四年级下册语文课文(共10篇)(共12页).docx

精选优质文档----倾情为你奉上四年级下册语文课文(共10篇)[模版仅供参考，切勿通篇使用]　　小学作文四年级下册语文课文（一）:　　四年级下册的全部课文写出四年级下册全部语文课文　　古诗词三首、桂林山水、记金华的双龙洞、七月的天山、中彩那天、万年牢、尊严、将心比心、自然之道、黄河是怎样变化的、蝙蝠和雷达、大自然的启示、夜莺的歌声、小英雄雨来、一个中国孩子的呼声、和我们一样享受春天、触摸春天、永生的眼睛、生命 生命、花的勇气、乡下人家、牧场之国、古诗词三首、麦绍、两个铁球同时着地、全神贯注、鱼游到了纸上、父亲的菜园、寓言两则、文成公主进藏、普罗米修斯、渔夫的故事、 四年级下册语文课文（二）:　　人教版四年级语文下册31课课文（全文）四年级下册语文课文　　31、普罗米修斯很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑夜中度过一个又一个的长夜.就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险到太阳神阿波罗那里去拿火种.有一天,当太阳神阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候,他跑到太阳车那里,从喷射这火焰的车轮上,拿取了一颗火星,带到人间.自从有了火,人们就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽.众神的领袖得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行.火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请他饶恕你.”普罗米修斯摇摇头,坚定的回答：“为人类造福,有什么错!我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种!”火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上.普罗米修斯的双手和双脚都戴着铁环,被死死的锁在高高的悬崖上.他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦.尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服.狠心的宙斯又派了一只凶狠的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏.白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来.这样,普罗米修斯所承受的痛苦,就永远没有尽头.许多年过去了,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上.有一天,著名的大力神赫拉克勒经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便弯弓搭箭,射死了那只鹫鹰,接着又用石头砸碎了锁链.普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由. 四年级下册语文课文（三）:　　四年级语文下册1燕子的课文　　《燕子》一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.　　才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天.小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机.　　在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去.　几对燕子飞倦了,落在电线上.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌.这就是燕子课文. 四年级下册语文课文（四）:　　小学语文四年级下册人教版电子书27课课文　　鱼游到了纸上西湖有很多地方可以观鱼.我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉.　　玉泉的池水清澈见底.坐在池边的茶室里,泡上一壶茶,靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去,真是赏心悦目.茶室的后院还有十几缸金鱼呢,那儿也聚集着许多爱鱼的人：有老人,有孩子,也有青年.　　就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年.他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水.　　说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了.说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界.他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话.　　一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些.金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子.这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的.　　“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来.　　我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画.他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动.　　围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己.他好像和游鱼已经融为一体了.　　我仍旧去茶室喝茶,等到太阳快下山了才起身往回走,路过后院,看到那位青年还在金鱼缸边画画.他似乎忘记了时间,也忘记了自己.　　“你真专心哪!”我忍不住轻声问他.没想到他头也不抬,理也不理我.　　“好骄傲的年轻人.”我正想着,目光落到他胸前的厂徽上,心不由得咯噔一跳!“福利工厂”,原来,他是个聋哑人!　　我们开始用笔在纸上交谈.他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家.　　我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你的纸上来啦!”　　他笑了,笑得那么甜.他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里.” 四年级下册语文课文（五）:　　人民出版社小学四年级语文下册第二课的课文是什么　　桂林山水桂林山水作者：陈淼人们都说：“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移.