《伊索寓言》读后感_17.docx

《伊索寓言》读后感《伊索寓言》读后感 　 仔细读完一本著作后,信任大家的收获确定不少，何不写一篇读后感记录下呢?那么读后感究竟应当怎么写呢?下面是我为大家收集的《伊索寓言》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助 ﻫ《伊索寓言》读后感1 　《伊索寓言》是古希腊、古罗马时期流传下来的寓言故事集它的内容特别丰富,故事中的角色大多是拟人化的动物，作者通过这些寓言故事来体现日程生活中那些不为我们察觉的真理有的告知我们要正直、和善;有的教育我们要惜时、勤劳;有的警示我们要敬重他人,不要傲慢...... 在《蚂蚁和蚱蜢》这个故事中：蚂蚁在燥热的夏天,即使头顶着灼人的阳光脚踏着滚烫的道路也不忘搬运、储备粮食，毫不懈怠;而蚱蜢却在树荫下闲情逸致的或弹琴唱歌或打盹儿，好不自由当冬天来临，积雪覆盖着大地,蚂蚁在洞窟里丰衣足食的生活着，而蚱蜢却饥饿缠身，随时面临死亡的威逼这个故事正是我们勤奋与懒散的真实写照啊!假如我们现在不能像蚂蚁那样勤奋工作，努力学习，长大以后只能像冬日里的蚱蜢那样苟延残喘般生活ﻫ 在《驮盐的驴》这个故事中，一头驴子由于在过河时不当心滑到河里，致使背上盐袋里的盐溶化，得到一个轻松托运的机会。

其次次时，它自以为掉到水里还可以再轻松一些，于是又有意让自己带着货物跌进水里，这次它背上的棉花吸水后增重了许多,致使它再也爬不出来,淹死了这个故事说明：凡事只凭借自己的感觉做事，不用大脑加以分析推断，确定是要吃大亏的生活中假如我们也一味的想偷懒，到处想着投机取巧,结果可能就只能像这头驴子一样，只是搬着石头砸到自己的脚　　在看到两只羊在独木桥上巧遇,可是却都因为特性固执而互不相让当它们头顶着头,角对着角都想用力气逼退对方的时候,却因为失去平衡双双不幸地落进河里丧了命突然就想起了几天前的早晨，我跟弟弟去吃早餐出来,遇到２个叔叔因为停车的事情双双言语不和就扭打到了一起,他们多么像《两只小羊》的真实写照啊!其实生活中，我们也会经常遇到这样的事情，学会礼让对方才是最正确的选择为什么要逞一时之勇害人害己呢？ﻫ　 《伊索寓言》里每一个故事，背后都隐含着做人的道理，这须要读书的人仔细去体会《伊索寓言》读后感2ﻫ 　《伊索寓言》真的是世界文学宝库中不行多得的文化遗产！读了《伊索寓言》,我不得不从心底对它发出由衷的赞美!ﻫ　 作品的宏大之处在于，它完全摒弃了那种空洞说教的模式,带我们走进一个个奇妙的寓言世界，让我们在领会精彩故事的同时，获得心灵的启示。

给我印象最深的是《百灵鸟葬父亲》这个故事 　《百灵鸟葬父亲》主要是说百灵鸟的父亲死后没有地方安葬于是，它就把父亲葬在自我的头上,从今百灵鸟头上就有了冠毛，那个冠毛就是它父亲的坟墓这个故事告知我们,孝敬父母是我们的第一职责,百灵鸟都懂得孝敬父母,那我们作为人类呢？百善孝为先 　假如一个人连生你养你的父母都不会孝敬的话，那他还会孝敬谁,还会对谁好呢？谁还能够信任他呢?所以我们要学会孝敬自我的父母,长辈ﻫ 　读了这个故事,让我想起了一件惭愧的事情来今年暑假的一天，妈妈上街买菜时,不细心扭伤了脚，脚肿得像一个大馒头,走不了路她每一天躺在床上,而我刚好放假在家她每一天上厕所叫我帮忙，喝水、吃饭都叫我帮忙,让我心里很不兴奋一天早上，妈妈又在她的房间叫了起来：“梁宝啊！帮我倒杯水给我,顺便帮我拿药棉进来给我擦脚我听了不耐烦地说：“你老是叫我，我又不是你的佣人,成天叫我，我都烦死了!”我嘟着嘴巴，气鼓鼓地把水跟药棉用力地放在了桌子上,转身离开了,走进自我的房间 妈妈没有说话过了好久,我听见渐渐挪凳子的声音，觉得惊奇就走出房间,望见妈妈弯着腰，双手挪动着凳子，一只脚跳着去倒水喝我明白自我做错了，眼泪流了出来，快步走上去帮妈妈倒水,跟妈妈致歉,妈妈摸着我的手没说什么,笑了。

