高二文理分科分班第一次家长会.ppt

沟通从心开始,学校教育必须与家庭教育和社会教育相结合,高二(8)班学生家长会,,,尊敬的各位家长：,首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子的学习情况，学校、家长共同努力，帮助、督促孩子们进步，使他（她）们取得更好的成绩班级情况简介 高二8班现有学生57人（含4名新疆生），32名男生，25名女生任课教师,语文 数学 英语 物理 化学 生物,模块考试分析,各分数段分布,,目前班级总分前十名,单科班级最高分,各科平均分,学生情况分类,进步较大：王鼎惠15－3 荀路路14－7 魏昊26－14 张子涵33－17 姜懿宸41－30 张昊东40－33 高雪39－32,优秀稳定：徐婉馨 潘双嫄 李铭 陶蕾伊 仇晨 韩焱 董永浩 丛靖昆 张佳雨,勤奋的同学,有潜质但没有发挥出来的同学,徐婉馨 潘双嫄 王鼎惠 陶蕾伊 梁烁冉 姜小雨 张宏源 李洛安 张子涵 火伟贤 陈红旭 张艳谹力 阿帕尔 鲁力源 再娜提,苗润阳 王臻 李松谕 邹佳琳 初尚晏 孔繁宇 汤高为 林孟臻 李子豪 刘妍宏 刘倬铭 宋伟清 鞠坤锦 王佳梁 曲奕杰 朱霞 江韦霖 冯亚宁 林熙程 于洁 杨敏 赵程程 李兴 葛伊特 李菊红 李林翰 李家仪 郑伟 张家铭 刘芮池 任遥飞,透过成绩看问题,1、相当一部分同学对高二理科的学习没有足够的重视，用高一的方法和态度对待高二理科的学习，对理科习题没有深入的整理巩固与研究。

2、不扎实、散漫，课堂效率低下； 3、没有好的学习习惯，不能专心学习，现象为自习课 学习效率低，没有目标 4. 学习主动性差，现象是课后不主动找老师问题（课堂上疑难题），也不与同学讨论学习方面的问题，学习缺乏动力…… 5.自控能力差，不能很好的支配课余时间（如中午上课前，晚饭后晚自习前，周末等时间），只是强调时间紧 6.课后作业应付了事，蒙混过关，不能严格要求自己， 有抄袭现象或者作业认真，但认为学习就是写作业 7. 学习无计划，不能有意识地自我调整，以前基础差的学科得不到强化、提高 8.部分同学存在严重的偏科现象，严重制约学习成绩的提高高二学习的紧迫性,1、进入高二，主攻6科高考科目，学习的进度加快，高二上学期要结束高中大部分课程，一旦落下，后果严重 2、学习的难度加深，语文英语信息量剧增，理科新知识增多，习题多，难度大，如果不能扎实学习、潜心学习，很难学好 3、高二方向已经确定，学习直面高考，必须以高考为导向，认真解决学习当中存在的问题理性看待孩子本次考试的成绩，多做一些鼓励，少一些批评；多一些理解，少一些埋怨；多想些办法，少做些苛责相信每一位老师都会尽职尽责，相信每一个孩子都能成功。

一、 学校不允许学生携带随身听等物品到校二、学生在校外家长要密切注意以下几点：1、玩网络游戏 ；2、看闲杂书籍；3、交朋友不慎重，男女同学非正常交往问题；4、学习目标不明确，学习计划，尤其是晚上和周末的学习5、注重与孩子的沟通交流三 希望您配合,1、到校时间：早7：00前，中午13：25前周六早7：50前，中午13：25前 2、晚自习，周末自习要求 3、宿舍管理相关要求 4、各项人员落实及请假制度（班主任是学生在校期间的第一责任人） 5、仪容仪表三、其他相关制度简介,,家校平台未开通情况,免费开通： 个人邮箱 问卷调查：,,一起帮助孩子更好学习， 使之顺利进入理想大学！,共同的心声,。