创新案例与创造学(149页PPT).pptx

创造学基础创造学基础主讲人：杜继涛博士上海工程技术大学高职学院新型多点膨胀式红酒瓶塞设计新型多点膨胀式红酒瓶塞设计倍力式增压机倍力式增压机标准化答题卡数字化冲孔机数字化精密平口钳设计数字化精密平口钳设计杠杆式倍力增压冲压一体化压力机杠杆式倍力增压冲压一体化压力机减少压力的笔套钣金连接的新型折叠式自行车节能燃气灶原理设计节能燃气灶原理设计第第1 1章章 创造学与创造原理创造学与创造原理 第一节第一节 创造学概述创造学概述 一、创造与创新1、创造的含义创造是一种其他动物所不具备的、特有的人类社会活动，其特征是具有显著的新颖性和独特性001题）新颖性和独特性：第一次、非重复性2、创新的含义 美国经济学家熊比特：一项发明的具体应用可看成一项创新1996年，中国创新工程：新技术（新产品、新工艺）的研究开发、生产及商业化应用有关的技术经济活动3、创造与创新的比较 创造注重：研究发明具有显著新颖性和独特性的东西（工艺、产品、方法）创新注重：将新的东西转换为现实，并取得实效创新的核心在于创造（008），创新的理论基础是创造学（006）二、创新的意义1、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力 1995年，江泽民，全国科技大会（002）1996年，国家创新工程：以企业为主体的技术创新工程、以科研院所为主体的知识创新工程。

2、创新是知识经济的基础 3、创新是企业发展的源动力 4、创新是实现人生价值的必由之路 国家创新体系主要包括_创新工程_、知识创新工程和高等学校211工程003题）三、创造学的组成与特征 创造学是一门研究创造的规律和方法，研究人的创造力和创新思维，从而更好地创造新事物、新产品、新方法、新工艺007题）创造学组成：创造哲学、创造心理学和创造工程学其中：创造工程学为其中最实用的分支创造学特征：主体性、控制性、新颖性、功利性、综合性（005题）13一、组合原理一、组合原理所谓组合原理，是指将两种或两种以上的学说、技术、产品的一部分或全部进所谓组合原理，是指将两种或两种以上的学说、技术、产品的一部分或全部进行适当叠加和组合，用以形成新学说、新技术、新产品的发明创造原理行适当叠加和组合，用以形成新学说、新技术、新产品的发明创造原理从思维特征和操作形式来看，组合不同于综合组合既可以是自然组合，从思维特征和操作形式来看，组合不同于综合组合既可以是自然组合，也可以是人工组合也可以是人工组合;既可以是技术组合，也可以是方法组合既可以是技术组合，也可以是方法组合同是碳原子，以不同方式、不同晶格组合，便可得到坚硬而昂贵的金刚石或脆同是碳原子，以不同方式、不同晶格组合，便可得到坚硬而昂贵的金刚石或脆弱而平常的石墨。

组合原理有着广阔的用武之地弱而平常的石墨组合原理有着广阔的用武之地组合就是创造组合就是创造我们常用的多用柜、两用笔、组合文具盒等，都是利用组合我们常用的多用柜、两用笔、组合文具盒等，都是利用组合原理创造的体现原理创造的体现C组合组合第第2节节 创造原理创造原理14前前IBMIBM工程师、发明者大卫工程师、发明者大卫布拉德里布拉德里 Ctrl-Alt-DeleteCtrl-Alt-Delete（计算机热键）（计算机热键）DavidDavidBradleyBradley在在IBMIBMPCPC上写出上写出Ctrl-Alt-DeleteCtrl-Alt-Delete的相关代码，他的一句玩笑也被的相关代码，他的一句玩笑也被业界奉为经典之语：业界奉为经典之语：“我创造了它，比尔我创造了它，比尔盖茨则让它声名远扬盖茨则让它声名远扬 15组合法是现代技术发明的一条重要途径我们周围的事物，就有许多是由两个或两个以上的技组合法是现代技术发明的一条重要途径我们周围的事物，就有许多是由两个或两个以上的技术因素组合在一起的术因素组合在一起的例如大家都很熟悉的彩色电视机的发明，所采用的例如大家都很熟悉的彩色电视机的发明，所采用的400400多项技术，在当时都是已经非常成熟的，但多项技术，在当时都是已经非常成熟的，但是经过科学的组合，使得电视机从黑白到彩色，产生了一个质的飞跃。