从那天起先,我隔一会儿就会走到妈妈房间看看,问问妈妈须要什么,帮妈妈按摩,直到妈妈康复 读了《百灵鸟葬父亲》这个故事我感受很深百灵鸟都懂得孝敬父母、长辈那我们人类呢?更应当孝敬父母、长辈我们要听从父母的训诲,不辜负他们的期望帮忙父母分担力所能及的家务,在父母身体不适时，作为子女我们更应当不遗余力地照看他们、陪伴他们此刻我相识到自身的缺点和不足,在今后人生道路上,必需改掉缺点,努力向前，做一个有用的人ﻫ《伊索寓言》读后感３　 在一个很高的葡萄架上，垂了几串成熟的葡萄一只狐狸偷偷摸摸地踅过来，抬头望了望，馋得直流口水它跳、跳，用劲地跳,就差一丁点，爪子够不着它摇、摇,用力地摇,葡萄淘气地笑,就不往下掉狐狸徒劳无功，大失所望,只好悻悻地到别处找吃的它一边走，一边自言自语：“这些葡萄确定是酸的，不好吃ﻫ　 这是伊索寓言《狐狸和葡萄》中的情节,细致想想，蛮有意思的吃不上葡萄，就说葡萄酸，狐狸的确定实在太肯定了，给人蠢蠢的感觉可是,那几串葡萄就必需是甜的吗?ﻫ 　听人说，伊索是古希腊人，希腊盛产葡萄而葡萄有两种，一种是干脆食用的，另一种是用来酿酒的假如是前一种葡萄,成熟后当然甜甜的；假如是后一种葡萄,即便熟透，也还是酸酸的。

那么，惹得狐狸流口水的葡萄是哪一种呢?伊索先生没说，他把未知数留给了狐狸,也留给了我们ﻫ 　妈妈的书架上,有一套《毛泽东选集》第一卷里,有一篇《实践论》妈妈告知我,那上头有一句话:你要明白梨子的味道,你就得变革梨子,亲口吃一吃 　哦，我明白了那狐狸要想明白葡萄原委是甜还是酸,得尝尝才是我很情愿给狐狸当个助手,先帮它打探打探那葡萄园的主子是谁,是地道的果农，还是酿酒作坊的老板;再帮它找把梯子，让它摘一颗葡萄尝尝这样,它就会明白是甜丝丝还是酸溜溜,也就不会瞎喷了ﻫ 哦，我也灵醒了无论做什么,都得亲自去尝试就像去年暑假学游泳，有人说可难，有人说简单报了游泳班才晓得,初学就是有点难,练水中憋气，练四肢协调,练划水蹬水，缺少毅力的确很难坚持下来可是,学着学着就顺当了，只嫌游泳池太短，呼啦几下就到头了又像上个月起先学奥数,有人说没用，有人说有用上了几节课才清晰,这奥数对于学好数学还是很有帮忙的它能够拓展思维,一道题能想出多种解题方法,有利于“举一反三”哦ﻫ 　对,学会尝试，也就学会了成长《伊索寓言》读后感4　　今日,我看了《伊索寓言》里的《农夫和蛇》《樵夫与赫耳墨斯》《农夫留下的珍宝》 憔夫与赫耳墨斯讲的是有一个穷苦的樵夫砍完柴回家过河时不当心把自己的斧子掉到了河里，眼看就要被水冲走了，他很难过，坐在河岸上大哭起来。

这时正好神仙赫尔墨斯从这里经过，赫尔墨斯想怎么了?过去看了看，原来是一个可怜的樵夫,他唯一的斧子被河水冲走了,赫尔墨斯确定帮他下河去捞赫尔墨斯问樵夫:“这把金色的斧头是你的吧？”“不是我的斧头，不是金色的,是一般的斧子赫尔墨斯又捞起把银斧子，问:“是不是?”樵夫仍旧说不是，赫尔墨斯第三次下去捞起把铁斧，樵夫说这才是自己掉的赫尔墨斯很观赏樵夫的诚恳，便把金斧子、银斧子作为礼物送给了他樵夫的一个邻居，听说这件事后非常艳羡,也想去碰碰运气,他有意把斧子扔到水里,赫尔墨斯又出现了，他帮那个邻居捞起了一把金斧子,问：“是不是这把?”,邻居兴奋地说:“是的，这就是我的斧子赫尔墨斯觉得这个邻居太贪欲了,所以赫尔墨斯连他自己的铁釜也没还给他ﻫ 这个故事告知我们,诚恳是最重要的，诚恳是人类最美妙的品质诚恳才能得到别人的信任和宠爱,而贪欲的人只能招来人们的反感和不喜爱不欢迎ﻫ　　农夫留下的珍宝讲的是一个农夫，快要去世了，他告知自己这些懒散的孩子,说自己家的田里面有他自己的宝藏,等他不在了，让三个孩子一起去挖,这些懒散的孩子,便在父亲去世之后始终在那里努力的翻来覆去,都找不到宝藏，顺便就播撒了种子到了秋天，麦子成熟了,三个孩子也得到了自己的收获。

