
2023年小学教师培训工作总结(4篇).doc
8页2023年小学教师培训工作总结一、更新理念,明确目标我校将教师校本培训工作列为学校工作中的重要任务,充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质的重要举措为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训三至五年工作思路,在开学初特制定我校教师校本培训工作计划,在计划中规定培训内容及形式,落实措施保障,明确校本培训目标学校领导高度重视教师校本培训,并成立专门的领导小组,确保教师校本培训工作扎实、有效地开展二、狠抓常规,注重落实为了更好地开展校本培训工作,学校要求全体教师必须参与校本教研,以教研组为单位,同时设立备课组,为了整体提高全体教师的三项基本功,我校于本学年着后重于训练教师的三项基本功,定于每周三的这个时间进行集中研讨和培训教研组每周四进行研讨,组织教师集中培训首先做到了“三定”和“三查”:即在每次培训前定时间,定内容,定主讲人,培训时查出勤、查记录、查反思,从制度上保证了培训的严肃性和重要性同时各教研组根据教师们对学习内容的需要,在开学初广泛征求教师的意见,有针对性的安排培训内容,确保内容是教师们需要的能在教学中产生实效的东西,避免了吃力不讨好的现象,确保内容的实效性。
为了加大教学常规管理,学校行政分别下到各教研组、年级组具体指导教导处进行随堂听课,不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况,同时要求各教研组长经常深入各班听课,评课,参与各备课组的教学研讨活动三、强化管理,创新模式教师校本培训工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键本年度突出以下培训重点:一是突出对新课程内容的培训随着新课程改革的不断深入和发展,教师的自身素质面临着前所未有的挑战为此,我们每个教育工作者都必须认真扎实地学好新课改理论,提高对新课改的认识,转变教育教学理念,改变教学行为课程改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式为此,我们这个学期对青年教师们进行了大量的新课程培训,学习新课标,进行教材解读二突出教师三笔字的培训为了整体提高我校教师的素质,本学年我们着重培训教师的三笔字,学习三笔字的各种理论的同时,要求全体教师多多学习各种书法,通过一学年的训练,全体教师整体的三笔字有了一个很好地提高三是采取“走出去,请进来”的灵活培训形式“走出去,请进来”使教师吸收新的信息,开阔眼界,树立新的教育理念本学期,校本课程和综合实践课程培训外。
同时学校多方创造机会,让教师多接触、多学习,积极组织教师参加、省、市区各级各类观摩、培训等教研活动本年度我校的校本培训工作取得了一些成绩,但离领导和老师们的要求还有一定差距,今后我们将始终抓住创新这一主旋律,扎实有效地开展教师培训工作,争取更好成绩2023年小学教师培训工作总结(二)学期开学初,又临家访,忽而想到自己身为学生时,同学之中提到家访都是能避则避也许在孩子们心目中,家访老师都是来家里报忧的,而实际的操作中,家访的目的、内容都很重要,不仅仅是汇报,更多的是互动,从而调动家长与孩子的积极因素,为教育服务在此次家访中,感受最深的有以下几点:一、更深切地感受到教师肩上所担负责任的重大在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖我们详细地了解了孩子的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,有礼节、有分寸地向家长反映孩子在学校的表现,肯定孩子的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出孩子的缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道孩子的健康成长不仅是学校的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心孩子的学习、生活,更要关心孩子的情感和品德。
人说,对于家长来说,自己的孩子总是百分之一百的,而对于老师来说,面对几十个表现不一的孩子,更需时刻牢记这一点,他们同样应当是百分之一百的二、借助家长的力量,协作教育好孩子对于英语这一科目,这一点具有特殊的意义此次跟随配班班主任家访,家长们得知英语老师来访,往往也因此而更加地重视英语严肃地说,英语在小学里还不是真正意义上的主课,但它又确实是非常重要的由于校内应用英语的机会少之又少,因此学生英语学习的好坏很多时候是与家中所下的功夫相联系的孩子自我控制能力薄弱,家长对孩子的影响是很大的家访中,很多家长都谈起了孩子在家中的英语学习情况我也顺势说了英语的重要性,并介绍了家里可以采取的英语学习方法在这个过程中,家长往往会有心地向老师谈起平时教育孩子时所观察到的自己孩子在学习中的优点与缺点,应该说,这对老师的教学帮助还是很大的三、此次家访,的感触是学生在家与在校的表现不一样孩子的内心世界很丰富,在成长的过程中的问题也多种多样有的小朋友在家与在学校表现迥异,这也说明家访非常有必要我们向家长介绍一些教育孩子的方法,商量共同教育好该同学的方法同时,也向孩子认真地提出要求:在家和在校应当表现一样好2023年小学教师培训工作总结(三)家访工作是学校德育工作的重要组成部分,是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是学校与家长达成教育共识,协调教育目标,实现教育同步,促进学生身心健康和谐发展的重要途径。
