2022年人教版七年级上册《地球和地球仪》知识点（图文结合）.docx

七年级上册图文结合知识归纳（干货）1现状分析：关于该册书的内容尤其是第一章，最忌讳的就是死记硬背，很多学生只记文字而不利用好地图，不掌握其中的理论，所以地理就学得一塌糊涂，本篇内容讲会引导学生如何去学，掌握解题技巧一、 经纬线常见类型题（一）纬线、纬度的变化规律解决方法：能画出图1，识记图1中的几条关键的纬线以及纬度变化规律遇到该类型题只需参照下图分析即可千万不要只记书中文字！具体方法（1）图中标出的弧线都属于纬线，但纬线实际上是圆圈，地球上有无数条纬线2）准确找出赤道（0°）和两极（90°N、90°S）（3）记住图1中标出的纬线和对应的纬度，他们分别是低纬度（0°—30°）、中纬度（30°—60°）、高纬度（60°—90°）的分界线4）问纬线看线条，问纬度看度数后面例题中可以试一试）（5）通过图1可以看出，纬度向北增加的都用N表示，及北纬反之，用S表示，及南纬而0°（赤道）是南北半球分界线6）关于纬线的指示方向，我们可以想自己画图1中的纬线时是从左向右画的，所以指示东西方向高纬度中纬度高纬度低纬度低纬度中纬度 图1例1：答案：通过图1可以看出，纬度越低（例如0°）纬线越长，纬度越高（例如60°N）纬线越短。

而我们发现纬度度数相同的纬线长度是相等的（例如30°N和30°S），B错纬度越高，度数越大所以正确答案是A例2：纬线的长度从两极向赤道逐渐变（ ） 纬度从赤道向两极逐渐变（ ） 在南半球中，越靠南纬线越（ ），纬度越（ ）答案：长，大，短，大常见类型题（二）经线和经度的判定及变化规律解决方法：该类型题主要考察的是认识本初子午线和东西半球的分界线、判断东经西经、判断东西半球，这类题我们不需要记图，记图反而会成为负担，下面我们只需理解并记住几句关键的话即可具体方法1：经度也是看度数，经度向西增加就是西经，向东增加就是东经不要记0°经线以西是什么，以东是什么，这样会越记越混！我们能判断出来即可，180°经线也一样例1：先标出下图中经度的增加方向，然后在数字后面标出东经西经（W、E） EEWE答案：提示：东经西经判断出来后，我们自然就能看出180°经线以西为东经（E），以东为西经（W）0°经线也是这么分析出来的，绝不是背出来的！具体方法2：东西半球的判定和东经西经的判定要区分开关于东西半球，我们只需记住下面的结论（小小为东，大大为西）——经度＜20°为东半球，＞160°为西半球。

不大不小的时候才能看WE例2：判断下列经线位于东半球还是西半球1）170°E （2）16°W （3）70°E答案：（1）我们先看度数是否符合＜20°或＞160°，170°是＞160°的，所以是西半球2） 同理，16°是＜20°的，所以是东半球3） 70°既不小于20°也不大于160°，这时候看它后面的字母，是E，所以是东半球具体方法3：关于本初子午线和东西半球分界线的区分本初子午线东西半球分界线另外的名称0°经线20°W和160°E（必须背下来，忘了就再背）意义它是东经和西经的分界线（180°经线也是）20°W和160°E都是东半球和西半球的分界线其他知识点：1. 经线是半圆，每两条相对的经线构成一个经线圈（例如：20°W和160°E，70°W和110°E等等）2. 经线有无数条，经线的指示方向是南北方向（因为我们是从上到下画的）3. 沿着任何一条纬线走，最终都能回到原点而沿着经线走，最终只能走到南极点或北极点常见类型题（三）经纬网解决方法：该类型题需要我们能在经纬网中能认出经线和纬线，其次是经纬位置经纬位置就可以综合前面北纬南纬、东经西经的判断方法来分析。

具体方法1：通常用“横纬竖经”判断经纬线（如图2，横线是纬线，竖线是经线）图2如果以曲线的形态出现需要另分析（如图3，地球的俯视图，圆圈是纬线，从北极点N分散开来的直线是经线）（更特殊的如图4，弧形的是纬线，直线是经线） 图3 图4具体方法2：经纬度位置的确定步骤标出纬度和经度的增加方向 标出度数后面的是“N还是S”、“W还是E” 最后写出位置，先写纬度后写经度例1 分别写出A、B、C、D的经纬度位置答案：A（40°S，150°W） B（30°S，120°W） C（20°S，90°W） D（10°S，60°W）。