这时,三个孩子才明白父亲的专心,原来这个宝藏就是自己辛苦劳作之后的成果ﻫ　 这个故事告知我们，要勤劳才会有回报，我们不要做懒散的人,要去做勤劳的人,有付出才会有收获《伊索寓言》读后感5ﻫ 人类没有了才智，世界就没有了灵魂留些才智给自己取暖，思想着,我们才能醒悟处事，明白做人——题记 　生活就象一部电影，其中有不少令人发笑的情节，却很少有人能进一步揣摩事情背后的道理而当我细读《伊索寓言》时，不禁被它字里行间所透露出来的才智所吸引，它是社会的缩影,为我们立体地呈现了四周的人情世故，它仿佛一杯浓茶,令人回味无穷，它为囚在生活琐事中的我打开一扇心灵之窗,让我一下子豁然开朗一双黑葡萄般的大眼睛，总是狡诈地转个不停,蓬松的尾巴如一团燃烧的火焰，这是《伊索寓言》中狡猾的代名词——狐狸ﻫ 　但在《母狮》一文中,狐狸却显得愚蠢又自大，狐狸讪笑母狮只生了一个孩子——而它却生了四只小狐狸,最终母狮冷冷地答道：“虽然只有一个，但它是狮子文章的结尾是这样总结的:“关键是质量,而不是数量是啊，无论多少只狐狸,都只会跟在一只百兽之王的身后虎假虎威,当百兽之王瞪大雪亮的眼睛，亮出锋利的牙齿时，它们便吓得战战兢兢,四处逃跑。

而这只威猛的百兽之王或许就是母狮的孩子这个故事同时也让我明白：越是美妙的事物，就越是稀有　　这不禁令我想起了我初一刚开学时的情景当时的我，不但要完成老师海浪一般，一拨接一拨的作业，同时还给自己“加压”——在书店购买了很多课外书，仿佛只要能从作业量上压倒四周的同学,我就能取得优异的成果每当晚上我头昏脑胀地做完课堂作业时，分不清东南西北的我还必需去完成小山一般的家庭作业作业质量当然可想而知,光看里边的`字,有的歪歪扭扭，象蚯蚓一样；有的字迹缭草,犹如打了结的绳子,各个笔画拧在一起，仿佛是纸上的一个小黑点儿,原来是用来提高成果的工具，渐渐成为了我的负担,现在想起来,我不是和狐狸犯了相同的错误吗？ 《伊索寓言》中的故事是短小精悍的,它没有华丽词藻的包装，也没有故弄玄虚的语言，它是平凡而朴实的，却又象一面镜子,折射出美与丑、善与恶我们所要做的,就是象《伊索寓言》中聪慧的主子公一样,把才智留在身边，用于生活,不要让自己不由自主地在生活的舞台上扮演愚蠢的角色留些才智给自己取暖吧，因为只有思索着,我们才能醒悟处事,明白做人ﻫ《伊索寓言》读后感６ 　《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，它将动物拟人化,借动物之口来表达作者的思想感情，其中蕴含的道理从古至今都是极其好用的，是古希腊人留给世界的一笔珍贵财宝。

ﻫ 《马与士兵》一篇讲的是士兵在做战时细心喂养他的战马，等到斗争结束的时候马便被拉去作农活,斗争又一次起先的时候马不断摔倒,再无力气去作战这告知我们和平舒适的日子里也不能忘了灾难由此联想到了中国,在曾经多少朝代中拥有着广袤的疆域,当时世界上最先进的技术,济济的人才,多数人曾认为这个矗立在东部的硕大无朋，将恒久不会倒下,辉煌照旧直到清朝，这个以天朝自居的帝国起先慢慢的安于现状，不思进取,走上了闭关锁国的不归路,到了鸦片斗争英国殖民者用坚船利炮轻易的轰开了清朝闭锁了多年的大门,清朝的统治者才起先发觉这早已不是那个他们用金戈铁马就可以折服的世界精装的马与称霸一时的中国,在和平过后一个不断摔倒毫无力气，一个被满“蛮夷”所折服正是因为他们的过分安于和平，没有想到灾难,以至于在和平中渐渐的衰落 另一篇《小孩儿与乌鸦》则讲解并描述了一位母亲为被预言会被乌鸦害死的孩子做了一个大箱子将孩子爱护起来，但即使是这样孩子最终还是没有保住性命，告知我们该来的灾难是躲不掉的，只有提高与灾难抗争的实力才是正途,腐朽无能的清朝统治者在被列强侵略后一心想与其和解,甚至不惜签订一个个不同等条约来换取短暂的安适与和平,统治者们始终躲避,可最终还是没逃脱国破家亡的结局。

若是一起先就不断学习先进的技术，发展与强大自己,国家也不会落得如此下场ﻫ 在现实生活中也不乏很多人安于现状，在安适中不思进取,也免不了类似的结果,我们只有居安思危，不断壮大己身才能换来永久的安静ﻫ《伊索寓。