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小学生文明礼仪朗诵稿(34篇).docx

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    • 小学生文明礼仪朗诵稿(34篇)小学生文明礼仪朗诵稿(通用34篇) 小学生文明礼仪朗诵稿 篇1   同学们,要记牢,上下车时队排好  上了车,不乱跑,准备零钱去买票  车厢里,不大叫,安安静静秩序好  有座位,不去抢,老人孩子照顾到  下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤  讲文明,讲礼貌,开开心心上学校 小学生文明礼仪朗诵稿 篇2   礼是人的魂,无魂在世脚无根;  礼是一杆秤,无秤难知轻与重;  礼是世间理,无理万事难说起;  礼是文之精,有文有化有人生;  礼是道之法,各行其路无关卡;  礼是德之形,大家相处情意浓  家庭是个小集体,  人人都要讲礼仪,  家庭和睦邻里好,  共同建设新社区  为人父母要慈爱,  教育责任要担起,  以身作则育后代,  倾尽心血教子女  教他们,树立完美的理想和品格,  教他们,心里播下无私和正义  父慈子要孝,养育之恩莫忘记,  倾听长辈的教诲,不顶撞,不偏激,  不同意见多沟通,平心又静气,  平日里,体贴父母勤做家务,  维护长辈的尊严与名誉  夫妻之间多恩爱,  相敬如宾,和睦共处莫猜疑  尊重对方的隐私,  孝敬双方父母,不偏也不倚。

        事业上多支持,生活上,多体恤  多宽容,多谅解,  做一对白头偕老的好夫妻  兄弟姐妹要谦让,  互相帮助多联系  兄要慈,弟要恭,  心胸博大,受点委屈别在意,  做事光明又磊落,  切莫薄情又寡意  邻里之间多互助,宽以待人严律己  长久相见要问候,热情谦恭不失礼  千万不要揭人短,谈东道西不相宜  公益之事抢在先,不为琐事伤和气  不夸富,不攀比,  互相帮助,相互体谅是正理  学礼仪,讲礼仪,  家庭和睦,邻里团结,  共同建设文明新社区! 小学生文明礼仪朗诵稿 篇3   礼仪是恭谦,行为要规范;  礼仪是束缚,日久成习惯;  礼仪是形式,互敬成自然;  礼仪是约定,照做成经典;  礼仪是程序,活动有规律;  礼仪是律已,时时被激励  礼仪是约定,照做成经典;  礼仪是程序,活动有规律;  礼仪是律已,时时被激励 小学生文明礼仪朗诵稿 篇4   文明是一朵花,  一朵永久芳香的花  我们用真诚去浇灌,  用热情来哺育,  让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里  礼仪是一首诗,  一首淡雅清晰的诗  我们用理解去融化,  用关爱来抚慰,  让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

        我们是跨世纪的少年,  我们要做新时代文明的代言  雨露下,我们播撒文明的种子;  阳光里,我们装扮心中的春天  带给别人一个微笑,  别人给你快乐无限  带给别人一个温暖,  别人给你灿烂心情  带给别人一片真诚,  别人给你深深思念  送给别人一份谦让,  别人给你敬重万千  让我们把春雷藏进队鼓,  敲响时代的鼓点  告诉祖国,告诉妈妈,  文明礼仪伴我长大  让我们插上文明的翅膀,  飞向蓝天,飞向未来告诉太阳,  告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰  做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;  做礼仪的少年,  让我们用真心搭建礼仪桥  文明礼仪伴我行,中华美德放光芒  文明礼仪伴我行,到处盛开文明花 小学生文明礼仪朗诵稿 篇5   尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家好!  我叫,是二年__班的一名少先队员讲文明,是民族的光荣传统讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起我要时刻《小学生日常规范》的要求去做  在校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

