2016七年级语文下册四单元18课《竹影》课件(新版)新人教版.ppt

第十八课 竹影,学 习 导 航,课 前 自 学,达 标 自 测,课 内 精 读,课 外 拓 展,一、请在书本上给“读一读，写一写”生字词注音，并在现代汉语词典中查找新学词语的解释二、自主阅读，完成课文结构图：,三、达标自测1.根据拼音，写出下列句子中的词语1)唉,你们ｑｉè ｙì( )得很!这椅子给我坐的？(2)我学他的ｋǒｕ ｔóｕ ｃｈáｎ( )喊他：“对起,对起,给我也带一枝来!”(3)故墨画中看似只有一色,其实ｂāｏ ｌｕó( )三原色4)竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离,现出ｃēｎ ｃī ｂù ｑí( )的样子来惬意,口头禅,包罗,参差不齐,2.下列各句中加点的词语，使用不正确的一项是( )A.我学他的口头禅喊他：“对起,对起,给我也带一枝来!”B.炎热的夏季，吹来一股凉爽的风，使人非常惬意 C.每过环形的山谷，东张西望，许多桥的直线时时划断陡坡 D.竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来C,C(东张西望：向四处张望形容心神不安地到处看。

不符句意),3.下列对病句的修改，不正确的一项是( ) A.有人主张踢足球，有人主张打篮球，他同意这个主张 (在“同意”后加“踢足球”或“打篮球”)B.上中学以来，他一直始终参加学校篮球队的训练删去“一直”或删去“始终”) C.农业生产必须走现代化把“必须”改为“必需”)D.身在课堂，心在操场，可能学不好功课把“可能”改为“必定”),C(应在句末加上“的道路”),C,4.仿照例句“假如生命是……，不要……，要……”的句式，写一个类似的句式，不要超过30字例：假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击 ， ， 示例一：假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿示例二：假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳马的确难画，竹有什么难画呢？照我们现在这种描法，岂不很容易又很好看吗？”“容易固然容易；但是这么‘依样画葫芦’，终究缺乏画意，不过好玩罢了画竹不是照真竹一样描，须经过选择和布置。

画家选择竹的最好看的姿态，巧妙地布置在纸上，然后成为竹的名画这选择和布置很困难，并不比画马容易画马的困难在于马本身上，画竹的困难在于竹叶的结合上粗看竹画，好像只是墨笔的乱撇，其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，都要讲究所以在中,中国画法上，竹是一专门部分平生专门研究画竹的画家也有 “竹为什么不用绿颜料来画，而常用墨笔来画呢？用绿颜料撇竹叶，不更像吗？”“中国画不注重‘像不像’，不像西洋画那样画得同真物一样凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了所以西洋画像照相，中国画像符号符号只要用墨笔就够了原来墨是很好的一种颜料，它是红黄蓝三原色等量混合而成的故墨画中看似只有一色，其实包罗三原色，即包罗世界上所有的颜色故墨画在中国画中是很高贵的一种画法故用墨来画竹，是最正当的倘然用了绿颜料，就因为太像实物，,反而失却神气所以中国画家不喜欢用绿颜料画竹；反之，却喜欢用与绿相反的红色来画竹这叫做‘朱竹’，是用笔蘸了朱砂来撇的你想，世界上哪有红色的竹？但这时候画家所描的，实在已经不是竹，而是竹的一种美的姿势，一种活的神气，所以不妨用红色来描爸爸说到这里，丢了手中的木炭，立起身来结束说：“中国画大都如此。

我们对中国画应该都取这样的看法 月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来，好像脱了版的印刷夜渐深了，华明就告辞明天白天来看这地上描着的影子，一定更好看但希望不要落雨，洗去了我们的‘墨竹’，大家明天会！”,他说着就出去了我们送他出门 我回到堂前，看见中堂挂着的立轴——吴昌硕描的墨竹，似觉更有意味那些竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，似乎都有意义，表现着一种美的姿态，一种活的神气1.文中加点的“如此”和“这样的看法”分别指代什么?2.“西洋画像照相，中国画像符号”一句，高度概括了西洋画与中国画的不同请结合课文，用自己的话说说西洋画和中国画的最大不同是什么？,“如此”：不注重“像不像”，而注重神气这样的看法”：评价中国画时，不要看它像不像实物，而要看它是否画出了美的姿势、活的神气、特有的品格西洋画注重写实，追求形似；中国画写意，追求神似3.通过选文的描述，你认为“我”的爸爸是一个怎样的人？4.竹也可以用“红色”来画，原因是什么？你从中获得怎样的艺术启发？,“我“的爸爸是一个和蔼可亲，理解儿童心理，并善于把握时机教育孩子的人红色”画的竹虽不是“竹”，却画出了活的神气，美的姿态。

