现代文阅读品味语言教学设计.doc

《现代文阅读·品味语言》教学设计教学目标:1.明确中考现代文阅读的考查要求 2.准确把握现代文阅读品味语言的方法 3.培养学生快速阅读领悟现代文主要内容及品味语言的能力教学重点:熟练掌握品味语言的方法教学难点: 品味语言的方法在现代文阅读中的灵活运用教学时间:一课时教学过程: 一、课前交流 上课前我想告诉大家一个发现，我自认为这个发现比较有价值，大家愿意听吗？前一段时间，我认真研究了我省近三年的语文中考试卷，我左对照，右比较，发现现代文阅读中语言品味这个考点占有很重要的地位，所占的分数也高出其他考点所以，今天我不远千里来告诉大家要重视语言品味这个考点的考查如何品味语言？初中三年来，我们的老师教给大家很多方法今天，我想借这节课进行一个比较系统的复习在复习之前，我们一起来学习一下《江西省2007语文中考说明》对现代文阅读的考查要求 二、结合新课标和江西省2007年中考说明话“现代文阅读” 师:我们即将面临近中考，对现代文阅读应该怎样复习，新课标和我省的语文中考说明给了我们详细的指导下面让我们快速浏览一下我省2007年语文中考说明中现代文阅读的详细规定: (投影:中考说明对现代文阅读的考查要求) 1.能理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。

2.对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问 3.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式 4.阅读文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情景和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言 5.阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法 6.阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，作出判断 师: 我们来看看上面哪些语句是对品味语言的要求？（此环节由让学生通过阅读自己找出来）师：我们找到中考说明中对语言的考查要求， 老师大体归纳了一下中考中品味语言的常见题型，现在提供给大家一起交流 （投影：品味语言的常见题型）词语：1.选词填空2.理解词语的语境意义3. 揣摩有表现力的词语语句：1.赏析描写性的语句（段） 2.理解精辟句子的深层含义 3.分析有特殊作用的语句 三、师生协作交流 1.师: 我们了解了品味语言的常见题型，现在我们来实践一道练习，做题时请回忆老师平时教给品味语言的方法，我们看看这些题目可以采取什么方法来答题。

下发《爱的盛宴》阅读训练，学生完成有关练习爱的盛宴（节选）①“……我妈劝起饭来没完没了，弄得我的减肥计划彻底泡汤，可我这心里头啊，却乐着呢！老师，我总记得您讲过的那个吃饺子的故事，一想起那个故事，我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味② 我的确曾给我的学生讲过这样的一个故事：儿子长年不回，母亲盼啊盼，终于得到了儿子要在除夕之夜回到故里的喜讯那天，在爆竹声中，母亲包好了三鲜馅儿饺子，等着儿子回来后下锅，馅儿是精心调制的，应该正对儿子的胃口但是，母亲心里还是有些忐忑，她想预先知道这些饺子的咸淡，便先煮了两个来品尝一尝之下，母亲大惊失色，饺子馅儿里竟然忘了放盐！看着两屉已包好的饺子，母亲绝望至极她知道即便蘸着酱油吃，儿子也会欢呼“好吃死了”，可她不愿意让千里迢迢赶回家来的儿子吃到有缺陷的饺子，怎么办？这个聪慧的母亲，居然从邻居那里讨来了一个注射针管，调好盐水，开始逐个给饺子“打针”儿子回到家时，饺子也注射完毕母亲煮好了饺子，让儿子尝尝饺子的味道如何儿子尝了，连说“好吃”这时候，母亲_____(A得意 B高兴 C兴奋)地举起那个针管给儿子看，向儿子夸耀说她可以将一个缺陷_____(A 整理 B修复C修改)得让他察觉不出来。

