2024年三年级班主任工作计划报告（十三篇）.docx

2024年三年级班主任工作计划报告（十三篇） 篇一 2024年三年级班主任工作计划报告2000字 一、学生情况分析 三年级有学生57人，其中男生29人，女生28人大部分孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力学生的养成教育已初见成效由于年龄小，自制能力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作，作业拖拉潦草，不按时完成等现象这有待于在今后的班主任工作进一步加强本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步 二、任务与目标 1.做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上 2.制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律 3.成立新的班委，明确分工，各负其职 4.开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围 5.增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯 6.积极配合学校开展各项活动。

三、本学期班主任工作重点 1.通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯教育 2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育 3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展 4.与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力 5.加强学生的安全教育，做到安全工作的经常性、及时性，在班级中杜绝一切安全事故 6.在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强教育，严格要求，使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐 7.开展写好字，读好书，做好文的活动。

在班级举办故事会，美文诗词朗诵会等活动 8.布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报;丰富学生的课余生活，培养学生各方面的兴趣同时，在班级中开展有益、健康的课间活动; 四、促进良好班风班纪形成的具体措施 1.开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地 投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作 2.狠抓班级建设 (1)进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，及时指导班长开展各项活动班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严厉制止违纪现象放手让班干部管理，如同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决不管上什么课，如果老师每来或者有事出去了，班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业，使教室保持安静其他所有的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决 (2)坚持每星期一次班会的召开，做到及时了解情况及时反馈处理做到严格要求 2.加强学生各方面习惯的培养 (1)加强对学生行为规范的教育，力争逐步做到：自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。

从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，逐渐养成良好的行为习惯 (2)根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律 (3)班上开展比学、互助活动采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标 3.针对上学期测试中存在的问题，大力培养学生的阅读兴趣 (1)开展读书、读报活动选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯做到'有借有还，有损必赔' (2)为学生定期选一些学生喜欢读的书籍，供学生阅读 (3)指定时间进行班级集体阅读召开读书汇报会鼓励学生写读书感，摘抄优美词汇，办阅读小报等 4.加强个别教育，注重学生中的差异 多接近学生，了解不同学生的不同特点，针对差异采取不同的教育措施和教育方法 5.做好家长工作 做到及时联系，有问题共同解决开好家长会，积极引导家长参与到班级工作中来，努力使其成为教育教学的有益补充和助手引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果。

6.重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在平时的班级管理中 7.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;关心、爱护后进生，及时捕捉他们身上的闪光点，多鼓励，以增强他们的自信心 篇二 小学三年级班主任工作计划第一学期报告1150字 一、指导思想： 以学校工作计划及学校德育工作计划为指导思想 二、工作目标： 1、通过班集体的力量促使学生养成良好学习惯、卫生习惯、文明习惯； 2、通过习惯的养成促进良好班风的形成，为学生的学习提供良好的外部环境，促使班集体凝聚力增强的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步； 三、工作措施： 为达到工作目标，实施以下措施： （一）说明书制度：为帮助学生养成良好习惯，如学习惯，队列中的习惯，卫生习惯，文明习惯等，对于违反规范的同学的行为进行记录，如被记录达到一定次数，要求学生对自己的行为进行说明具体来说，被记录5次要求写出200字说明书，被记录8次要求写出300字说明书，被记录10次要求写出500字说明书说明书的主要内容为：对违规行为的描述，对违规原因的剖析，如何杜绝不良行为的措施。

