一年级趣数学生版(共19页).doc

精选优质文档-----倾情为你奉上第一讲 数一数例1、看图写数　　　　　　　　 　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ）（ ） （ ） （ 　 ） （ ）例2、比多少1）○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○（2）△ △ △ △例3、把下图中同样多的物体用线连起来 例4、圈圈，涂涂 （1）把左边的5个图形圈起来2）从右数起，把第6个图形涂上颜色3）这一行一共有多少个图形？例5、按要求画一画1）画 △ 和 □ 同 样 多 （2） 画 △ 比 ○ 少 2 个□ □ □ □ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ （3） 画 △ 比 ☆ 多2个 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 练 习 一　1. 比一比 （1）○ ○ ○ ○ ○ ○ ○□ □ □ □ ○ 比 □ 多（ ）2）◆ ◆ ◆ ◆ ◆△ △ △ △ △ △ △ ◆比△少（ ）。

3）★ ★ ★ ★ ★ ★◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ★和◎（ ）2．看数画△ 3 8 5 93、把同样多的用线连起来 4、看下图，从左数他们各排在第几？ （　　）（　　） （　　）（　　）（　　）（　　）5、你会画什么，就在右边的方框里画什么，数量要和左边的一样多第二讲 分一分例1、圈一圈1、把下面不同类的物品圈起来　　 2、把同类的物品用线连起来 例2、 把下面的图形分类■○▲■□●▲△●例3、找出每组中与其他三个不同类的东西，并把它圈起来1） （2） 练习二　　1、把同类的圈起来 2、分一分　（　　）和（　　）　　　　　　　（　　）和（　　）3、把下图中不同类的东西圈起来 4、把下面的六幅图进行分类，你有几种分法？ 　　 　 　　 第三讲 摆一摆 比一比例1、摆一摆，使两行的苹果同样多，应从第一行拿几个苹果到第二行？ 例2 摆一摆：从第二行拿出几只到第一行，两行杯子的只数就相等。

☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆例3 （1）第一行摆：○ ○ ○ ○ ○ 第二行摆：从第一行拿1个 ○ 放到第二行，两行的 ○ 就同样多请你摆一摆，第二行应摆几个 ○ ？( 2 )第一行摆；□ □ □ □ 第二行摆；从第二行拿3个放到第一行，两行的 □ 就同样多请你摆一摆，第二行应摆几个 □？例4 要使上行和下行的 △ 相差2个，怎样摆？△ △ △ △ △ △△ △ △ △ △ △　　　　　练 习 三　　1、要使两行◎的个数相等，应从第一行拿几个到第二行？ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎2、第一行摆: ※ ※ ※ ※ ※ ※第二行摆：从第一行拿1个※到第二行；两行※的个数相等，第二行应摆几个 ※ ？3、第一行摆：○ ○ ○第二行摆： 从第二行拿 2个到第一行，两行的 ○ 数相等，第二行应摆几个○ ？4、你能使下面两行图形的个数相等吗？有几种方法？ △ △ △ △ △ △ △ △5、要使上行与下行的 ★ 相差2个，怎样摆? （试试看） ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★6、小强有15本连环画，小明有7本连环画，小强给小明几本后，两人的本数就一样多?7、同学们排队，第一队有12个同学，第二队有6个小朋友，要使两人数相等，应该怎么排?第四讲 算一算例1、你能写出得数是10的两个数吗？想一想：1和9、2和8、　3、4 、 5、 6、 7、 8、 9呢？ 例2、在（ ）里填上适当的数。

3+（ ）=9 8+（ ）=10 4+（ ）=67+（ ）=8 ( )+( )=5 ( )—3 =2例3、下面有4个信箱，（如图）请你写出与信箱上得数一样的算式 9 6 8 10练 习 四　　　　1、把1、2、5、6、7、9　这六个数填在（　　　）里，个数只用一次，使算式成立 ）＋（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ）2、写出得数是10的加法算式 ）+（ ）=10 （ ）+（ ）=10 （ ）+（ ）=10 （ ）+（ ）=10 （ ）+（ ）=10 （ ）+（ ）=103、在 ○ 里填上“＜”、 “＞ ”或“=”5 + 2 ○ 8 　 2 + 4 ○ 6 3 + 6 ○ 810 - 5 ○ 6 8 - 3 ○ 3 9 + 1 ○ 104、把得数相同的式子用直线连接起来3 + 6 　　　6 + 2 8 - 3 　　　3 + 79 –2 + 1 　　　 9–3 -17 –5 + 2 　　　 10 - 13 +3 + 4 　　　 1 + 3 第五讲 简单的推理例1、★=☆☆ ☆=●●　　　　　　　　　★=（ ）个●例2 、 例3 、（1）△ + □ = 15 □ = （ ） △- 3 = 5 △ = ( )（2）○ - △= 12 ○ = ( ) △ + 8 = 12 △ = ( )例4 、（1）☆ + □ + □ =16 ☆=4 □ =（ ）(2) ◇ + ◇ + ★ + ★ =30 ◇ = 5 ★ =（ ）例5 (1)◎ + ◎ + ◎ + ● + ● = 16●+ ● + ◎ + ◎ + ◎ + ◎ + ◎ =20（2） + =4 =（ ）◇ + =6 ◇ =（ ）◆ + ◇ + ◇ =13 　 ◆ =（ ）练 习 五1、 1只 ◆ =3只 ◇ 1只 ◇ =2只 ★ 1只 ◆ =（ 　　 ）只 ★ 2、（1）▲ + 6 = 13 ▲ =（ ） （2）△ - ○ = 10 △ =（ ） ○ + ▲ = 18 ○ =（ ） 30 - △ = 8 ○ =（ ） （3）　※ – 4 = 8 ※ =（ ） ▲ + ※ = 18 ▲ =（ ） 3、（1）○ – 7 = 7 △ =（ ） （2）☆ + ☆ = 16 ☆ =（ ）○ + △ = 22 ○ =（ ） △ + ○ = 12 △ =( )○ + ★ = 5 ★ =（ ） ☆ + ○ = 13 ○ =( )4、△ + △ + ★ = 26 ★ =（ ） ★ + ★ + ★ + △ + △ =38 △ =（ ） 第六讲 数一数例1、数一数，下图中有几个正方形，几个三角形，几个圆？例2、数一数：图中有几种图形？各有多少个？例3、数一数右图中共有多少个正方形？练 习 六　　1、找一找，填一填。

长方形有（ ）个 正方形有（ ）个三角形有（ ）个 圆有（ ）个2、下图有哪些图形组成？这些图形各有多少个？ 长方形有（ ）个 正方形有（ ）个三角形有（ ）个 圆有（ ）个3、数一数，下左边两个图各有几个长方形、右边共有几个正方形 第七讲 巧 填 算 式例1 、 把6、7、8、9分别填入□中。

每个数只能用一次）□ + □ － □ =　□例2 、把2、4、5、6、8和9分别填入下面的括号里（每个数只能用一次），使两个等式都成立 （ ）+ （ ）=（ ） （ ）—（ ）=（ ） 练 习 七　1、 把2、3、7、8、9、11这6个数分别填入在下面的括号里（每个数只许用一次），使两个算是都成立1） （ ）+ （ ） = （ ） （2） （ ）- ( ) = （ ）2、把0、1、2、3、7、8、9填入下面的 □ 内，使等式成立□ + □ = □ □ - □ = □□第 八 讲 巧 算例1、计算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10例2、计算2 +4+ 6+ 8+10+12+14+16+18+20 例3、计算5+8+36+25+42+24练 习 八　　1、计算（1）1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+20（2）1＋4＋5＋9＋6＋。