名校联盟浙江省义乌三中高考历史复习课件：马克思恩格斯幻灯片.ppt

恩格斯是碧眼金发白皮肤、颀长的德国人而且，如某观察家所说，有着英国人的风度，因为在兵营和公事房中受过训练的结果，随时都是衣冠整洁和胸部挺直的马克思的体格是短粗而强健的，有着闪电似的黑眼睛和狮鬃似的黑头发，显示着他的犹太族的本源他的态度是随便的；作为为一家操劳的父亲，却超然独立于那大都市的商业生活之上；他把自己消耗在精神劳动上，几乎废寝忘食，损坏了他的身体；他是一个不倦的思想者，思想对于他就是最高的娱乐从20世纪90年代中期开始，西方资本主义国家掀起了一股研究马克思主义和社会主义的热潮，最引人注目的是一系列国际性大型学术会议的召开1995年9月27日，世界马克思主义者为了纪念恩格斯逝世100周年，在巴黎召开了首届国际马克思大会此后，国际马克思大会每三年召开一次1996年4月，“社会主义学者研讨会”在美国纽约召开同年，来自世界各地的6000多名代表云集伦敦，参加“96马克思主义大会”，前后共举行260多场报告会和讨论会1998年5月，“纪念《共产党宣言》发表150周年国际大会”在巴黎召开，60多个国家和地区的1500人参加法国《人道报》特别刊文指出：从纽约到东京，从圣保罗到耶路撒冷，从新德里到伦敦，到处都奏响了《共产党宣言》的乐章。

1999年，世纪之交，英国广播公司 BBC举行民意测验，请人们说出这一千年来最伟大的思想家是谁？,BBC宣布，人们评选的“最伟大的思想家”是卡尔·马克思爱因斯坦、牛顿和达尔文分列第二、三、四名中学毕业 1841—1842 1843—1844,结婚，主编《德法年鉴》研究英国古典政治经济学与法国空想社会主义学说完成从唯心主义向唯物主义，从革命民主主义向共产主义的转变时期（早期） 人生经历 思想转变,进入波恩大学与柏林大学法律系取得耶拿大学哲学博士 学习《基督教的本质》,加入黑格尔派的“博士俱乐部”汲取辩证法思想摆脱黑格尔的唯心主义，转向唯物主义马克思主义的理论基础,19世纪人类优秀文化三大成果,,德意志古典哲学,,英国古典政治经济学,,英法空想社会主义,,马克思主义哲学（辩证唯物主义历史唯物主义）,,马克思主义的政治经济学（剩余价值）,,科学社会主义,,马克思主义三个组成部分,19世纪五、六十年代 1867年 1871年,支持帮助巴黎公社革命，写作《法兰西内战》，系统总结巴黎公社经验教训时期（晚年） 人生经历,领导“国际工人协会”（第一国际）活动，起草《成立宣言》、《临时章程》。

《资本论》第一卷出版， 开始撰写第二、三卷1842年深秋，恩格斯告别家人来到 英国 曼彻斯特 ——恩格斯纺织厂当总经 理 曼彻斯特 是 英国 宪章运动 中心在那里他开始真正深入 工人阶级 的生活并且在这段时间，认识了任《 莱茵报》 主编的 马克思 1843年冬天，恩格斯认识了爱尔兰工 人姑娘 玛丽·伯斯 不久后，两人走在了一起 1844年8月，恩格斯返回 德国 巴门老家，途中经过 巴黎 和 马克思 第二次 见面 ---真正结合 1845年2月， 马克思举家迁往 布鲁塞尔 几个月后，恩格斯同样迁到 布鲁塞尔帮助困境中的马克思1844—1845年 1846—1847年 1848年,援助1848年欧洲革命，创办《新莱茵报》当时民主运动中唯一代表无产阶级观点的报纸，号召工人阶级的解放时期 伟大合作 伟大意义,合作《神圣家族》， 《德意志意识形态》创立“共产主义通讯委员会”， 组织“正义者同盟”， 发表《共产党宣言》批判了唯心主义， 发展了辩证法 第一次系统阐明 唯物主义历史观标志着马克思主义 的诞生概述马克思的主要理论贡献与革命实践活动（书P82本课测评2),理论：创立马克思主义学说： 1、创立科学社会主义学说：发表《共产党宣言》，它第一次对科学社会主义的基本原理做了全面系统的阐述。

