2021年度政教处工作总结5篇精编.docx

2021年度政教处工作总结5篇2021年度政教处工作总结1 本学期政教处在校长室的领导下，仔细实行学校工作安排和德育工作总体要求，加强了德育工作队伍建设，完善了管理机制，有效地开展了德育工作政教处以科学发展观为指导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把学生素养的可持续发展作为德育追求方向，深化贯彻、实施、落实《华建职校日常行为规范》，大胆改革，务实创新，注意培育学生良好的思想道德品质加强学生文明行为习惯的养成，促进了学生德、智、体、美、劳全面发展，主动推动了学校校风和学风的建设，班主任队伍建设得到了进一步提高以培育“负责任、会学习、能办事、有理智、能活动、说实话”的新型学生为目标，扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动，现将本学期工作总结如下： 一、抓好常规，规范校内秩序 1、落实德育全员制，细化学生思想工作 坚持“全员育人、全程育人”的德育制工作，全程督促检查学生思想工作，并就开展过程中出现的问题赐予指导全体老师以各种形式开展工作，对学生进行特性化、亲情化的教化和指导，受导学生的行为习惯思想状况都有好转使师生之间的关系更加融洽和谐，相互信任，相互支持，学生学习的自觉性、主动性有了提高。

本学期，学生的行为习惯有较大变更，但不文明行为现象仍有发生，为此我们坚持常常抓，各位班主任仔细抓，学生干部主动盯，形成合力，努力培育学生良好的文明行为习惯 2、加强平安教化 在政教处工作支配中，主动做好各项平安工作，平安教化都摆在了突出的位置在国旗下讲话中多次强调平安问题，每次的班会都进行了平安教化，并协作相关的文件进行了特地的平安整治工作组织学生模拟了火海、地震演练，取得了良好的效果 3、抓班会课质量 本学期重视班会课质量的改进与提高工作，每周一次的班会课做到了有布置、有检查既调动了班主任、班委会的主动性，也给更多的学生供应了展示才 华的空间在高一级中实行“新学期、新起点、新目标”主题班会教案评比，多名班主任收获好的效果 4、实行系列活动，丰富校内文化生活 在活动中教化，这是德育教化的特色，也是德育工作的基本方法为提高德育工作效果，本学期，政教处、各年级通过实行内容丰富、形式多样的校内活动，努力促进校内文化建设1)、加强班级文化评比活动，班级文化是我校德育工作的一个有效载体本学期，政教处组织了班级文化评比活动，在各班班主任的指导下，学生自定内容，自已排版，自已抄写，自己美工，质量有了较大的提高。

这项工作将成为我校德育传统活动之一，通过评比，学生的书写、绘画等实力得到了熬炼，审美实力进一步提高 (2)、组织了运动会，在各班班主任的带领下，学生主动熬炼，踊跃参与，运动会圆满结束，在校内内形成了良好的熬炼风气，学生的身体素养得到明显提高 (3)、组织了校内十佳歌手，在各位老师的指导下，各位学生的踊跃参与下，十佳半决赛圆满画上顿号 (4)、举办文艺汇演为了丰富学生校内文化生活，激励展示自我，政教处在其他部门协作下，举办了20_年以(喜迎新年、乘梦翱翔)为主题的元旦晚会，最终在政教处的策划下，各位老师、各班班主任和音乐老师的主动协作，学生们的踊跃参与下，获得了圆满的胜利，尽管在详细的细微环节上还有所不足，但信任以后肯定会做的更好! 5、抓宿舍管理工作 宿舍管理工作力求做到了“三增加、三刚好、三到位、三转变”三增加：努力调动宿管人员工作主动性，增加思想相识、增加责任心、增加危机感;三刚好：在管理工作中，严格遵守刚好发觉、刚好报告、刚好处理的原则;三到位：宣扬到位、检查到位、落实到位;三转变：老师的管理方式由行为管理向理性、情感管理转变;学生的思想相识由对宿务管理不重视转变为宿务是学习生活中不 可忽视的重要部分;生活环境发生转变，变宿舍简洁的居处为育人阵地，变宿舍为家庭的乐园，定期实行住宿生和住宿生值班老师大会，进行文明宿舍评比。

6、提高心理健康询问室的工作实效 心理健康询问是政教工作中很重要的一个环节，对于巩固学校的教化效果起着不容忽视的作用本学期心理健康询问室的老师接着以关爱每一个学生的心理健康为动身点，主动做好询问学生的心理疏导工作，对于稳定学校、促进学校的发展起了相当大的作用我校心理健康教化老师多次参与区教研活动，并开设公开课今年x月x日，在相城区首届校内心理剧观摩评比活动中，我校荣获中学组二等奖上述各项活动的开展，既形成了学校自己的特色，又宣扬了望亭中学的品牌，受到了各界的一样好评 二、强化班主任培训，努力探究班级管理工作特色 1、加强理论学习，实现由阅历型向理论型提升班主任培训内容突出针对性，有先进的教化理念和科学的管理方法，也有典型阅历借鉴，还有针对案例的剖析、探讨，真正做到班主任研讨制度化、指导常常化、要求目标化，针对不同阶段学生中出现或可能出现的思想问题，商讨教化方法，明确工作要求和工作目标，使班主任学有所得，学以致用 2、制定了班主任管理安排，要求各个班主任开学前有安排，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开班主任工作会议不断给学生干部激励和指导，使他们协作班主任班级工作有安排、有目标地开展。

