2012九年级期中考试试卷分析.doc

2012九年级化学期中考试试卷分析大峪一中 赵红燕一、命题情况本次考试范围为前四单元课题3的内容，四单元课题4考查到了化学符号的意义共四大题，一选择题10分，二填空题16分，三简答题14分，四实验题10分，共50分从知识点看，每单元内容均有体现，涉及知识面广，同时重点突出，例如，关于氧气的制取和性质，化学符号的意义就有20分的内容从难易程度来看，整体难易程度适中，重点考察基础知识、基本技能和实验探究能力，出题灵活，能够考察到学生的应变能力、审题能力和周密的思维能力在整份试卷上，有一个细节地方没有注意到，第8题“混合物”写成“混台物”，答案没有分开二、答题情况1、答题情况选择题：平均得分8分，得分率80%，整体情况较好出错较多的是第4和第6，第4题考查物质燃烧的现象，学生不能注意细节，基础知识识记不牢固，第6题考查化学式的意义，学生不能从宏观和微观上区分化学式的意义，不能区分原子和元素填空题：平均得分13分，得分率81%，整体情况较好出错较多的是15、16、18，第15、16考查物质构成的奥秘，学生对微观世界认识不足，第18题考查学生的理解能力和分析能力，学生对基础知识理解不透简答题：平均得分9分，得分率64%，答题情况不好。

出错较多的是20和22，第20考查过滤基本操作，学生对实验基本技能理解，但不会用语言描述，第22考查从微观上分析物理变化和化学变化，学生不能从本质上区分实验题：平均得分9分，得分率90%，答题情况较好出错较多的是23（5），考查学生比较分析能力，学生能力缺乏，创新能力不足2、成绩分析班级191192291292平均分38.5939.8340.6443.27优生率0.40.330.520及格率0.80.850.870.69总评51.4451.155862.5班级293391392393平均分41.7340.1438.4536.63优生率0.480.260.250.17及格率0.890.940.840.86总评57.7852.0648.1945.513、学生分析九一班：满分：李艺欣 进步：李朋慧 李志远 冯亚楠 苗鑫 杜秋杰 退步：杜孟帅 杜文正 杜志强 冯艳飞 杜泉治 杜迎花九二班;满分：陈秋雨 聂艳清 进步：李永辉 李海婷 杜亚萍 苗高升 马芯 薛睿涵 李金凤 退步：杨裕强 杜新雨 李玉柱 杜少杰 曹路路 刘莉莉 卫慧娟 周苗苗 董亚辉 卫红豆三、改进措施此次考试反映出学生基础知识掌握还可以，大部分学生投入到了学习中，但是学生分析比较能力、理解探究能力、认真审题能力、应试的灵活性不足。

在以后的教学中，首先在课堂上尽量设计探究实验，加强小组合作，培养学生的分析能力、探究能力；其次设置灵活多变的练习题，加强练习，加强落实，充分利用小组长的优势，培优补差；最后以本次考试为契机，大力表扬考试优秀的学生和进步较大的学生，树立榜样，端正学习态度，让学生形成你追我赶的学习氛围四、努力方向 本次考试与二中差距较大，主要是优生人数，在以后的教学中，深钻教材，精讲精练，教师少讲学生多练，加大培优力度，定出培优目标，勤落实，多，以二中成绩为榜样，一步一个脚印，努力缩小与二中的差距，争取在12月的期末考试中有新的突破。