加鲜明，使人物具有个性之美，要有细节描写生动形象细节描写往往能在最短时间内最大限度地调动读者的情感，产生情感共鸣，给读者留下深刻印象所谓细节描写就是对人物某些细小动作和细微情节的描写如：《台阶》中的一段：“正好那会儿有人从门口走过，见到父亲就打招呼说，晌午饭吃过了吗？父亲回答没吃过。

其实他是吃过了，父亲不知怎么就回答错了第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级，他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在然而，低了一级他还是不自在，便一级级地往下挪，挪到最低一级，他又觉得太低了，干脆就坐到门槛上去但门槛是母亲的位置农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳这一段生动地写出了父亲不自在、谦卑的心理再如《变色龙》中警官奥楚蔑洛夫脱大衣、穿大衣的细节描写，就传神地表现出他趋炎附势、见风使舵的性格特点四、侧面烘托显示人物个性特点写人物可以写出他的言行举止，也可以采用侧面描写，烘托人物个性清朝刘熙载说：“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之唐诗“荡胸生层云”写出泰山之高；“草色遥看近却无”来写“早春”之早，还有成语“沉鱼散落雁、闭月羞花”都是采用侧面烘托手法《荆轲刺秦王》中，既有秦王“惊——起——绝——拔——操——急”，慌得连剑也“不可立拔”，与此同时，荆轲“取——奉——发——把——持”，双方展开了一场你死我活的搏斗一时间荆轲“逐”，秦王“走”，群臣“愕”，上上下下“尽失其度”，竟出现“乃以手共搏之”戏剧场面在这惊心动魄的搏斗中，作者以秦王的惶急，左右的惊呼，来侧面烘托荆轲的英雄虎胆。

再如《口技》中，作者用“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝宾客意少舒，稍稍正坐于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走等宾客的反应来侧面烘托口技表演者高超的技艺总之，写好一个人物的方法有很多，建议同学们：（1）多观察生活请记住这句话：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛2）多读书多积累杜甫诗云：“读书破万卷，下笔如有神范文】父亲父亲的爱，时时刻刻包围着我十七年的关怀与疼爱，也让我在心中永记父亲的路，为我，而奋斗！暑假里，闲来无事，我跟着父亲，体验了他一天的辛历一大早，父亲就把还在呼呼大睡的我叫起来，我迷迷糊糊地把眼睛眯了一条缝问：“干嘛啊??”父亲敲了敲我的脑袋说：“不是你昨天晚上吵着要我带你去车行，跟我一起上班的嘛！不去拉倒，我走咯！”我一听，一下子跳起来说：“好啦好啦，嘻嘻，我起床了！”父亲看我那开心的样子，摇了摇头说：“唉，等等有的你苦的！”就这样，在我眼中，那“有趣”的历程开始了到了车行，父亲把店门打开，他手指点了一个盆子，叫我去把那盆子打一盆水来，我走到那盆子跟前，一看，哇！好油啊！盆边上都是黑呜呜、油腻腻的汽油，我对父亲看了一眼，父亲说：“怎么，这么点油都把你吓着了啊！”“谁说的，才不呢！”我连忙反驳父亲，还边说边把那盆子拿起来去打水。

虽然去打水了，但是我心中还是不禁嫌这个盆子脏我水打好了后，我连忙拿洗手液洗手过了一会，父亲对我说：“今天，你的任务就只要帮人家打气就可以了！很简单吧？”“恩?这谁不会吖！”我连忙回答道父亲看我那轻松的样子，又撇了嘴笑了笑没一会，烈日出来了，太阳炙烤着大地，温度一下子就升上去了，而且，我发现，今天怎么比任何一天都热啊！不一会，我就已经满头大汗了父亲看我脸上挂满了一串串汗珠，问：“是不是很热啊？”我边擦汗边点头父亲说：“因为车行在马路旁边，现在路又是柏油路，容易吸收热量，所以特别热而且，这边，是夏热冬冷的！”我听了，看了一下父亲，想了想，每年的夏天，父亲的皮肤就晒的像炭一样黑，冬天，父亲的手每次都会冻的发紫??我不禁心中一颤后来，陆续又来了好多人来打气刚开始，我还是兴致勃勃的后来，人多了，我也就有点不耐烦了父亲看见了，说：“我每天都要打几十次甚至上百次的气，我都没有不耐烦，你才打了几次就开始没心相了啊！”我惭愧的低下头下午，太阳的温度又升高了不少我就坐在那房子里，汗也不停父亲看我汗流满面，脸通红，就有点舍不得了，让我回家，我坚持了几次后，终于被炎热的天气打败，回了家一天的历程，让我不禁感叹，父亲的艰辛。

真的，之前的我不了解，父亲每次回到家，那劳累的身躯，那因为擦汗而留下的伤痕，那因为工作而留下的伤口??父亲的路，不管是过去，还是现在，都很辛苦，但是今后的路有我陪着。