把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增加了学生的管理主体、教化主体和发展主体的意识，让班主任带领学生在自我教化的良好氛围里和谐健康全面地发展，形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步促进我校的学风和校风建设 3、仔细制定并多次修订《班主任工作考核方案》加大班主任工作考核力度依据学校班主任考核方法，在总结上学年阅历的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，拉开档次，实现“多劳多得、优质优酬”，充分发挥体制优势，进一步调动广阔班主任的工作热忱在这种考核机制在肯定程度上提高了班主任的工作责任心和主动性，促进了学校德育工 作绝大多数班主任工作早起晚睡，兢兢业业，班级管理得井井有条，相当一部分班级已经探究出自己的管理特色 三、反思存在的问题及今后工作设想 (一)反思存在的问题 1、思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效 2、在全员做好学生的教化方面，老师的重视程度还需提高 3、对新形势下的德育工作没有深层次的思索，学校的德育工作缺乏亮点，工作效果有肯定的差距，学校的常规管理工作还要加大力度。

班主任队伍建设成效不突出活动育人的实效性还不够志向，有待增加;管理育人的方式有待进一步改进，有待提高 (二)今后工作设想 1、大处着眼、小处着手工作提前做要进一步加强学生的思想工作，建立思想工作材料库，力争做到务实创新 2、要进一步加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级管理实力 3、学校管理上在保持原有根本原则不变的状况下，寻求管理上的创新将从学生课余生活、课余活动、学生特性发展、学生自主能动性方面去着手管理上的变更 本学期政教处的工作在校长室以及各部门的支持和帮助下，在全体老师尤其是班主任老师的亲密协作下，较好地完成了任务今后工作中，我们要以踏实的工作作风、实在的工作看法，使我校政教工作不断有新的突破，为学校良好的教学秩序和持续发展做出我们应有的贡献 2021年度政教处工作总结2 本学期，政教处在学校工作统一支配部署下，紧紧围绕学校的“狠抓常规，提高教学质量”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素养为工作重点，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教化入手，并着重在探究民主、科学的管理方法，调动广阔班主任的主动性等方面，进行了大胆的尝试， 详细工作总结如下： 一、重视德育工作，德育工作放在首位。

本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了主动、健康的人生观和世界观通过很抓常规，逐步变更学生的行为习惯，养成良好的学习、生活氛围 1、通过召开主题班会，对学生进行思想教化 主题班会是学生思想政治教化的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教化阵地，要求各班主任老师对班会课仔细组织、细心设计，并确保班会课主题显明，内容充溢，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教化学生的目的政教处特地派人进行了检查和摄像，每周进行统计和公布 2、“双管齐下，加强管理” 本学期通过年级组和政教处错时检查、记录，进行公布，各班级查找差距，进行反思和总结，我们将检查结果纳入班主任的绩效考核以促进各班级高度重视做到常抓不懈 3、利用每周一次升旗仪式，结合上周出现的状况和下周的支配对学生进行教化 我们邀请年级组长、班主任、学生代表以及学校的领导、法制副校进步行国旗下讲话，一方面对学生取得的成果加以激励和表扬另一方面对管理中出现的问题进行分析和准备，提出解决的方法和处理的措施要求学生努力改正主动投入进来齐抓共管，为我们校内创立一个良好的学习、生活氛围。

4、本学期初期，在学生中主动开展“学守则、抓行为习惯”活动，取得了良好的效果 学校要求每个班级将《学生手册》发到每位学生手中，班主任给以解读，进而召开班级主题班会，最终制定班级管理条例或班级公约 5、针对学生法制观念、交通平安不强的详细状况，本学期学校多次邀请了学校法制副司法局副局长刘新江到学校召开法制教化讲座，另外，我们学校还邀请了陆航旅的政委到学校进行了一场别开生面的法制教化和如何学会爱护自己的专题会加深生对法律学问的理解，强化学生法律意识及自我爱护意识 6、充分利用各种节日活动等有利时机，主动开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素养全面提高，从而进一步形成良好的校风 本学期我们开展了很多丰富多彩的课外活动，如：摄影、书法、才艺大奖赛;十二·九大合唱竞赛、交通劝导义务活动、跑操竞赛、区法制歌曲大赛、读书节畅想中国梦征文活动、科普周活动、安络学问竞赛和暑期平安学问竞赛、税收国家文明征文、环保先进学生、三人篮球赛等，通过这些活动一方面能让学生有充分展示自我的机会，另一方面又能激发学生剧烈的集体荣誉感，从而使学生不自觉的形成良好的心态和主动向上的氛围。

二、养成教化常抓不懈，主动推行每日检查、每日公布的活动 1、本学期接着加强了课间纪律的管理 利用课间，政教处人员及学生检查人员常常在走廊、校内，检查、督促，使学生在走廊、校内大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围政教处专人负责全校的卫生检查和考核，做到每月进行统计和公布 2、接着充分利用年级组的干脆管理的作用 政教处的工作离不开年级组，由于年级组干脆参加年级管理，政教处与年级组紧密合作，对学生中出现的问题我们和年级组相互沟通，进行合作共同制定详细的方法，做到刚好反馈、刚好沟通、刚好处理充分敬重年级的看法和做法，对一些分歧做到相互沟通，共同协商，取长补短 3、做好期中、期末学生表彰和总结工作 我们利用期中、期末中涌现的优秀学生给以“三星”表彰，学校设定了“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”的表彰详细要求和评比方法，每次由政教处进行全校的隆重表彰仪式，以此来激发学生的学校热忱和拼搏的动力，我们仔细做好总结工作，让学生能找到自身的问题，下一阶段进行努力改正，让每个学生充溢希望对年级前十名的“学习之星”学校赐予奖金激励。

大大激发了学生的学习热忱，我们还邀请家长参与，家长代表发言以此让家庭和学校能共。