        在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待  在公共场合,我争做讲文明的小公民遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”  细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生  检讨人:  20__年__月__日 小学生文明礼仪朗诵稿 篇6   尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家好!  我今天演讲的题目是文明礼仪伴我行  当三月的春风吹遍大地的时候,文明和谐的春风也吹遍了我们的校园  同学们,我们知道,作为现代公民,要讲礼仪,作为新时代的中学生,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体这样,才能成为一个高素质、讲礼仪的人,这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重  同学们,文明礼仪是我们生活的基石,是我们成长的肩膀身为现代中学生,讲文明守礼仪要从我做起,从身边的小事做起国旗下,我们的严肃认真是礼仪;课堂上,我们的专心听讲是礼仪;行为上,我们的谦逊礼让是礼仪;生活中,我们的尊老爱幼是礼仪;同学间,我们的以诚相待是礼仪。

      有了礼仪,才能构建优美的校园环境;有了礼仪,才能创设优良的学习气氛;有了礼仪,我们的生活才会幸福,社会才会和谐  拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的钱给那些贫困的人,你会因此变得博爱高尚,那些受到帮助的人不但会在心中为你祝福,而且会将这博爱与高尚发扬光大!送出你的微笑,一句鼓励的话语给那些失去生活勇气的人吧,这会给他带来生活的希望,这一瞬间,你的形象将会深深印在他的心中而你也会变得更坚强,更睿智!弯下腰,捡起地上的一片碎纸,伸出手,扶起身边一位摔倒的路人这一弯腰,一伸手,也会使你拥有善良与责任  同学们,让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,挑起传承礼仪的使命让礼貌用语传遍校园,让文明举止传遍校园,让和谐春风吹遍校园让我们的校园变成文明的摇篮,让我们做讲文明守礼仪的旗手,一路欢歌,一路前行 小学生文明礼仪朗诵稿 篇7   尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:  大家好!  当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的,毕竟是少数的为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

        浑圆瑰丽的,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章  在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的`形象也处理不好”,这句话给了他很大打击但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯  同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦   小学生文明礼仪朗诵稿 篇8   尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:  大家好!  中国是一个有着五千年历史的文明古国,早在两千多年前,就有一位睿智的老人&&孔子,用毕生的精力著书立说,阐述人民礼仪是人生立身之本,是国家立本之业,是人类发展之本。

      中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦荀子曰:不学礼,无以立,人无礼则不生,是无礼则不成,国无礼则不宁文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀  历史长河绵延数千里,先哲伟大的精神早已深入人心,文明礼仪的火炬一直被世人高高举起,代代相传孔融让梨的故事妇孺皆知,就因为四岁孔融的礼仪谦让;程门立雪的故事家喻户晓,就因为杨时和游酢的尊师重道;韩信报恩的故事誉为美谈,就因为韩信的知恩图报,言而有信&&&&&近代伟人周总理,更是文明礼仪的楷模他在天津南开中学读书时,便特别注意自己的礼仪修养面必净,发必理,衣必整,纽必结头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄她的优雅举止,极富魅力的气质风度给人留下深刻的印象,凡是与周总理接触过的中外人士无不为他的风度所倾倒  然而历史发展到今天,我们也不无遗憾的发现,在物质文明高度发展的同时,我们公民的文明素质却出现了一些问题  曾看到这样一则报道,说新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种大标语大多是用英语书写但其中的一些文明礼貌的标语,如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪却用中文书写为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说:不文明行为也是国耻。

      大家也许还记得,中央电视台曾经报道,国庆节前后的广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的_广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不足一平方米的地面上,经由9块口香糖残迹,密密麻麻的斑痕与_广场的神圣和庄严形成了强烈反差  以上的两个事实表明,文化其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,发现文明离我们还有一段时间的距离在我们身边,在一部分同学身上,还存在一些不文明的行为例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物i我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

      我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出良好的学习环境,创造出良好的学习氛围现在,我们正处在人生最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有什么用呢?生命短促,只有美德将他们流传到遥远的后世所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人文明就是我们素质的前沿,拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富  良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生。

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