护理专业大学生工作计划范文和护理专业大学职业规划书汇编.doc

护理专业大学生工作计划范文一、职业计划目的职业生涯是一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程，为能最人限度地减少理 想与现实Z间的矛盾带来的职业冲突为了更好的理清这一生有什么样的职业工作经历过 程，所以我们要对自己职业生涯进行有效的规划人的这一生中，职业生活占据了一大部分，职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学 生更好的探索职业理想协助其进行有效的自我评估因此，做好职业生涯的规划与管理讲 对人的思想和职业道路有着很好的指引，能有效地整合个人资源，确定职业H标，找准突 破，快速成长对自己的一生产生重要的印彖二、我的人生格言 在我们前进的路上，有很多的坎坷，但是只要我们敢迈出脚步，路就在我们脚下所以 我用它来做自己的人生格言告诉自己：前面不会没有路的只要我们敢走，路就在脚下三、我的职业计划1、我的梦想在我选择护理专业的吋候，我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人让护理事业因我而 变得辉煌，变得灿烂让自己的护理生涯变得多姿多彩2、我这一生要完成的儿件大事第一，在走出学校后，我要找一个适合自己的科室，在前辈护士的指导下努力充实自己, 不断提高自己的专业知识，让自己能很快适应科室的工作笫二、在工作中不断探索自己的职业深度，研究自己的职业背景和要点重点，女里在专业 刊物上发表属于自己的专业性论文。

第三、不断提高口己的职称从护士慢慢的向护师迈进，在工作中不断努力，向主管护师 ,副主管护师，主任护师努力最后，努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的 南丁格尔奖四、职业倾向本人职业倾向于临床工作，希望可以做一名合格的护士虽然大家都说临床工作是很辛苦 的，但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我们的知识和爱心解除别人的 痛苦是我们每个护士的心愿护士眉负着救死扶伤的光荣使命护士素质不仅与陕疗护理质量有密切的关系，而H是护 理学科发展的决定性要素所以作为一•名护生我们要掌握扎实的专业技术，具备良好的素 质将病人的利益放在首位，以救死扶伤为己任，在做好本职工作的基础上争取给病人最 贴心的关怀在个性自我测验中（后附表）我进一步了解了自己的性格和天赋，我觉得自己喜欢和人交流 ,能把问题留给自己，宁愿放弃也不愿和别人争论容易相处，通常是好的合作伙伴乐 于助人而且不会轻易烦躁可能不会直接说出自己的想法避免对抗，努力去取悦别人 容易合作，会尊重别人及帮助別人这些特点非常适合护理工作，能和病人有良好的沟通 0在测试中我比较擅长的职业是交际类和艺术类，我个人也认为我的语言表达能力是我的 强项，但是在现实社会理想和实际还是有差距的，所以知道口己喜欢的东西未必能作为我 的职业。

一个人一生的不同阶段会对自己有不同的希望，会追求不同的东西，所以我觉得 现在的我希望是做好一名临床护士护士所从事的是一种与特殊人群打交道的工作，是为病人服务的工作，和谐的护患关系是 做好护理工作的前提，因此，亲和力是护士必备的素质要求，它可以赢得病人的信任与尊 重，获得宽容与理解然而，在临床工作中，少数亲和力差的护士，表现为表情冷漠，沉 默少言，高噪门，快言快语，不修边幅，爱沉脸等，常被病人指责为态度不好，而护士感 到委屈，自己并没做错什么呀?护士长也鸣不平，认为护士能力强，办事效率高，是病人A 敏感，要求太高了由此可见亲和力，是一种对他人产生的吸引力，是人与人相处时所表现的易被接纳、产生 亲近行为的能力，是人际交往的一张门票，它能拉近人与人之间的距离护士的亲和力本 质上是对病人的一种态度，一种关爱的情感表館，常表现为：外表端庄、语言亲切、态度 和蔼、热情大方、善解人意、平易近人，使人感到亲切、温暖与善良亲和力的高低主要 取决于个人的性格特征，有的人天性活泼，喜欢与人交往，而有的人则沉默寡言，不善与 人亲近亲和力也与个人的后天修养有关，是长期修养而成的人格魅力亲和力高被认同为人缘好，与人相处融洽。

相反，亲和力低的人人际关系紧张，与人相处 不和谐在此方面我可以相当口信的说我的亲和力很好，这也是我当初选择护士这个和特 殊人群打交道的行业的原因之一，我喜欢他我才能去努力的做好他而护士这个行业真的 让我觉得神圣而亲切五、职业计划及职业目标1、第一年：实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力，凭借自己年轻的优势去自己 梦想中的地方闯闯，争取找到可以在编制内的工作努力将自己的才华和能力证明给大家 看，争取做一名出色的临床护士2、第二年：给自己定个新的目标，尽量在事业上勇攀高峰在生活上要考虑个人问题，争 取在3年内买套房子，把父母接来生活或许生活上并不会一帆风顺，在可能的情况下发展 写作3、 第三年：再攀事业的高峰，专心做自己的护士4、 第四年：争取改善生活质量，构置一套房子工作上争取晋升5、第五年：稳定工作，接父母来生活，在父母的帮助下争取把房子换成两室28的年龄应 该考虑结婚了，给白己个完美的家庭6、 第六年：准备考研的复习工作，或者学习其他的专业给自己更大的发展空间7、 第七年：开始为自己的理想行动，在做好自己的工作之余给自己充电8、 第八年：考虑要孩子，给自己的生活添一种色彩9、 第九年：照顾孩子，正常工作，家庭放在首位。