这是科学社会主义诞生的标志，也是马克思主义诞生的标志 2、创立马克思主义政治经济学：1867年发表《资本论》，提出剩余价值学说，是政治经济学中的一次革命 3、创立马克思主义哲学（辩证唯物主义和历史唯物主义）：批判地吸收了黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物论马恩合著《德意志意识形态》，第一次系统阐明了唯物主义历史观 革命实践：创立了“共产主义通讯委员会”；改组正义者同盟为共产主义者同盟，发表《共产党宣言》；参加1848年欧洲革命；创办《新莱茵报》，宣传革命思想；创建和领导第一国际，成为第一国际的领袖二、第二提琴手,,1、与马克思的伟大合作,2、支持马克思的革命活动,经济支持： 感情支持： 理论支持：,用经商得到的钱给马克思提供援助,成为马克思一家最亲近的人,以马克思名义发表文章 积累了研究资本主义经济制度和阶级关系的第一手资料（为资本论提供巨大帮助）,,二、第二提琴手,,1、与马克思的伟大合作,2、支持马克思的革命活动,恩格斯谦虚的说法 恩格斯是马克思从事革命活动出色的合作者 拉法格：恩格斯是马克思的“第二个我”,3、第二提琴手的含义,,体现了恩格斯博大的胸怀,,三、国际工人运动的领袖,,1、领导工人运动,背景： 思想指导： 第二国际：,马克思逝世，恩格斯担任起领导工人运动的任务，随着资本主义发展，１９世纪末国际工人斗争形势多样化,从本国条件出发，坚持运用马克思基本原理，独立的决定本国革命方针和策略,时间： 标志： 意义：,1889年 巴黎召开国际社会主义工人代表大会 推动了19世纪末国际工人运动的发展,,,,三、国际工人运动的领袖,1、领导工人运动,《家庭、私有制和国家的起源》,第一次系统探讨了人类社会史前史 揭示私有制、阶级和国家的起源、发展及消亡规律 对19世纪末的新现象做了探讨,2、丰富发展马克思主义,（四）鞠躬尽瘁——革命导师的逝世,1、1883年3月14日马克思与世长辞,2、恩格斯于1895年8月5日逝世,人类失去了一个头脑，而且是它在当代所拥有的最重要的一个头脑,考茨基说：“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛，远远超过了马克思的逝世，因为我们觉得，恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”，“恩格斯在世时，他的精神生活与马克思的精神生活是休戚相关的，马克思还活在我们中间，我们还深受着他俩的影响。

而现在，他俩都离开我们了1）为什么说“恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”？ （2）恩格斯对人类进步事业的贡献有哪些？,（1）为什么说“恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”？,马克思逝世后，恩格斯继续指导国际工人运动，帮助各国工人政党，并推动成立了第二国际同时，还在理论研究上全面丰富和发展了马克思主义2）恩格斯对人类进步事业的贡献有哪些？,①与马克思合作创立和丰富马克思主义，改组正义者同盟， 发表《共产党宣言》，参加1848年欧洲革命，领导第一国际等 ②从工作、生活上帮助马克思从事革命活动，成为“第二提琴手” ③马克思逝世后，独立领导国际工人运动，并坚持和发展马克思 主义1.马克思主义哲学的来源包括： ①伏尔泰的启蒙思想 ②黑格尔的辩证法思想 ③费尔巴哈的唯物主义思想 ④圣西门的空想社会主义思想 A ① ② B② ③ C ③ ④ D ① ④ 2.书籍是人类进步的阶梯使马克思思想完成由唯心主义向唯物主 义伟大转变的一本书是： A《基督教的本质》 B《黑格尔哲学批判》 C《德法年鉴》 D《德意志意识形态》 3、伟大的人物往往有共同的辉煌下面的革命理论与实践，是马克思和恩格斯共同完成的是 ①“正义者同盟”的改组 ②写作《共产党宣言》 ③ 支持并参加1848年欧洲革命 ④ 创办“民主派机关报” A ① ② ④ B ② ③ ④ C ① ③ ④ D ① ② ③ ④,A,B,D,4.列宁称马克思、恩格斯是19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者。

这里“三个最先进国家”指的是： A 英 法 美 B 英 德 美 C 法 德 美 D 英 法 德 5、高二（1）班将举行有关剩余价值学说的专题报告会，请你向他们推荐以下哪部著作最适合供其参考 A《共产党宣言》 B《资本论》 C《法兰西内战》 D《德意志意识形态》 6、之所以说马克思是第一国际的灵魂，主要是因为 A第一国际是由马克思领导建立的 B马克思被公推为第一国际领袖 C第一国际的主要领导人都是由马克思指定的 D马克思为第一国际起草了《成立宣言》和《临时章程》,D,B,D,7、恩格斯对马克思的逝世做了精辟的总结，“人类失去了一个头脑，而且是它在当代所拥有的最重要的一个头脑”你认为下面最能体现“最重要的”表述是 A创立科学社会主义理论 B提出唯物史观 C创建、领导第一国际 D 提出剩余价值理论 8、马克思逝世后，恩格斯独自担负起国际工人运动任务的表现不包括 A与各国工人政党领导者通信、面谈，在思想上启迪帮助新成长起来的革命领袖 B随着资本主义发展，适时指导各国的工人运动 C创立第二国际并要求各国工人政党成为第二国际的支部 D在理论上进一步丰富和发展马克思主义,A,C,9、马克思、恩格斯第一次系统地阐述唯物主义历史观是在 A《德意志意识形态》B《资本论》 C《共产党宣言》 D《莱茵报社论》,A,10、马克思主义诞生的最根本的历史条件是 A工人运动的兴起 B资本主义迅速发展 C社会主义思想高涨 D吸取人类优秀文化成果,B,总结深化：材料一 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。

不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索 材料二 现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌 ——《恩格斯在马克思墓前的讲话》 请回答：（１）据材料一归纳马克思重大的理论研究成果； （２）材料二中恩格斯是如何评价马克思的？你对此如何理解？ （３）结合所学知识谈谈马克思给我们留下怎样的精神财富？,,,,,(2)马克思受到千百万革命战友的尊敬和爱戴，“他有过许多敌人， 但未必有一个私敌 ”理解：马克思的一生是为世界无产阶级革命事业奋斗的一生， 为人类的解放和社会的进步作出不懈的努力3)学习马克思的实践精神、理论探索精神；积极进取的人生态度和求真、求实、创新的科学态度；关注人类命运，坚定为人类进步事业做贡献的人生理想。