通过写说明书，让学生从思想上认识到自己的错误，从而改正错误，养成良好习惯 （二）承包制度：淡化班干部职能，强化事务管理者职能具体来说，把班级中的一些事务，如管理图书角，换水，发牛奶等事务由专人承包，责任到人这样做，可以强化学生的责任意识，把班级中一些事务具体落实到人；又可以在学生为班级服务的过程中，强化学生的集体意识 四、具体要求： （一）上课作业要求学习方面） 1、课前做好上课准备要求预备铃响后，所有同学把学习用口准备好，并准备好上课 2、上课认真听讲，积极思考，踊跃回答问题； 3、作业按时完成，认真完成，及时订正 （二）队列要求： 1、队列要做到快、静、齐 2、队伍必须在40秒内排好； 3、队列里不得讲话；须抬头挺胸，精神抖擞 （三）卫生要求： 1、注意个人卫生，每天放学后抽屉须干净整齐； 2、班级卫生实行值日生制度 （四）文明习惯： 1、同学间团结友爱，不打架，不互相谩骂； 2、课间做文明游戏，不追来赶去，不打手打脚； 3、对老师有礼貌 以上各种习惯通过说明书制度，通过班级协商确定后，由专人进行记录，进行强化，暂促形成良好习惯。

五、对礼仪教育的说明： 1、礼仪教育渗透在日常的教育教学工作中：教育学生学会感恩，做一个懂礼貌的孩子，如经常有老师对学生进行个别教育的情况，教育学生走的时候跟老师说：谢谢老师，老师再见； 2、礼仪教育渗透在各种习惯的养成教育中一个队列能切实做到快、静、齐的班级，应该会是一个比较有教养的班级；一个注意爱护个人卫生，爱护班级卫生的班级，相信会是一个文明的班级 六、工作安排： 九月份： 1、明确常规要求，健全各项制度； 2、重点放在队列习惯的养成上； 3、逐步把班级的某些事务承包到个人 十月份： 1、重点放在卫生习惯、学习惯的养成上； 2、承包制度更加规范的运行 十一月份： 巩固前两个月所养成的各种常规，采取措施让学生由制度约束过渡到自我约束 十二月份： 1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效； 篇三 三年级班主任工作总结报告850字 时间如流水，转眼间本学期就要结束了回望这期间的班主任工作，感受颇多现将总结 一、班干部培养 本学期我首次采用投票选举的办法选了班干部，这较以前是一个民主的大改良。

我觉得民意所向的班干部在班里还是比较有权威的这让我感到很欣喜！以后我让要坚持这样的民主政策！小组长也由原来的尖子生担任变成了以“潜力股”学生为主力军而且我发现这些被我挖掘出来的这些学生，在学习上也变得积极了！成绩也有了明显的提高在以后的班干部培养上，我仍然要坚持这些“政策” 二、卫生方面 本学期较为失败的地方就是卫生了分工合作没问题，但就是后期保持太费劲了！这让我很苦恼各种办法想尽，始终找不到一个合适的方案值周的分数，都是倒数，连一年级都比我们强实在是让我郁闷！看来以后还得向其他老师多多学习，寻求帮助！ 三、纪律方面 也许是孩子长大了，小心思多了，话也就更加的多了！一节课下来总是要说无数遍“不要说话！”尤其是临近期末，孩子们也变得浮躁起来，话多的让人头疼至极！我总觉得小孩子你不让他们说说笑笑的，也不正常，但是成全了他们的童心未泯，却失去了纪律性！这是个难题，可能随着年龄的增长，孩子们懂事了，自然就好了有时候真的不能太过于压抑他们的天性，有些孩子性格如此，俗话说“江山易改本性难移”只要小话不至于影响课堂秩序，能开开心心上课就行了睁只眼闭只眼，成全了你我何乐而不为呢？让教育在融洽的氛围里悄然变化。

四、家校联系 本学期的校讯通开通情况还是让人很乐观的家长们的积极配合让我很宽慰，我给家长们按时发作业，及时传达各种信息相信家校联合起来，孩子们的明天会更好！另外和家长沟通时候，我也费了不少心思例如，去年填写通知书的时候，我就创新了一把！以前都是写“该生怎样怎样……”上次我却这样写“在我眼里，他是一个活泼可爱的好孩子……” 我都先把孩子的性格先描述一下，让家长知道我是了解他们的孩子的，让家长清楚我是在用心的教育他们的孩子的结果，那次的通知书家长回馈情况出人意料的好！这样的政策当然要继续坚持下去了！ 篇四 三年级班主任工作计划第一学期报告1500字 三年级班主任工作计划第一学期报告 新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特。