今年暑假,学校严格按照教育局假期工作安排,要求原一至五年级老师们对本班____名学生进行家访要求每位参与家访的老师撰写一篇家访小结,班主任填写家访记载表,并将家访照片上传到班级群相册现将家访工作小结如下:本次暑期家访活动全校共____位教师全员参加,走访涉及全校____个班级共____名学生除原五个年级____个班级的语数老师参与外,还有____名小学科教师也主动参与了家访,他们是:____老师、____老师、____老师、____老师、____老师、____老师、____老师、____老师、____老师、____老师、____老师,在此对以上老师提出表扬教师通过亲自到学生家的形式进行走访,收获很大,同时也积累了一些宝贵的经验,达到预期目的一、学校重视,分工明确为顺利开展了家访活动,我校制订了详细的活动方案,制定了家访守则,成立由____校长任组长,德育处总负责的家访活动领导小组家访前各班班主任,对本班学生都作了具体分析,事先确定了家访对象和内容,及时做好记录教师的家访开展情况,将与教师的年度考核挂钩让每一位教师充分认识到家访意义和重要性二、以访促教,换位思考每位教师在家访时,要做到不指责家长和学生,不要搞成“告状会”;要与家长一起分析学生的优缺点以及成败的原因,共同寻找解决的办法,明确学生今后发展的方向。
家访时,教师要注意和家长、学生之间和谐、礼貌的交流和沟通教师们用自己的耐心、真心,换取家长对教师、学校的信心三、有的放矢,关爱无限重点家访“学困生”、“贫困生”“问题生”每到一家,老师们都详细地向家长询问了家庭情况、身体状况、了解生活状况,学习情况等具体情况,鼓励他们树立信心四、深入分析,认真总结家访活动给我们教师上了很好的一课在家访时的交谈中,老师们深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢松懈参与家访的老师大多数都能按要求认真撰写家访小结,每位班主任都能认真填写家访记载表,并将家访照片上传到班级群相册家访活动在老师和家长、学校和社会之间架起了一座友谊之桥、沟通之桥、信任之桥我们将一如既往地开展好家访活动,用爱心彰显崇高师德,传递人间真情2023年小学教师培训工作总结(四)今年,我参加了小学数学教师专业发展培训,经过学习,使我受益匪浅,我的教育思想、教育观念等都得到了更新,对我在今后的工作实践中改进教学方法、教育教学策略有极大的的帮助这次培训的内容相当丰富,有一线特级教师和各地专家、教授精彩的现场讲座,有到县北门小学的跟班听、评课研修活动,有到县北门小学的实践活动还组织了小组讲课、观课、议课。
能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!现将我本此培训后的心得体会总结如下:一、思想灵魂、教育理念得到了洗礼扎根山区20多年的教学历程,日复一日平淡的教学,唯一的目标就是自己班级学科的教学成绩不能教差了,使我已慢慢感到倦怠,不时抱怨现在的学生一届不如一届难教难管,却很少反思、总结自己教学的得失可通过这次培训,听了各位名家的故事,他们那曲折的人生历程,不甘于落后、不屈于平淡、勇于克服磨难的精神和人生价值观,使我的心灵受到了震撼,灵魂得到了洗礼,思想和理念得到了更新让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作,树立了更坚定的人生观、价值观有这样一句话“不想当将军的士兵,不是好士兵通过这次培训我有了这样的感悟:“不想成为名师的老师,不是好老师不应该把教书仅仅当成一种谋生的职业,不该默默无闻,无所追求,要以积极的心态、高涨的激情、创新拼搏的精神去感染学生,去改变山区农村孩子被动的受教育观和慵懒、随意的精神态度二、加强学习,促进个人的专业发展教师要给学生一滴水,自己就必须具备一桶水新时期的教师必须不断更新观念,加强学习,不断补充专业知识,提高教育教学技能这次培训的专家、教授们用渊博的学识,旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,同时结合自己的教学实践,给我们谈对小学数学教学的感悟和独到的见解,学员们个个听得津津有味、深受启发、感触颇深。
我深深感受到作为基础教育工作者的我们决不能“死教书——书教死——教书死”,除了要给学生答疑解惑,还应创新其思维,培养其习惯,渗透其思想,教好书育好人因此我们必须不断地学习,不断地完善,不断地提升,才能满足社会的需求,才能适应世纪的挑战,才能胜任教师这一行业三、构建有效的课堂有效的课堂,教师要做到先学后导,把先学后导贯穿于课前、课中、课末,并要以建材主义教学为基础,遵循学生认知规律,从学生已有的知识基础经验出发,帮助学生找准新旧知识之间的转化关系这需要教师创设真实的情景来互动,教师设问题,学生自主提出问题、探究、合作解决问题,使整个课堂教学活动充满生机与活力培训已拉下帷幕,却给了我一个新的起点,这次培训给我补充了元气,更新了理念,树立了目标,坚定了人生观、价值观真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到教师职业的责任与神圣必须怀着崇高的责任感与使命感,服务于山区农村的基础教育,把课上“活”、把人育“强”第2页共2页。






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