学校课后服务工作实施方案及课程安排模板.docx

学校课后服务工作实施方案及课程安排一、指导思想深入贯彻落实中办、国办2021年7月最新下发的《“双减”实施方案》以及**省相关文件、会议精神，实施课后服务“5+2”，以服务好家长、学生为宗旨，把开展好课后服务作为一项重要工程来抓，切实增强教育服务能力，有效整合学校、社会等资源，促进学生的健康全面发展二、总体目标1.满足社会客观需求，切实办好人民满意的教育，统一思想，建立机构，明确任务，落实职责，以保证规范、有序、高效地实施课后服务工作2.满足家长合理需求，提供高质量的服务，以“课后服务”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长三、基本原则1.坚持学生自愿原则学校向家长发放《告家长书》，学生家长在《告家长书》回执上签字后，由学校保存入档2.坚持公益服务原则学生课后服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的,以坚持服务群众为宗旨，根据上级部门核定标准适当收取部分成本费用3.坚持安全至上原则学校强化加强安全教育，强化“安保”工作，做到“集中有专人监管，活动有安全措施，进出有统一组织”，确保师生人身安全学校与家长共同承担责任，做好安全保障工作四、时间安排执行课后服务“5+2”模式，即学校每周课后服务5天，每天服务2小时。

结合家长实际需求，按低、中、高年级三个批次分别延时服务至17:00、17:15、17:25本学期，课后延时服务从第二周（9月6日）开始如遇重大节假日或学校重大活动以临时调整为准五、课程安排一年级：时间 周一周三 周三 周四 周五第一 自主 自主 自主 自主 自主节课 作业 作业 作业 作业 作业第二 阳光 思创 阳光 艺术 经典节课 体育 天地 体育 空间 阅读170C 静堂静堂静堂静堂静堂二年级：［时周一 周二 周三 周四 周五间第一 自主 自主 自主 自主 自主节课 作业 作业 作业 作业 作业第二 艺术 阳光 思创 阳光 经典节课 空间 体育 天地 体育 阅读静堂 静堂 静堂 静堂 静堂三年级：第一 自主 自主 自主 自主 自主节课 作业 作业 作业 作业 作业第二 阳光 思创 阳光 艺术 经典节课 体育 天地 体育 空间 阅读171静堂静堂静堂静堂静堂四年级：时间 周一 周三 周三 周四 周五第一 自主 自主 自主 自主 自主节课 作业 作业 作业 作业 作业第二 艺术 阳光 思创 阳光 经典节课 空间 体育 天地 体育 阅读17T一.都堂静堂静堂静堂静堂五年级：时间 周一 周三 周三 周四 周五第一 自主 自主 自主 自主 自主节课 作业 作业 作业 作业 作业第二 阳光 思创 阳光 艺术 经典节课 体育 天地 体育 空间 阅读172一.静堂静堂静堂静堂静堂六年级：时间周一周二周三周四周五第一自主自主自主自主自主节课作业作业作业作业作业第二艺术阳光思创阳光经典节课空间体育天地体育阅读17:2静堂静堂静堂静堂静堂六、服务主体以校内教师为主体，外聘专家为辅，同时充分发挥家长、离退休教师等力量组建志愿者队伍参与课后服务工作。

七、实施程序1.8月28日，学校组织全体教师认真学习《**小学课后服务工作实施方案》，了解此项工作的重要意义，明确自身的工作职责2.8月31日，学校在开学报名当天，由班主任下发课后服务《告家长书》并附学生课后服务报名表，同时做好宣传和动员工作3.9月1日，班主任收齐所有家长的书面申请，进行统计与上报4.9月2日至3日，各年级根据学生报名情况完成课程设置、教师安排等工作5.9月6日，学校全面启动课后服务工作八、安全防护1.加强安全宣传教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力2.完善门卫登记管理制度，严禁外来人员进入学校3,加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况，并迅速作出反应4.落实考勤制度，严格履行请假手续每日考勤后发现有无故脱管的学生必须严格执行报告及跟踪制度5.严格交接制度，班主任要和课后服务教师做好交接工作，使课后服务工作做到有的放矢6.沉着应对突发事件，托管期间若遇到突发事件（如：发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等），应立即启动相应的应急预案,妥善处理突发事件，最大限度降低突发事件造成的伤害，确保托管期间师生的安全。

7.严格执行学校安全工作责任制和责任追究制，实行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的安全管理原则九、保障措施1.健全制度建立健全放学后课后服务工作相关制度，包括学生课后服务自愿申报审批制度、学生管理制度、检查考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等，确保课后服务工作有章可循、有规可依2.考核评价学校制定有关课后服务工作考核办法，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入考核范围，由值班行政负责考核并做好记载，交教导处备案3.经费保障本学期按照上级文件收费，财政补贴为主，家长适当收取。