
M7Unit1教师导学案.doc
3页科目/教材 新版外研版英语 年级: 七年级上 课型:听说课课题 Module7 Unit1 How do I write my homework on the computer 课时 1节目标:1. 能听懂关于如何使用电脑的对话 2. 能正确使用特殊词和一般现在时的特殊疑问句 3. 能够简单描述用电脑做作业的步骤重点:1. 掌握本单元词汇和重点句型2. 在电脑上如何做作业?难点:带有助动词do/does的一般现在时的特殊疑问句教学内容提要时间教学操作流程所需资源设计意图听课记录评价学生学习事项教师导控事项环节(任务)一检查课前预习环节(任务)二导入新课学习单词环节(任务)三合作交流听读,完成练习环节(任务)四合作探究环节(任务)五展示成果环节(任务六Sum-up环节(任务)七homework3分钟7分钟13分钟9分钟3分钟10分钟环节(任务)一1小组长汇报预习完成的短语情况课前布置在文中画出)2全班看课件更正短语并写下短语意思同桌互相检查笔记环节(任务)二1.全班回答问题并看图片学习单词2.看课件学习其他新词3. 用新单词填首字母(个人先完成,然后小组内交流,小组代表展示)。
4.同学认真倾听,补充5.注意倾听老师点评答案环节(任务)三听完后个人先完成练习,然后小组交流,最后代表发言1.听一遍录音,完成活动1至活动3 2.其他同学倾听,可补充3.注意听老师讲答案,有错更正4.听录音,跟读对话5.全班朗读且完成活动46.看课件口头完成句子环节(任务)四1.画出书上的特殊疑问句并翻译,观察句子,组内交流特殊疑问句由哪两部分构成2.每个组派代表总结,同学认真倾听,可更正或补充3.做好笔记4.完成同步练习中的划线部分提问环节(任务)五1. 完成句型转换2. 按照老师要求,一半小组以对话形式陈述如何用电脑做作业,一半小组简单陈述步骤3. 小组派代表展示环节(任务)六学生总结环节(任务)七1 课后完成课堂作业2 背诵单词3预习下节课的内容环节(任务)一关注学生更正的情况演示课件环节(任务)二1.提出问题,给出学习目标2.展示单词课件并教授新词3.给出练习,倾听学生展示,点评答案环节(任务)三1 放录音,布置活动任务2 check homework4.强调first,nextThen ,finally用法环节(任务)四1.指导学生画句子,2 关注学生的参与,给学生提示句型的首词。
3.补充一般疑问句部分,尤其是助动词4.检查学生答案环节(任务)五布置练习任务,关注每个学生,点评环节(任务)六教师引导环节(任务)七布置作业课件导学案课本黑板课件(词汇图)教科书录音机白板教科书课件同步练习课件导学案课堂作业环节(任务)一熟悉本课词汇,为后面的听说做好准备环节(任务)二用图片吸引学生的学习兴致,口头操练和首字母能够巩固新词,同时培养小组团结协作精神环节(任务三练习听力技能环节(任务)四掌握特殊疑问句,正确使用特殊疑问词和助动词突破难点环节(任务)五巩固重点,提高学生口语能力环节(任务)六学习反馈,巩固知识环节(任务)七巩固本节课的知识预设板书: Module7 Unit1 How do I write my homework on the computer ? 学习目标1. 能听懂和谈论关于如何使用电脑的对话2. 正确使用特殊词和一般现在时的特殊疑问句3. 能够简单描述用电脑做作业的步骤特殊词+ 一般疑问句? How what how many/old where who when特殊词+be/can/do/does+ 主语+ 谓语…?陈述事件的顺序: first… next… then… finally…。