工作保证稳定就好10、第十年：如杲能当上护士长则继续工作，如杲还是护士则考虑转行争取做教师，或 者从事其他职业，给自己开辟一片天空，孩子交给老人照顾六、实现职业目标的努力措施 梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只冇梦是不够的在现在我能做的就是 好好学习，掌握扎实专业知识还要锻炼口己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标 准经历了很人变化——从最初专看学习成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在则是最关 注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力西安交通大学产业集团总裁岳华峰说：“ 从一个企业来讲，我们需要的人才首先人品要好，有合作意识，心胸开阔我们非常看重 年轻人的创造性，光有文凭还不行，创造性思维非常重要具备％"型知识结构的年轻人是 最受企业欢迎的人才另外，组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质所以我 要学的东酋还有很多作为护士这个特殊的行业，实践能力更是我们需要锻炼的技巧，所以要加强实践在学习 之余，给自己找个陕院实地观察和学习，很多临床经验使我们在书本上学不到的钱是用知识换來的，知识比钱更重要，拥有青春和知识比拥有奔驰更重要"这句话是中南 大学83届学子、中国杰出青年企业家、湖南省首位荣获全国五一劳动奖章的民营企业家一 —三一重工董事长梁稳根先生在母校以“成功之路——创新与创业^为主题，共叙师生情谊 ,对话大学生创新创业Z路大会上说的。

我们止是拥有知识和青春的时候，所以我们就应 该把握现在为自己的未来努力对于工作后的我们，更应该发挥自己长处，利用我们的知识和行动服务于病人，并虚心和 老护士学习临床经验，护士是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间，利用 自己的年轻给自己充电现代社会对人的能力提出了较高的要求现代社会要求人具有很 强的能力包括：思维能力.动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创 造能力，等等也就是说对人的能力的要求呈现出多样性，且每一种能力都有更深层次的要求所以现在 的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通所以我们在专业上应该是样样精 的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通这样才能适应社会的发展而不 被淘汰另外家庭是我们都离不开的环境，尤其对于女人，家庭永远是最大的牵挂，而没有家庭的 人生也是不完整的人生，所以我们不可能只拥有工作更要拥有家庭家庭是这个社会的组 成元素，只有一个个的家庭才构成了我们的社会总而言之我们应该珍惜青春时光，用知 识和能力武装自己，为自己的未来做好准备，迎接每时每刻的挑战！护理专业大学职业规划书自我评价我是一个来自湖南本地的女孩，性格活泼开朗，一个平静的外表下有一颗火热的心，喜欢 与朋友打打闹闹，安静时喜欢看书、喜欢在书的海洋中遨游，我是一个十分倔强的女孩， 只要是我认定了的事我就一定要把它做到，认定了就一定要坚持下去。

环境分析1 •家庭环境：家中并没有从事医学这方面的人，但是家人都很支持我读护理这个专业，因 为护理专业不仅对我个人有好处，同时也可以给家里带來一定的好处所以在家庭坏境方 面是没有阻力的2. 社会环境：中国政治稳定，经济持续发展在全球卫生事业发展迅速的形势下，小国卫 生事业也在突飞猛进的发展；3. 卫生职业特殊社会环境：由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质、高技术、高能 力的医学人才，特别是临床经验丰富的老师4. 行业环境分析：就中国的医疗体系小，医护比例而言，中国仍需要大量的临床护理工作 者，如今，老龄化现象日益严峻，所以老年服务这方面的需求会很大目标确立短期目标：1） 大一、大二这两年争取过完英语四级2） 在学校学好理论知识，在外实习期间将理论付诸实践争取专升本3） 考到护士资格证长期目标：1）实习后我将进入一家医院从护士做起，在前两年考取护师资格证，有机会的话考研究生2） 第六年升为主管护师，提高自己的学历3） 从事主管护师后工作五年争収升为副主任护师评估与调整1. 评估的内容1）职业目标评估是否需要重新选择职业？）基本不需要，如果有更好的机会的话可以考虑再次选择职业2） 职业路径评估。

是否需要调整发展方向？）基本不需要，如果有更好的机会的话可以考虑改变发展方向3） 实施策略评估是否需要改变行动策略？）基本不需要，如果有更好的机会的话可以考虑改变行动策略4） 其他因素评估身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）2 .评估时间在一般情况下，定期（一年或半年）评估规划;当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相 应的调整3. 规划调整的原则1. 清晰性原则：考虑目标措施是否清晰明确？实现目标的步骤是否直截了当？2. 变动性原则：目标或措施是否有弹性或缓冲性？是否能依据环境的变化而调整？3. -致性原则：主要目标与分目标是否-•致？目标与措施是否一致？个人目标与组织发展 目标是否一致？4. 激励性原则：冃标是否符合自己的性格、兴趣和特长？是否对自己产生内在激励作用？5. 全程原则：拟定生涯规划时，必须考虑到生涯发展的整个历程，作全程考虑总结自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以 后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作 学习中要不断的总结经验教训，使口己变得更成熟，使口己以后的规划设计更接近实际打 下基础。

我们要正确的认识白己，有正确的评估白己各方面的能力，更要认清现实，结合实际实 现目标的历程是需要付出艰辛的汗水和不懈的努力，我们要有越挫越勇的气魄，最终我一 定会成功。