
《天净沙秋思》微课教学设计.doc
1页《天净沙•秋思》微课设计录制时间: 2023 年 11 月 17 日 微课时间: 6 分钟系列名称古诗词鉴赏本微课名称《天净沙•秋思》学问点描述通过分析该作品的表现手法来体会作者的思想感情学问点来源√学科: 七 年级: 人教版 教材: 第三 单元: 第15课 不是教学教材学问,自定义: 基础学问听本微课之前需了解的学问:教学类型√讲授型√问答型 □启发型 □探讨型 □演示型 □联系型□试验型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型√探究学习型 □其他适用对象学生:本微课是针对本学科平常成果多少分的学生?□40分以下 □40—60分√60—80分 □80—100分 □100—120分 □120—150分 老师:□班主任 □幼儿老师√一般任课老师 □其他其他:□软件技术 □生活阅历 □家教 □其他设计思路教学过程讲解内容画面时间一、 片头 (20秒以内)内容:欢迎来到微课堂,今日要学习的内容是【详见视频、课件】微课标题主讲第1张PPT20秒以内二、正文讲解 (4分20秒左右)学问点1第2张PPT1分钟学问点2第 3 至 4 张PPT3分钟学问点3第5张PPT2分钟四、结尾(20秒以内)通过今日的学习,希望大家有能有所收获并且学以致用。
教学反思 (自我评价) 慕课→翻转课堂→微课→微课程,这一近年新一轮学习革命,促使老师进行不断学习,并将现代化教化技术融含到课程教学之中去,终身学习已经不在是“口号”,老师的科学素养的进步也不再说纯粹学科学问,而应当是综合素养,理当包括边缘学科,乃至工具性的英语(本微课采纳的CS8.0版本,就是英文版,在学习、制作中首先要看懂,这本书也是一种学习)。
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