可是，儿子听着听着就哭了，他在想，这些年，他一个人在外面打拼，也曾吃过很多饺子，那些饺子，淡淡咸咸，咸咸淡淡，他都咽下去了，有谁能像母亲这样在意他的口味？吃着这交织着母爱与智慧的饺子，哪个孩子能不动容？③我多么欣慰，几年前，我将这样一个暖心的故事植入了孩子们的心田我相信，铭记着这则故事的人会珍惜母亲做的每一餐饭，会在寡淡的饭菜中品出一种难得的真味与厚味母亲摆出一场爱的盛宴，只等着她心爱的小鸟来啄 1.解释“弄得我的减肥计划彻底泡汤”一句中“泡汤”的语境义泡汤： 2.选择恰当的词语填空这时候，母亲_____(A得意 B高兴 C兴奋)地举起那个针管给儿子看，向儿子夸耀说她可以将一个缺陷_____(A 整理 B修复C修改)得让他察觉不出来3．分析下列加点词语的表达效果⑴一尝之下，母亲大惊失色，饺子馅儿里竟然忘了放盐！看着两屉已包好的饺子，母亲绝望至极 ⑵我将这样一个暖心的故事植入了孩子们的心田 4.结合语境，品味下列语句⑴ 那些饺子，淡淡咸咸，咸咸淡淡，他都咽下去了，有谁能像母亲这样在意他的口味？ ⑵母亲摆出一场爱的盛宴，只等着她心爱的小鸟来啄 2.生做阅读题,师巡回指导，了解学生的答题情况。

3.交流答题方法四、通过学生答题后，老师进行如下小结：（一）品味语言的角度1.词语：生动、准确、活用、叠用，富有表现力和感染力2.修辞: 排比、反问、设问、拟人、比喻、反复等 3.含义：表面含义、深层含义4.作用：总领全文、引起下文、设置悬念、承上启下、 深化中心 、渲染气氛、烘托人物心情等5.手法：象征、讽刺、对比、借景抒情、托物言志、欲扬先抑等6.其它：句式（短句）、标点……（二）品味语言答题思路要点：⑴ 抓角度（词语、修辞、含义、作用、手法、其他） ⑵ 扣内容（析关键词、看上下文） ⑶ 析作用（主旨、情感）师:我们提炼了品味语言的角度和品味语言答题的思路要点，下面请大家运用这些方法做一道我省今年的中考现代文阅读题——《看山老爹》 看山老爹 高 深⑴太阳醒了看山老爹醒了　　⑵他从炕上爬起来，不吃不喝，头一件事是撕掉一页日历，然后_____(A揣 B拿 c带)两个冷馍，背上水壶，踏上那条山间小路当他经过山涧流下来的那股泉水时，猫下腰，洗几把脸，再掬几捧清凉的泉水，咕咕喝下，顿时觉得一阵透心地爽快　　⑶同一万个昨天一样，一成不变，再量一次生活的周长孤零的身影，叠进脚下那些松柏和杨槐的日影里，相伴山风，铺就生命的四季。

　　⑷并非孤身独旅，风、雨、雪，都是他形影不离的旅伴　　⑸春风如酒，扑面微寒；夏风如茶，香飘山峦；秋风如烟，落叶飞天雨很珍贵，说来就来，说走就走，小似喷雾，大如瓢泼　　⑹温则为雨，寒则为雪山上冷得早，有时旧历八月就飘起雪花，九十月就可能大雪封山，只跋涉几步，便大汗淋漓他相伴这些阴晴不定、随时变换性格的伙伴，走过了几个地球的周长没有视线不及的远方，没有步履不及的山峰他那双千针细纳的布鞋，不知踏落了多少个夕阳他的牙齿掉光了，不用着意去咀嚼生活，也隐隐地感觉到了它的苦辣酸甜……　　⑺走啊走啊，黎明的起点就是看山老爹的家，落日的尽头就是看山老爹的家　　⑻自从那些贪婪的锯齿和远远近近的灶膛，一天天伐尽烧光了山体浓密的毛发，大山就再也遮掩不住贫瘠与荒漠看山老爹呼天喊地，天地不应他像个孩子似的抱着树墩子大哭从此，那些没有月色没有星光的夜晚，再也听不见北方的狼嗥了　　⑼无量的绿色无量的财富，曾经给看山老爹无量的满足无量的_____(A高兴 B欣慰 C欢喜)他不甘心这个曾经的梦想就此破灭，于是老爹吃在山里，睡在山里，像个淘金人，捡拾一粒一粒树种，栽下一棵一棵树苗一个脚印即是明天的一株参天大树　　⑽跋涉了一天的看山老爹，席地盘坐在松树下，不眠的目光，于皎洁的宁静中，寻觅少得可怜的树影。

