
少儿美术-大象.doc
5页心园·米罗国际美术教育星期~(中班7~9岁) 编号:主编:心园·米罗教学研发中心一、命题及说明:课件名称:《大象》 课程说明:以大象为主题,用拼贴的方式进行绘画创作教师要学会举一反三,不能照抄本课件内容,课件仅供参考本次课程专注儿童的个性发展,不使用刻意标准限制儿童的创作,以创新的思维刺激儿童去感知、探索和发现,使用趣味性的引导,启发儿童的想象力 教学方法: 讲解、分析、示范、引导、启发式教学 二、媒介与材料 1、媒介课件难度触觉(中班) 7~9岁 建议:(图片、视频)课件类型涂色类、拼贴类型 事物展示内容:(图片)美术知识点重点知识:颜色的运用色彩水粉造型大象的造型构图布局,整体美感技法手工拼贴课件参考资料吃货图片PPT 2、材料纸张种类草稿纸(cm)创作纸(cm)其他用纸是否裱画纸张类型硬纸板不裱纸纸张规格四开四开用 笔软笔硬笔其他用笔笔的类型笔的规格用 色水调色其他用色颜色类型水粉颜料水彩笔指定颜色全部水粉其 他硬纸板、布、水粉颜料、记号笔、色粉笔、白乳胶三、导入与热身上课步骤执行步骤学生达到什么标准第一步导入与热身10分钟讲生活中最熟悉的事情:老师:今天上课之前同学们看一个视频,看完视频在回答老师的问题?学生:老师什么问题……老师:同学们知道大象生活在哪些地方吗?学生:不知道...........老师:恩,不知道没关系那么接下来同学们就和老师一起来看看吧。
大象是现在世界上最大的陆栖哺乳动物大象是群居性动物,以家族为单位,由雌象做首领,每天活动的时间,行动路线,觅食地点,栖息场所等均听雌象指挥而成年雄象只承担保卫家庭安全的责任有时几个象群聚集起来,结成上百只大象大象的皮层很厚,可有效防止蚊虫叮咬象牙是防御敌人的重要武器广泛分布在非洲撒哈拉沙漠以南和南亚及东南亚以至中国南部边境的热带及亚热带地区;主产于印度、泰国、柬埔寨、越南等国学生:好.........................播放PPT文件《大象》把各种不一样的图片播放给学生观看(1) A主体事物是:大象(2) A主体事物的特征是:有长长的鼻子(3)A主体事物的用途是:保护动物学生能听懂4、 绘画与过程第二步画人物30分钟教师示范:1、 开始作画,用色粉笔在硬纸板上涂底色,可以把底色涂成彩色,详情可参考ppt来跟学生讲解2、 接着在布上画出大象的外轮廓,然后剪下来贴在画面上详情请看参考步骤图)3、 然后再用白乳胶贴在硬纸板上,再用记号笔画出眼睛鼻子详情请看参考步骤图) 颜色要控制好第三步画背景阶段30分钟1、然后再用记号笔画出树丛鸟以及其他事物,这里可以让学生自行添加2、最后看画面效果是否完整,如果画面不够完整要让画面更丰富和完整。
注意画面整体性第四步画面调整10分钟1、根据画面的需要调整大关系,注意趣味引导,不要刻意让学生添加某样东西(根据画面而定,虽说自由发挥,但是有时也要让学生意识到要控制画面的整体效果)注意画面整体效果5、 评价与展示第六步作品展评10分钟1、 让学生在画面上写上自己的名字还有创作日期2、 作品展评、学生自评、相互点评、老师点评老师点评:原来xxx同学心中的大象是这样的,主体物画得很生动,颜色的运用非常好,能够通过自己动手去完成作品,大胆发挥自己的想象力非常不错……3、如果时间充足的情况下,让学生根据自己的画面讲一个故事,说说为什么自己画面效果是这样的,为什么这样画根据自己的画面讲一个故事六、科普与交流 科普1、大象 - 哺乳纲陆栖动物 编辑词条 修改义项名所属类别 :动物大象,英文Elephant,长鼻目,象科,通称象大象是现在世界上最大的陆栖哺乳动物大象是群居性动物,以家族为单位,由雌象做首领,每天活动的时间,行动路线,觅食地点,栖息场所等均听雌象指挥而成年雄象只承担保卫家庭安全的责任有时几个象群聚集起来,结成上百只大象。
大象的皮层很厚,可有效防止蚊虫叮咬象牙是防御敌人的重要武器2、分布区域大象广泛分布在非洲撒哈拉沙漠以南和南亚及东南亚以至中国南部边境的热带及亚热带地区;主产于印度、泰国、柬埔寨、越南等国中国云南省西双版纳地区也有小的野生种群非洲象和非洲森林象则广泛分布于整个撒哈拉以南的非洲大陆,喜欢群居亚洲象历史上曾广布于中国长江以南的南亚和东南亚地区,现分布范围已缩小,主要产于印度、泰国、柬埔寨、越南等国中国云南省西双版纳地区也有小的野生种群非洲象则广泛分布于整个撒哈拉以南非洲大陆(北非的亚种于19世纪初期全部灭绝)象栖息于多种生境,尤喜丛林、草原和河谷地带群居,雄兽偶有独栖以植物为食,食量极大,每日食量30到60千克寿命约70年 交流1、本节课向家长介绍的美术知识:本次课主要引导孩子了解非洲大象,以及解放孩子的创作能力,引导孩子学会创新,并且独立完成绘画作品2、本节课对于孩子的评价用词:(1)美术方面:色彩感觉不错:所选的颜色和主画面很协调手脑协调能力不错:动手能力强,构图饱满2)能力方面:敢画画、敢表现、专注能力强、逻辑思维强、创造力强,想象力丰富、和老师的配合、互动很好、善于沟通、有团队意识、帮助其他小朋友洗笔。












