
通信学院+通信工程设计与监理专业.docx
10页通信工程设计与监理专业申报材料1.专业名称:通信工程设计与监理2.专业方向:无3.学制:三年4. 培养目标:本专业培养能具有通信工程设计、监理技术及维护管理专业知 识,有较强的实践能力,能适应社会主义市场经济发展需要的高级应 用型、技能型的技术和管理人才5. 核心能力(1) 获得良好的通信工程与电子信息工程训练,具有一定的专业基 础理论知识和较强的实践动手能力;(2) 较强的通信工程设计制图能力;(3) 在通信系统,电子系统,计算机网络中具有用设备安装调测能 力;(4) 具有工程监理的能力;通信工程项目管理的能力;(5) 具有较强的工作适应能力,及一定的组织管理的工作能力;(6) 具有掌握资料、文献检索与查询方法,借助工具阅读本专业的 英语资料和书籍的能力6. 核心课程与主要实践环节 通信设备工程施工与监理、通信管线工程监理、通信建设监理与实务 通信工程概预算、电信工程管理、通信工程制图CAD、通信技术基 础、电工电子技术、计算机通信网络、移动通信、光纤通信等7. 就业面向:毕业生毕业后可面向通信工程监理公司,通信工程承建 商和电信运营商维护部门及第三方代维公司等,从事通信工程方案设 计、概预算编制、通信工程项目管理、通信设备安装调测、线路勘察 设计、通信工程招投标管理、通信线路施工及维护、基站勘察设计、 通信工程监理、通信工程施工等工作。
8. 其他:无9. 社会人才需求:中国产业调研网发布的《2015 年版中国通信工程监 理行业深度调研及发展趋势分析报告》指出,2014 年,我国电子信 息制造业 500 万元以上项目完成固定资产投资额12065亿元,同比增 长 11.4%,增速比 2013 年下降 1.5 个百分点,低于同期工业投资增速 1.5 个百分点2015年 1 月,发改委批复民航通信网工程总投资13.96 亿,该工程以2020 年为建设目标年,建设覆盖民航局、地区管理局、 监管局,民航空管系统,民航运输机场及航空公司的专用通信网络 主要建设内容有:建设网络节点740个,配置网络传输设备306 套、 IP业务承载设备676套、TDM业务承载设备801套,网络安全设备 321 套,网络管理系统 1 套,网络实验测试培训系统1 套,对部分节 点机房进行改造根据通信行业“十二五”发展规划,到 2015年末,通过实施“宽 带中国”战略,初步建成宽带、融合、安全、泛在的下一代国家信息 基础设施,初步实现“城市光纤到楼入户,农村宽带进乡入村,信息 服务普惠全民”,新兴信息服务成为推动行业发展的重要力量,电信 行业在全面提升国家信息化水平和支撑经济社会发展中的战略性、基 础性和先导性作用更加突出。
因此,随着我国通信行业发展,3G用 户普及进一步加强,4G时代的到来,“宽带中国”战略的积极落实, 4G 网络和宽带基础设施建设力度加强,都为通信工程监理行业提供 了机遇和挑战,未来的通信工程投资规模将继续增长,通信工程监理 队伍将逐步壮大,服务水平将进一步提高按照国家规划,“十二五” 期间工程监理企业营业收入年均增长20%,行业组织集中度大幅提高, 协调发展的格局基本形成,监理行业国际化进程取得突破性发展10. 教学计划(见附件)11.师资情况序号姓名性别职称教龄(年)备注1罗万可男教授402向军男副教授173李卉女助理研究员44万再莲女讲师75梅芳芳女讲师86周玮女讲师107倪磊男讲师48曹华孝女讲师39徐金玉女讲师1010段晓飞男助教2附件通信工程设计与监理专业培养方案一、培养目标 本专业培养具有通信电缆工程、通信光缆工程、通信线路工程设计和施工规范、 通信设备安装与调试、通信工程概预算、通信工程监理、工程监理规范、计算机组网 技术、通信工程设计制图、综合布线设计施工等基础知识、基本理论和基本技能具 有分析解决通信工程设计、施工、监理中的主要技术问题的能力有一定创新精神的 “实用型”人才。