他一点也不灰心丧气他相信人心，也坚信自己的双手他用落叶擦去手上的泥土，牵起衣衫揩脸上的汗水晚风习习，他抬起身，提了提大半口袋树籽儿，沉甸甸地满装着看山老爹的希冀与喜悦　　⑾从来没有人说过，看山老爹命定要与大山厮守一生，也不是没有人接他看山的班可是多年以后，当他种下的一粒粒树种，栽下的一棵棵幼苗，终于长成山的血脉，山的灵魂，看山老爹就以终生放逐林海为福气，以每天梳理绿色阳光为乐趣，为享受他的心很广阔，装得下整座大山和那些松柏杨槐他的心又很窄小，只装着绿色，只装着染着绿色的阳光　　⑿看山老爹又一次面对大山，面对自己以毕生汗水养育的山林，量一次生命的周长，呵护四季绿荫夕阳西下，他默默饮进几许孤独，望穿夜幕下山的梦境，倾听林海中不尽的涛声明天，像一只看不见的手，无时不在召唤一位老人透过淡淡的月光，老人仿佛看见了一个更加郁郁葱葱的绿色王国⒀太阳醒了大山绿了看山老爹笑了注：以下带★号的题目为江西省2007年语文中考题）1.选择恰当的词语填空⑴他从炕上爬起来，不吃不喝，头一件事是撕掉一页日历，然后_____(A揣B拿 c带)两个冷馍，背上水壶，踏上那条山间小路⑵无量的绿色无量的财富，曾经给看山老爹无量的满足无量的_____(A高兴B欣慰 C欢喜)。

★2．结合语境，品味语言⑴春风如酒，扑面微寒；夏风如茶，香飘山峦；秋风如烟，落叶飞天 ⑵黎明的起点就是看山老爹的家，落日的尽头就是看山老爹的家 ★3．第⑾段中写“他的心很广阔”，后面却又说“他的心又很窄小”，前后是否矛盾？请说说你的理解 4.说说文章最后一个自然段的作用 五、生做阅读题,师巡回指导 六、师生交流做题所得,并复习阅读的方法七、小结：这堂课我们复习了品味语言的一些方法，让我领略到同学们敏捷的思维，收获了同学们真情的感悟！我衷心祝愿同学们在来年的中考中能够从容应对语言品味的一切题目，考出理想的成绩，考入理想的学校，实现自己伟大的理想！八、积累迁移 学生课外练笔,阅读课外材料《妈妈，我宁愿上当》，完成有关问题 妈妈，我宁愿上当 面朝大海妈妈，您从小你就教我做人要善良，善待别人，就是善待自己！ 记不起是在哪一天了，但那件事我却记得很清楚 那天路过新华书店门口的时候，我看到了一个人，一个非常特殊的人A）他，一身黑黑的、脏脏的衣服，整个身子，都（扒、伏、蹲、坐）在地上，干干的、黄黄的、都已打了结的头发盖住了整个头，更让我惊心的是，他的那双脚，是那么的细，那么的小，几乎都藏在身子下了。

妈妈，和你一起走过的时候，我停住了，因为您从小就教我，做人要善良我紧捏着手中的一元硬币，正要弯下腰，放进那小小的杯子里的时候，您，却拉住了我，不容我说什么，就把我牵回了家 回到家，您又教了我一个做人的道理：女孩子眼睛要亮，要明辨善恶，分清是非，不能被人骗我还是很疑惑，您又拿了一张报纸，让我看具体内容我忘了，但我记住了，现在，那些在街上行乞的人，都是有组织的，甚至是正常、健康的人，为了钱，假装的！ 看完，我气愤极了，庆幸自己没有上当 从这一天起，每次走过那地方，我，从。