2016学年第二学期学生学业质量检测—三年级科学试题.doc

学校： 班别： 姓名： 学号： 成绩： ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 密 封 线 内 不 答 题//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////2016学年第二学期学生学业质量检测三年级科学（试题）座位号得分（等级）__________一、双项选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分。

每小题有两个正确答案，选对两个得5分，只选对一个得3分，不选或选两个以上的得0分1．下列图片中，哪两幅是木棉花和木棉树？（ ）A．B．C．D．2．在植物的种植过程中，做法不正确的是（ ）A．通过种植活动，我们可以知道植物的生长规律B．播种时，不宜浇太多的水把种子泡着C．刚刚长出的小苗比较幼嫩，多放在避光的地方D．植物开花后，把花摘下来，晒干成种子3．下面关于养蚕的方法，正确的是（ ）A．蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥B．在养蚕的房间里喷些杀虫剂，防止蚕被蚊虫等叮咬C．把蚕放在通风的地方，并让小蚕吃饱吃好D．需要将蚕茧一一剪开，蛾子才能钻出来4．下面材料属于塑料的是（ ） A B C D 5．下列变化中，要吸收热量的是（ ）A．冰 → 水B．水 → 冰C．水蒸气 → 小水珠D．小水珠 → 水蒸气6．下面现象由于水的蒸发造成的是（ ）A．洗过的头发，慢慢就变干了B．煲汤时，瓦锅里的汤水越来越少C．冰棒很快化成了糖水D．冰箱里的水慢慢变成了冰块7空气（ ）A弹性 B 可压缩 C 是固体 D 是液体8液体（ ）A确定的体积 B确定的形状 C 没有确定的体积 D没有确定的形状二、判断题（本大题共13小题，只计其中答对题数，每小题4分，满分40分。

在正确说法后的括号内画“√”，错的画“×”1．植物种子的大小、形状、颜色都是一样的 （ ）2．植物的根都是向下生长的 （ ）3．植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等 （ ）4．蚕的生命周期大约为56天 （ ）5．动物的一生要经历出生--生长发育--繁殖--死亡四个阶段 （ ）6．蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四种形态 （ ）7．加热能加快水的蒸发 （ ）8．测杯中水的水温时，为了看得更清楚，可以把温度计拿出来读数 ）9．体温计不能用来测开水的温度 （ ）10．冰升温到0℃时开始融化 （ ）11．水可以变成蒸汽，也可以变成冰。

（ ）12．不同材料在水中的浮沉不同 （ ）13．苹果在水中是浮起来的 （ ）三、实验探究题（本大题共2小题，共20分1．一位同学在温度为25℃的实验室里连续测量一杯热水的温度，得到以下数据读表格并回答问题时 间开始3分钟6分钟9分钟12分钟15分钟…温度（℃）807265595450…（1）从表中数据可看出，这位同学每隔___________分钟测量一次水温2）该同学在第9分钟时，测得热水的温度是____________℃，相比刚开始测量，水温下降了_____________________℃3）水温在逐渐___________（填“升高”、“不变”或“降低”）这说明这杯水的热量在__________（填“增加”、“不变”或“减少”）4）3小时后再次测量，这杯水的温度应是___________℃ ___________________________________________________ ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 密 封 线 外 不 要 答 题/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////（5）分别读出、写出下面这支温度计的示数。

读作：_____________________写作：_____________________2．本学期，三年级的同学们应该参加了植物种植（或者饲养小动物）活动、校园植物识别活动，请分享你在活动中的小收获，写出一点。