二、培养规格(一) 知识结构 本专业毕业生应具备本专业的基本理论和基本技能具体要求的知识结构为:(1) 系统学习电子技术、计算机技术、信息通信技术、受到通信工程线路设计、通信工 程监理、工程设计概预算及通信工程制图等方面实践的基本训练,了解本专业领域的专 业知识与技能;(2) 系统地掌握本专业领域必须的基础知识,主要包括电子技术、通信设备工程施工与 监理、通信管线工程监理、电信工程管理、移动通信系统、光纤通信、计算机网络及通 信工程制图CAD等二)能力结构本专业毕业生应具有:(1) 获得良好的通信工程与电子信息工程训练,具有一定的专业基础理论知识和较强的 实践动手能力;(2) 较强的通信工程设计制图能力;(3) 在通信系统,电子系统,计算机网络中具有用设备安装调测能力;(4) 具有工程监理的能力;通信工程项目管理的能力;(5) 具有较强的工作适应能力,及一定的组织管理的工作能力;(6) 具有掌握资料、文献检索与查询方法,借助工具阅读本专业的英语资料和书籍的能 力三)素质结构(1) 树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法;(2) 爱岗敬业,有高度的责任心,严谨的工作作风,踏实的工作态度,良好的职业 道德;(3) 具有和谐的人际关系,良好的心理素质和合作精神;(4) 具有健康的体魄,达到大学生体育锻炼的合格标准。
三、专业主干(核心)课程 通信设备工程施工与监理、通信管线工程监理、通信建设监理与实务、通信工程概预算、 电信工程管理、通信工程制图CAD、通信技术基础、电工电子技术、计算机通信网络、移动 通信、光纤通信等四、学制与毕业最低学分学制为三年具有学籍的学生,修完培养计划所规定的128 学分,其中课内教学84 学分,选修 6 学分,集中实践环节41 学分五、课程结构与学分比例项目学分课程类别学分占总学分比例理论教学69公共基础课2922%专业技术课4030%实践教学59课内实验及技能训练1511%集中实践课15+2937%选修课6-8学分总计128+ (6-8)实践总学分占总教学分数的比 例46%六、教学进程表1四川师范大学成都学院公共必修课及统一规定教学环节安排表课程类别序 号课程名称学分考核方式课内学时按学年及学期分配第一学年第二学年第三学年考试考 査共计理 论实 践其 它123456每学期学时数必修课公 共 基 础 课1思想道德修养与法律基础2V36288362毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论4V72601236363形势与政策(含大学生心 理健康)2V64604161616164职业发展与就业指导2V38381410145大学计算机基础4V724824726大学英语14V725418722 语 英 >■ 大427U273 语 英 >■ 大2□63[30□634 语 英 >■ 大2口63EO口637口口n■nnn1± 育 体2□23□□23[52 育 体2□23□23计 合73口口nnnnnn学 销 营 场 市2口口23口n[52□□[3□□DDDD索 枪 自心1±口口6口n导 指 业 创2□□23[3□□c6口口n口口nnnnnn专业技术课4□48□[5□483口mm口nnnnn4□76mm[5□763口48□口n48om信3□[3□□DDD信3口48口n48统 系 信4□*[3□DDD信 通4口48n48om语 英 业 专1±□43□□□433口*mm口nnnnn3□51mm□□51FTT 二 理 监4口48n48信 通4□mm[5□DDD76D监 设 建 信 通4口76mm□n764口口nnnnnn集中实践环节全院统一平练 训 事 军2□□□□□周2社5□□□□□周周周周周习 宀头 业 专8口口n口口nnnnn3□□□□□周3台计算机应用基础训练1301周小 计28+1工学类计算机网络与应用实训3V512周电子线路实现训练3V512周通信工程制图CAD实训3V512周通信设备终端安装与维护3V512周电子综合实践3V518。












