新版标日中级教案(共14页).doc

精选优质文档-----倾情为你奉上新版标日中级教案 第１課　　　　　　　　　　　　出　会　い会話部分：搭话?打招呼：P.16１．             自動詞?他動詞★     これ、落ちました重点：掉的东西）★     これ、落としましたよ重点：掉東西的行为）２．             先ほど（書面語?＝さっき＜刚才＞）★     あのう、失礼しますが、先ほどの方じゃありませんか★     こんにちは先ほどお電話した山田さんです３．             先ほどの方[助詞「の」]（省略动词后面加「の」接名詞）★あのう、失礼ですが、先ほどの方じゃありませんか４．             助かりました（对～有帮助）★     天気がいいので助かりました获得益处的理由）★     仕事を手伝えばお父さんが助かりました「が」获得帮助的人）★     さっきは、どうもありがとうございました助かりました～您帮了我大忙了）５．             感じがします（我感觉…）★勉強すればするほど、難しくなる感じがします６．             「へは」与「～は」「は」(表示主題)＜可接「で?と?から?より＞★上海へはお仕事でいらっしゃったんですか。

７．             転勤になった（不是出于本人意思由组织决定）★ええ、こちらに転勤になったんです８．             「すっかり」?「ずいぶん」「すっかり」（副詞?全部）★辺りはすっかり暗くなった「ずいぶん」（副詞?意想不到）★彼女は随分我がままだね９．             ついていけない（跟不上脚步）★変化が早くて、私たちもついていけないくらいです１０．      ～くらいです（副助詞?最起码的）★     変化が早くて、私たちもついていけないくらいです■     ほど（強調程度之甚）★新聞が読めないほど暗くなりました同事物中最高的）１１．「～てきました」?「～た」「～てきました」★     日本語の発音に少し慣れてきました変化開始出現）★     ほら、高層ビルが見えてきたでしょう確認?出現在視線里）「～た」（過去完了助動詞）★高層ビルが見えたでしょう重点不在変化只是単純確認是否看得見）  課文部分１．～とは（提出主题后面对其进行说明）接続：体言　意義：所謂…★サラリーマンとは会社に勤め、会社から給料をもらう人のことです★ＪＲとはJapan Railways（レールウェズ）の略です。

■～というものは（前面提出人或事物后面对其进行叙述）★薬というものは間違って飲むと大変なことになる★人間というものは１人で生きていくことはできません■～ということは（根据前项得到某种结论）★朝寝ということは、若いということの証拠だ２．～的（同形容動詞?場所範囲?性質傾向?某种状态）★世界的に有名な新幹線もＪＲの路線の１つで、日本の主要な都市を結んでいます①★彼はどんな事でも積極的です②★よく分らないので、もっと具体的に説明してください③３．～は～の１つです（…是…範囲的一種）★世界的に有名な新幹線もＪＲの路線の１つです４．都市と都市を結ぶ（連結）★世界的に有名な新幹線もＪＲの路線の１つで、日本の主要な都市を結んでいます５．どんどん（事情进展状态良好接连不断 ―　順利?很好）★安いのでどんどん売れていく★山陽新幹線、東北新幹線、九州新幹線など、路線がどんどん伸びています６．大～（加在某些词的前面表示巨大、优越、排位靠前、程度高）读法：A.「だい」（大事件）＜后面两个汉字＞B.「たい」（大切）＜词的一部分＞C.「おお」（大雨）★大都市には大きな私鉄がたくさんあります７．また（接続詞?後面添加新内容　－　此外还有…）★私鉄とはＪＲ以外の民間企業が経営する鉄道です。

また、公営の鉄道は地方自治体など　が経営するものです８．「もの」的用法：（代替前面的名词?本课代替「鉄道」）―　２　―★公営の鉄道は、地方自治体などが経営するものです９．～化（接漢語性词汇后面?具有该名词所表示的那种状态）★     世界で初めて実用化されたリニアモーターカー（磁悬浮）も国営です１０．「上り」?「下り」（－上行?下行）＜東京へ行き?雨降り?通行止め＞★それは、「上り」「下り」ということばです１１．そこで（接続詞?前面具体的事情结束后面事情（主观的）開始）★宝くじで一億円当たりましたそこで会社を辞めて自分で商売をやり始めた★ＪＲや私鉄の各路線では、運行の方向を表すのに特別な言葉を使っていますそれは、「上り」「下り」という言葉です…そこで、こんななぞなぞがあります■それで（前是后的原因理由＜自然而然的结果＞）★ゆうべは徹夜をしたんだそれで昼まで寝ていたんだよ■だから（後面的結果是不好的是説話人提前予測的行為）★今日から学校が始まりますから、だから今朝はバスが混んでいました１２．こんな（連体詞?指示上下文内容）★そこで、こんななぞなぞがあります 第２課　　　　　　　　　　あ　い　さ　つ会話部分：開始講談?結束講談（Ｐ．３６）１．～ぶり（接時間段名詞?离再次发生同样事情的时间较长使人觉得时间长?不能比「日」短）★３年ぶりで故郷に帰った。