是经过科学的组合，使得电视机从黑白到彩色，产生了一个质的飞跃在上世纪在上世纪7070年代初期，年代初期，X X射线照像技术和电子计算机技术都已经是非常成熟的了，诺贝尔生理医射线照像技术和电子计算机技术都已经是非常成熟的了，诺贝尔生理医学奖获得者豪斯菲尔德就把这两项技术结合在一起，发明了学奖获得者豪斯菲尔德就把这两项技术结合在一起，发明了CTCT扫描仪其实这里面并没有什么原理上的突破，只是原有的技术经过组合，产生了全新的效果，因而诞其实这里面并没有什么原理上的突破，只是原有的技术经过组合，产生了全新的效果，因而诞生了一项重大的发明生了一项重大的发明16异类组合异类组合重组组合重组组合主体附加主体附加同类组合同类组合组合原理组合原理根据参与组合的组合因子的根据参与组合的组合因子的性质性质和主次和主次关系关系以及组合的以及组合的方式方式不同，组合的类型大体不同，组合的类型大体可分四类（可分四类（009009题）：题）：171.1.组合原理的分类组合原理的分类（1）同类组合同类组合，又叫同类自组，是指由两个或两个以上相同或近于相同的事物简单叠合同类组合是在保持事物原有功能或原有意义的前提下，通过数量的增加以弥补功能上的不同类组合是在保持事物原有功能或原有意义的前提下，通过数量的增加以弥补功能上的不足或求取新的功能。

足或求取新的功能比如，一般的直升机只有一个旋翼，有人把比如，一般的直升机只有一个旋翼，有人把8 8个旋翼组合在一起，发明了载重量达个旋翼组合在一起，发明了载重量达160160吨的吨的八旋翼直八旋翼直升机升机18如把如把2020把同样的废锯条组合在一起做成把同样的废锯条组合在一起做成挫刀挫刀，用，用300300个易拉罐筒组成个易拉罐筒组成求生筏求生筏等等，等等，发射人造卫星发射人造卫星的多的多级火箭，其原理亦可被视为几枚火箭的同类组合级火箭，其原理亦可被视为几枚火箭的同类组合子母灯、双向拉锁等子母灯、双向拉锁等这些都是同类组合成功发明的范例这些都是同类组合成功发明的范例松下公司的起家产品:单联插座改进为单联插座改进为双联和三联插座双联和三联插座 同类组合是在保持事物原有同类组合是在保持事物原有功能功能或原有意义的前提下，通过数量的增加以弥补功或原有意义的前提下，通过数量的增加以弥补功能上的不足或求取新的功能能上的不足或求取新的功能010010）（1 1）同类组合）同类组合19（2 2）异类组合）异类组合异类组合，是指来自不同领域的两种或两种以上不同类型的事物所进行的叠合，异类组合，是指来自不同领域的两种或两种以上不同类型的事物所进行的叠合，如日历如日历笔架、日历圆珠笔等就是异类组合的创造产物（笔架、日历圆珠笔等就是异类组合的创造产物（011011）。

在异类组合中，被组合的因子来自不同的方面，各因子彼此间一般没有明显的主在异类组合中，被组合的因子来自不同的方面，各因子彼此间一般没有明显的主次之分，参与组合的因子可以从意义、原则、构造、成分、功能等任何一方面或次之分，参与组合的因子可以从意义、原则、构造、成分、功能等任何一方面或多方面互相渗透，从而使组合后的整体发生变化多方面互相渗透，从而使组合后的整体发生变化比如，汽车就是发动机、离合器和传动机构等因子组合创造而成的一种交通工具比如，汽车就是发动机、离合器和传动机构等因子组合创造而成的一种交通工具离合器离合器传动轴传动轴发动机发动机20l异类组合是最广泛的发明创造针线、日历和圆珠笔虽不属于同一行业的产品，但是其组合的结果产生了带针线包的圆珠笔和内藏日历的圆珠笔；l异类组合绝不是简单的凑合，例如收音机和照相机放在一起就没有什么意义，因而并不能构成发明创造21（3 3）主体附加）主体附加主体附加，是指在原有的事物中补充新的内容，在原有的物质产品主体附加，是指在原有的事物中补充新的内容，在原有的物质产品上增上增添新添新的功能附件的功能附件如早期的自行车没有车铃，后来加上了车铃如早期的自行车没有车铃，后来加上了车铃。

