机械原理课程教学大纲-华中科技大学.doc

附件 1《机械原理（四） 》课程教学大纲一、课程名称：机械原理 （四）Theory of Machines and Mechanisme二、课程编码：0844571三、学时与学分：40/2.5四、先修课程：高等数学、工程图学、计算机算法语言、工程五、课程教学目标为了让非机械类专业学生了解机械在智能机械、医疗器械中的应用， 提高交叉学科学生分析问题、仪表、 生物制造、 光电产品， 通讯产品、解决问题与开发新产品和创新思维的能力，开设机械原理课程机械原理是讲授机电产品与智能机械传动设计共性问题的一门主干技术基础课，它具体讲述机械传动的运动和动力特性以及创新设计与思维的通用方法，注重扩大学生知识面，通过学科交叉的机电与光电、互联网与通讯、医疗器械的现代智能机械为实例，使学生了解基本机构的类型、工作原理和特点，掌握基本机构特性与在智能机械中的应用，培养学生具有设计基本机电产品与智能机械的能力和创新思维能力六、适用学科专业生物、通讯、光电、电气、医疗器械、管理等各交叉学科与专业七、基本教学内容与学时安排1、基本教学内容绪论了解本课程研究的对象、 性质及在培养机械工程技术人才中的作用 ，掌握机电产品与智能机械的组成方式及应用。

第一章平面机构具有确定运动的条件掌握机构的组成原理和机构具有确定运动的条件与机构自由度的计算第二章 平面连杆机构及其设计以平面四杆机构运动设计为主线，掌握连杆机构基本特征及平面四杆机构基本形式与演化第三章 凸轮机构及其设计熟悉从动件常用运动规律的特性；掌握确定凸轮机构基本尺寸的方法与在智能机械与仪表生物制造，医疗器械中的应用第四章 齿轮机构及其设计了解渐开线斜齿圆柱齿轮传动及直齿圆锥齿轮传动和其他齿轮传动的啮合特点和基本尺寸计算掌握标准和变位齿轮机构设计的基本理论和应用第五章 齿轮系及其设计掌握齿轮系传动比的计算与应用第六章其他机构了解常用的间歇运动机构的工作原理、运动特性及其应用，万向联轴节、螺旋机构的特点和应用第七章 机构系统运动方案设计了解机械设计的基本概念和一般设计过程，掌握功能原理设计、工艺过程与工艺动作设计、执行机构运动规律设计第八章 机构创新设计了解机构选型、机构构型的创新设计及基于功能分析的机构系统运动方案设计方法掌握创新设计原理与技法，提高创新思维与能机构创新设计的能力，2、学时分配达到上述基本要求的讲课和习题课的课内学时为绪论 （ 2）第一章平面机构具有确定运动的条件 (2)第二章 连杆机构及其设计 (6)第三章 凸轮机构及其设计 (5)第四章 齿轮机构及其设计 (8)第五章 齿轮系及其设计（ 5）第六章 其他机构 (4)第七章 (2)第八章 机构创新设计 (6)40 学时。

八、作业要求作业每四个学时布置一次作业，每次作业题量不少于4 道题，学生要按时交作业，教师对作业全批全改并作平时成绩记载九．教材及参考书机械原理第二版杨家军编华中科技大学出版社2014年机械创新设计及实践杨家军编华中科技大学出版社2014年机械创新设计技术杨家军编科学出版社2008十、考核方式开卷考试 60%+ 创新小论文 40 %。