時間的経過?―相隔…）★佐藤さんと一緒に仕事をするのは、４年ぶりですね２．～ものです（接動詞連体形）★自分のことは自分でするものだ口語「…もんだ」?理所当然 ― 応该…）★水は本来低い所へ流れるものだ常識性規律?―　就会…）★時がたつのは本当に速いものですね感叹?対事物的吃惊　―　真…呀！）３．その節（时候?时刻?当时）★その節はお世話になりました４．いらっしゃいました（「来る」的敬語動詞＝「来られる」）★ＪＣ企画の李さんがいらっしゃいました５．こちらにお願いします（请求别人帮忙时用语）★【在咖啡厅】コーヒーをお願いします＝持ってきてください）★ＪＣ企画の李さんがいらっしゃいました―あ、そうですかこちらにお願いします６．今度（下次?这次?最近）★今度の「金星」プロジェクトの責任者で、佐藤です７．介紹某人（内―外?上―下）★こんにちは紹介しますこちらは、今度の「金星」プロジェクトの責任者で、佐藤です８．公司内部称谓（除规定外，一般称呼「社長?部長?課長?～さん」★（公司内部）あ、部長、この企画、ちょっと見てください  課文部分：１．             よりも（比較基準?「よりも」語気強）★日本人は握手よりもお辞儀をするのが一般的です。

２．～から～まで（表示事物的範囲?―　従…到…）★お辞儀の角度には首を曲げるだけの軽いものから深く頭を下げるものまで色々あります３．お辞儀をし、～（書面表現?事件発生前後序）★深いお辞儀をし、相手の名刺をお辞儀をしながら受け取ります４．～ほうが～です（比較的表現）接続：①「た形」建議語気較強★タバコはやめたほうがいい　　　②「基本形」一般性看法★名刺を出す時も受け付ける時も両手を使うほうが丁寧です　　　③★「ない形」不能用「なかった」５．仕事の場（＝場所?会議の場?面接の場）★特に仕事の場で会った相手には、個人的な質問は避けたほうがいいでしょう６．～ほうがいいでしょう（向对方提出某种柔和委婉建议的说法）★特に仕事の場で会った相手には、個人的な質問は避けたほうがいいでしょう７．～か、～か　（副助詞?不明确不定或以猜测的语气说明原因理由）★風邪を引いたのか、寒気がします★結婚しているかどうか、給料はいくらか、年はいくつかなどは普通は聞きません８．年（年齢（ねんれい）→年（とし）漢字有時写：歳）◎年を取ります◎年寄り★結婚しているかどうか、給料はいくらか、年はいくつかなどは普通は聞きません★母は最近年を取って、目が悪くなりました。

９．いくら～ても～（无论事实上程度有多高数量有多少其后项均不能成立）★彼女はいくら食べても太らない★     いくら丁寧な言葉で挨拶しても怖い顔をしては相手にいい印象を与えることはできません１０．怖い顔をして（面部表情的表達方式?～一副…脸）★いくら丁寧な言葉で挨拶しても怖い顔をしては相手にいい印象を与えることはできません１１．～ては?～では（仮定?後是消極結果）接続：動詞形容詞連用形＋ては?形容動詞詞幹＋では★そんなに暗い所で勉強しては、目を悪くしますよ★いくら丁寧な言葉で挨拶しても怖い顔をしては相手にいい印象を与えることはできません■娘はとても本が好きで、町へ出掛けては、本を買ってくる動作反複多次?－　一…就…）１２．気持ちがこもっています（「こもる」：自動詞＜感情＞充沛）★親しみのこもった友好的な談話★気持ちがこもっているかどうかは、予想以上に伝わってしまうものです■彼らは結婚のお祝いの気持ちをこめて歌を歌いました他動詞?―倾注～）１３．～以上に（書面語?接動詞基本形「た形」?名詞?超出作为基准事物的量或范围）意義：…更…；…已经相当…；比…还要…★     彼女はタイの人なのに、日本人以上に日本の歴史について詳しい。

★     気持ちがこもっているかどうかは、予想以上に伝わってしまうものです１４．～ものです（接動詞連体形?理所当然理応如此　―　应该…）★親の言うことは聞くものだ★気持ちがこもっているかどうかは、予想以上に伝わってしまうものです■（拓展）～ものです①説話人的感慨　　★あんな大事故にあって、よく助かったものだ竟然…；真是…）②常識性必然結果　★地震の時、誰でも慌てるものだ都会…）③回忆过去的经历  ★寮に住んでいたころは、夜お中が空くとよくインスタントラーメンを食べたものだ常常…呀；总是…呀） 第３課　　　　　　　顔　合　わ　せ会話部分：自己紹介：P.56１．～を含めて（包括～在内＋「数量詞」）★今回の「金星」プロジェクトは、わたしを含めて４名のスタッフが担当いたします★今回のプロジェクトの担当者は、主任の李秀麗ほか３名のスタッフです［全部為４人］２．～名（人数的量詞「人」的鄭重説法）★今回の「金星」プロジェクトは、わたしを含めて４名のスタッフが担当いたします３．主に（主要）★主に営業を担当させていただきます４．よろしくお願いいたします（「いたします」是「します」的自谦语）５．～にとって（対…来説）★私にとっては、初めての海外旅行でしたが、紹興で飲んだ紹興酒の味は今でも覚えています。

■（拓展）～として（作為）★困っている人を助けるのは人間として当然のことです■～としては（従该角度考虑）★この絵は子供としてはとても上手です■～にしたら（対…而言）★大人には簡単でも子供にしたら難しいでしょう■～にしてみれば（在他看来）★彼にしてみればこんな朝早く出かけるのは嫌でしょう■～にすれば（仮定為）★張さんにすれば今回の決定に不満があるでしょう６．「～が、～」?「～けど、～」（接続助詞?铺垫）★私にとっては、初めての海外旅行でしたが、紹興で飲んだ紹興酒の味は今でも覚えています★李さんも日本語が上手。