在主体附加创造中，主体事物的性能在主体附加创造中，主体事物的性能基本上保持不变基本上保持不变，附加物只是对主体起补充、，附加物只是对主体起补充、完善或充分利用主体功能的作用完善或充分利用主体功能的作用012）印有导游图的纸折扇很畅销，折扇上的导游图就是一种附加物汽车作印有导游图的纸折扇很畅销，折扇上的导游图就是一种附加物汽车作为主体，加上附加物之后，才变得越来越完善、越来越现代化了为主体，加上附加物之后，才变得越来越完善、越来越现代化了22案例：带橡皮擦的铅笔有一天，穷困的画家律蒲曼正专心致志地绘画，要修改时却找不到橡皮擦好不容易找到一有一天，穷困的画家律蒲曼正专心致志地绘画，要修改时却找不到橡皮擦好不容易找到一块擦去了需要修改的画面后，却又不知道把铅笔放到何处了块擦去了需要修改的画面后，却又不知道把铅笔放到何处了他从中吸取教训，把橡皮擦与铅笔用丝线缚在一起，这样可以避免两者分离难找但这种方法不他从中吸取教训，把橡皮擦与铅笔用丝线缚在一起，这样可以避免两者分离难找但这种方法不牢固，使用一会儿橡皮擦就掉下来，很不方便牢固，使用一会儿橡皮擦就掉下来，很不方便他不甘心，于是剪下一块薄铁片，把橡皮擦和铅笔末端绕包起来，再压两道浅渠，使用时再也不会掉下。

他不甘心，于是剪下一块薄铁片，把橡皮擦和铅笔末端绕包起来，再压两道浅渠，使用时再也不会掉下他想：如果铅笔都能带着橡皮擦，定会受画家、广大学生的欢迎他想：如果铅笔都能带着橡皮擦，定会受画家、广大学生的欢迎于是，律蒲曼向亲戚借来几十美元到专利局办理申请手续，很快得到确认，不久又被雷巴铅笔公于是，律蒲曼向亲戚借来几十美元到专利局办理申请手续，很快得到确认，不久又被雷巴铅笔公司买了这项专利原本生活潦倒的律蒲曼司买了这项专利原本生活潦倒的律蒲曼,一下就获得一下就获得5555万美元的专利费万美元的专利费23（4 4）重组组合）重组组合重组组合，是指在同一个事物的不同层次上分解原来的事物或组合，然后再重组组合，是指在同一个事物的不同层次上分解原来的事物或组合，然后再以新的方式重新组合起来以新的方式重新组合起来战国时代战国时代田忌赛马田忌赛马的故事亦可生动地说明重组组合的创造思想现在，人们的故事亦可生动地说明重组组合的创造思想现在，人们把这一原理应用到了有些体育比赛之中，如乒乓球团体赛等等，取得了较好把这一原理应用到了有些体育比赛之中，如乒乓球团体赛等等，取得了较好的成果的成果013）目前在企业中大力开展的资产重组，实际上也是一种组合创造与创新。

在这一原理的引发目前在企业中大力开展的资产重组，实际上也是一种组合创造与创新在这一原理的引发下，可产生许许多多重组的方法下，可产生许许多多重组的方法汉字构成汉字构成飞机问世初期，螺旋桨置于机头，后来装到了机顶，发明了直升飞机飞机问世初期，螺旋桨置于机头，后来装到了机顶，发明了直升飞机24爱因斯坦曾说：爱因斯坦曾说：“组合作用似乎是创造性思维的本质特征组合作用似乎是创造性思维的本质特征组合创造在创造发明中的作用和地位日趋显著组合创造在创造发明中的作用和地位日趋显著有人在统计了有人在统计了19001900年以来的年以来的480480项重大创新成果后发现：项重大创新成果后发现：三四十年代的创新成果是以突破型为主而组合型为次的；三四十年代的创新成果是以突破型为主而组合型为次的；五六十年代，两者大体相当；五六十年代，两者大体相当；到到8080年代，突破型成果渐趋于次要而主要以组合型成果为主这一情况说明组合创年代，突破型成果渐趋于次要而主要以组合型成果为主这一情况说明组合创造已经成为当前发明创造的主要方式造已经成为当前发明创造的主要方式晶体管发明者之一。