我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山.桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千；桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中；桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来.这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”. 四年级下册语文课文（六）:　　四年级下册语文课文三月桃花水全文四年级下册语文课文　　三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过 村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着 蓝天?呵,河流醒来了!三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流 淌.有一千朵樱花,点点洒上了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋.三月的桃花水,是春天的竖琴.每一条波纹,都是一根轻柔的弦.那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点,那忽大忽小的的水波声,应和着田野上拖 拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出 头来的麦苗谈心；那碰着岸边的丁冬声,像是大路上车轮滚 过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁 播种啊!三月的桃花水,是春天的明镜.它看见燕子飞上天空,翅膀是裹着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起 一片片花瓣；它看见村庄上空,很早很早,就升起 了袅 袅炊烟比金子还贵呵,三月桃花水!比银子还亮呵,三月桃花水!呵,地上草如茵,两岸柳如眉.三月桃花水,叫人多陶醉.啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯! 四年级下册语文课文（七）:　　四年级下册人教版语文哪些课文重要多　　1 古诗词三首2 桂林山水 3记金华的双龙洞5 中彩那天6 万年牢7 尊严 9 自然之道10 黄河是怎样变化的11 蝙蝠和雷达 13 夜莺的歌声 14 小英雄雨来15 一个中国孩子的呼声17 触摸春天18 永生的眼睛19 生命　生命 21 乡下... 四年级下册语文课文（八）:　　四年级下册语文课文第八单元作文　　四年级下册语文第八单元作文：好玩的周末500字在我的生活中,经历过的无数个周末,然而最有意义的就是这个周末.在我的心中,这两天过得非常有意义,因为我学会了溜冰.对一个好奇心极强的小男孩子来说,这是一个天大的喜事.星期六,哥哥带我去溜冰场玩.到了溜冰场后,看到许多人都在开心地玩着,我站在旁边有些难堪.过了一会儿,哥哥让我开始学着玩,还要穿着怪怪的鞋子,刚开始还站不起来呢.起初,我有些不耐烦了,实在不想玩了,因为学不会,而且还这么麻烦,更头疼的是,周围的人都盯着我,好像很丢人的样子.哥哥看出了我的心思,后来,他停了下来,专门训练我.哥哥让我多多练习,不要害怕什么,一定可以成为最好的溜冰员.在哥哥的指导下,我慢慢地有了进步,主要是现在有了一些兴趣啦!到了星期天,哥哥又带我去练习.这回可不同星期六了,一直是我一个人在摸索,说起来也怪,自己在瞎碰的过程中,我还慢慢地发现了一些规律,比自己模仿别人的效果快多了.记得中途我跌倒了一次,但是迅速又站了走来,继续玩,最终我也能像其他人一样得心应手了.不知不觉中,这个周末很快就结束了,但是仍然依依不舍.总的说来,这个周末非常有意义,因为我学到了新知识——溜冰.最重要的是,我还懂得了一些道理,那就是只要努力进取,一定可以成功. 四年级下册语文课文（九）:　　四年级下册语文25课课文内容（人教版）　　《两个铁球同时着地》伽利略是17世纪意大利伟大的科学家.他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”.他提出的问题很不寻常,常常使老师很难解答.　　那时候,研究科学的人都信奉亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理.谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他：难道要违背人类的真理吗?”　　亚里士多德曾经说过：“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍.”这句话使伽利略产生了疑问.他想：如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是,如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体,就有11磅重,落下的速度应当比10磅重的铁球快.这样,从一个事实中却可以得出两个相反的结论,　　伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验,结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了.两个不同重量的铁球同时从高处落下来,总是同时着地,铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系.伽利略那时候才25岁,已经当了数学教授.他向学生们宣布了试验的结果,同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验.　　消息很快传开了.到了那一天,很多人来到斜塔周围,都要看看在这个问题上谁是胜利者：是古代的哲学家亚里士多德呢,还是这位年轻的数学教授伽利略?有的说：“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”有的说：“等会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”　　伽利略在斜塔顶上出现了.他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球.两个铁球同时脱手,从空中落下来.一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正跟伽利略说的一个样.这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的. 四年级下册语文课文（十）:　　语文四年级下册全文本人急需要乡下人家这篇课文,曾收入小学人教版语文书中知道的人告诉下全文谢谢了　　费力,我打给你,给我点分啊!,内容如下：乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐.当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了.有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分。