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班主任个人工作方案通用10篇.docx

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    • 班主任个人工作方案通用10篇 方案是对将来活动所做的事前猜测、支配和应变处理方案的目的是为了实现所提出的各项目标,每一项方案都是针对某一个特定目标的,以下是我预备的班主任个人工作方案.,欢迎借鉴学习 班主任个人工作方案1 随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的有人说:一个好班主任就是一个好班集体假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉! 一、同学概况 我班共有34名同学,其中12名女生,22名男生每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯净和善,奇怪   心强,求知欲强经过一年半的学校训练,同学们的精神面貌、行为习惯、常规表现、学习风气等方面都有了明显的变化,但是由于年龄小,自制力量差,学校生时常不能掌握自己,上课时爱做小动作,男生在这方面明显不足许多行为习惯有待进一步培育学习方面已经有了肯定的学习习惯,大部分同学能较自觉完成学习任务,个别同学缺乏主动性,书写有待于加强体育方面我班尤其需要提高。

      二、管理目标 1、连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练,有效提高同学的思想道德素养 2、端正学习态度,明确学习目的提高学习爱好,使同学主动学习鼓舞同学大胆创新,勇于探究 3、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练 4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高同学的管理力量 三、管理措施 (一)常规训练方面 1、开学初的常规训练特别重要,严格要求,违者必究,便同学尽快收心,恢复良好的行为习惯重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实课堂、课间、上下学的纪律特别重要 2、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯依据上学期班干部表现确定班干部分工对于同学的日常行为,每周五班会进行总结对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”,假如有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在同学评价表中守纪的同学与文明星评比挂钩。

      2、课间纪律 开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝我将开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动,随时提示同学要留意的危急活动和场地课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹操场上不打闹,扣星方法同上 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走宁静 (三)卫生方面 1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着干净,座位洁净,物品整齐,由卫生委员记录,表现状况记录在“卫生劳动”中 2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中 (四)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

      同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量 (五)家校结合,分类施教 本学期要做好分类施教工作: 1、常常主动找同学谈话,点出不足,提出盼望,明确进展方向,让同学感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的同学更要不定期谈心,尤其在抓住问题时 2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行,与家长联系,共同关心提高学习爱好 3、对于行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部 4、常常保持与同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来 班主任个人工作方案2 作为一名中专职业学校的班主任,我始终努力的在工作 做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作方案中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专同学通过老师和同学本人的努力考上高校,但那是极少数,大多数同学都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的方案 当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作方案,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作方案是: 一、提高学问,明确职责,加强责任感 班主任是学校训练方案的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和同学家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校训练管理工作进行。

      因此,必需提高熟悉,加强责任感,把握班主任工作规律 1、努力做好同学思想训练工作,把同学培育成为一个乐观向上,勤奋为学,团结友爱的集体 2、引导同学努力学好功课,实行有效措施,提高同学学习成果和学习效率 3、关怀同学生活和健康,组织同学参与各种文体活动 4、组织同学参与.实践和公益劳动 5、关怀和关心本班共青团组织进展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力气 6、协调本班任课老师的训练教学工作,主动向他们了解本班同学课堂纪律,学习成果状况,形成统一的训练力气 7、建立与同学家长联系,协调对同学训练和管理 二、喜爱同学,深化了解同学状况 要想引导同学向好的方向进展,克服不好的方面,首先必需深化了解每个同学的身体、思想状况 和原有学问水平,了解他们的爱好爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合 如新接手的新班主任,必需先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干部状况,受过嘉奖处分,学习成果,特长爱好,健康状况,家庭地址,,家长职业,经济状况等 三、实施班级管理,形成良好的班风 1、制订班主任工作方案,加强工作方案性 依据学校工作方案要求,联系本班实际,先订好一 个学期工作方案,然后每周要有详细的方案,方案必需做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。

      2、培育乐观向上、勤奋好学,团结友爱的班集体 班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,肯定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有肯定鼓舞作用,而且同学经过肯定努力可以实现的 班主任个人工作方案3 转瞬间,新的一学期又来临了多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要班主任不仅是一个班同学品德、学习、健康和生活等方面的训练者、组织者和指导者,也是班级训练活动的主要实施者和个方面训练力气的协调者因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终乐观思索如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任 第一、建立完善的管理制度 班级里实行班干部责任制选择和培育乐观分子,分工细致,责任到人,形成班级集体管理核心;培育老师的得力助手,同学的.学习榜样;公正公开公正,每个同学都可以来竞争班干部职位,充分调动孩子的仆人翁精神准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。

      其次、建立稳定合适的班级嘉奖制度 孩子们都喜爱表扬,抓住这一特点,每天对表现好的同学奖印章,让同学累积,看一周下来,孩子们能累积到多少印章,选印章多的同学颁发表扬信和进行抽奖,奖一些精致的小文具 第三、狠抓课堂常规,建立良好的学习氛围 首先要建立课堂常规,要求同学上课精神饱满,乐观思索并发言,不开小差不讲小话,要回答先举手等对课堂上表现优秀的同学准时赐予表扬,对表现落后的同学准时进行训练树立典型,学习先进让同学在学习上充分地绽开竞争,提高自我学习的能动性,开展相应竞赛活动激发每个同学的学习乐观性老师方面,要仔细备好课,组织好每一堂课,充分调动同学的乐观性 第四、严抓纪律,培育良好的习惯,建立良好的班风 一个有良好班风的班级,肯定会有良好的学风,所以建立良好的班风是班主任工作的重中之重要建良好班风首先要抓的是纪律,假如纪律混乱,同学确定不能安心学习,会形成许多坏习气,如课堂不听讲,随便下位置,课间乱追跑等所以首要的任务是抓好班级纪律下一步是培育良好的习惯,都说好习惯益终身,严抓一段时间纪律后,同学安定下来就要开头培育他们良好的习惯,由于同学养成习惯后,能自我约束,自我要求,以最终养成好班风。

      第五、组织好班队活动,组建一支乐观向上的集体 同学在校除学习以外还有许多陶冶情操,熬炼自我每次的班会,仔细组织好的话,可以提高同学的仆人翁精神,提高孩子的集体荣誉感队会活动可以拓宽孩子的学问,活跃身心 第六、乐观参与课外活动,丰富学习生活 课堂外的学问丰富多彩又博大精深,常常组织课外活动,可以让孩子更爱学习,亲近师生关系和同学情 第七、加强家校联系,共同训练好孩子 常常保持与否同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好 班主任个人工作方案4 转瞬间,假期匆忙而过,劳碌紧急的新学年又来到了接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生气勃勃的样子,我对今后的工作也布满了信念为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行特制定班主任方案如下: 一、指导思想 端正学习态度,转变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

      使同学全面、健康的进展 二、主要工作和详细措施: (一)行为规范训练: 1、培育同学讲卫生,把握肯定的劳动技能,关怀集体,自觉维护学校的环境卫生 2、在教学大楼里宁静,不喧哗不打不闹,上下楼梯靠右走 3、上课听讲仔细,能乐观思索,踊跃发言 4、养成独立完成作业的习惯 5、重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯 (二)班级管理: 1、上学不迟到、不早退自己整理书包、学具、书桌,整理自己的学习用品,学做家务 2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的同学自觉遵守行为规范,力争上游逐步形成一支小干部队伍能帮助老师管理班集体 3、每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖 4、加强家校联系,准时了解同学在家的生活和学习状况,做到准时发觉问题,解决问题,与家长共同训练。

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