启发：艺术旨在传神，表现形象的内在精神手风琴的魔力林娜/编译 一天，父亲带回来一个大盒子，他把我叫过来，当着我的面打开了盒子，并对我说:“它能给你今后的生活带来无限欢乐盒子里是一把手风琴我只能勉强挤出一丝微笑，我一直想要一架钢琴或者一把吉他之后的两周，父亲一直没提手风琴的事，直到一天晚上，他突然宣布下周我要开始学琴 手风琴并不便宜，每周学琴的费用也价格不菲，这对于一直秉承节省风格的父亲来说有点反常父亲是一名工程师，他喜欢研究各种,东西，他经常在工作室里修修补补父亲话不多，但每句话掷地有声不过，音乐却能让父亲变成另一个人他喜欢古典乐曲，每次外出驾车，他都会打开收音机寻找音乐节目一次，我在家里找东西时居然发现了一把漂亮的小提琴那是你父亲的妈妈说，“你爷爷送给他的但因为一些原因，他没有学，这一直是他的遗憾我无法想象父亲那双粗糙的手拉起小提琴是一种什么情景 不久后，我开始跟着老师学拉手风琴第一天，我就感到了“压力”，手风琴的重量压得我肩膀很不自在，还有就是父亲，上完课他,对我说：“听说你学得还不错，继续努力我看得出父亲很高兴，他的眼中闪着希望的光芒此后，我被要求每天练习一个小时，这对我来说是个噩梦。

我想出去打球，而不是背着这个沉重的东西练习枯燥的曲子但父亲的话我不敢违背在经过枯燥的练习后，我居然能把一个个音符连起来了，后来甚至还能拉出几首简单的曲子晚饭后，父亲常常会要我拉首曲子他靠在沙发上闭着眼睛听着，“不错，比上周又进步了，你的老师说得没错，拉手风琴的确适合你，你有这方面的天赋 整个夏天，我都在练习一首又一首的新曲子，因为有一个在当地剧院演奏的机会不过,每次练琴时我总能听到小伙伴们在外面嬉戏的声音，这让我纠结不已终于有一天，这种情绪在父亲面前爆发了我不想当着那么多人去演奏你必须去父亲坚定地说为什么？”我叫了起来，“就因为你小时候没能拉上小提琴？你从来不用拉琴，而我为什么天天要这样？”父亲先是愣了一下，接着他说：“因为它能给你自己，也能给别人带来快乐，你现在也许感觉不到，但迟早有一天你会了解而且你有这方面的天赋父亲又心平气和地说：“有一天你能为你的全家弹奏美妙的音乐那时你会明白，如此努力到底是为什么父亲从未跟我说过这样的话从那以后，我练琴再也不用,别人督促了 音乐会那天，妈妈特意精心打扮了一番父亲也穿上了西装，打上领带我感觉到，他们比我还紧张这大概是父亲的一个梦想终于轮到我了。

我走向舞台中央，熟练地拉起手风琴，一个音符也没拉错掌声四起，我的心情非常激动我看到坐在第一排的父母激动地站起来为我鼓掌演奏结束后，妈妈紧紧地抱住我父亲也把我搂在怀里说：“你太棒了顿时，我似乎明白了些什么 随着岁月的流逝，手风琴渐渐淡出了我的生活只有在家庭聚会上，父亲还会让我拉上一曲后来，我上了大学，找到了工作，搬家时我把,手风琴也带走了再后来，我又搬过几次家，手风琴一直伴随着我，只是再也没有被打开过直到很多年后，我的孩子们偶然发现了它盒子里是什么，爸爸？”我打开盒子时，他们笑了，叫道“拉一曲，拉一曲我不情愿地背上琴带，拉了几个简单的曲子真没想到，我拉起来还是那么娴熟很快，孩子们围成圈跳起来，咯咯地笑个不停妻子也笑了，打着拍子看着他们纵情欢笑，我感到惊异我的耳边回响起父亲说过的话：“因为它能给你自己，也能给别人带来快乐，你现在也许感觉不到，但迟早有一天你会了解我终于明白，去努力，去为别人作出牺牲意味着什么1.题目中的“魔力”有哪些含义？说说你的理解①能改变人的性格：父亲变了，“我”也变了②能带给人快乐：自己快乐，他人快乐③使人懂得生活的道理：能使自己和他人快乐而付出努力、牺牲是值得的。

2.结合语境，说说下列句子中加点词语的表达效果 (1)我只能勉强挤出一丝微笑 (2)父亲先是愣了一下1)“挤”出的微笑是生硬的，这个字形象写出了 “我” 因不喜欢手风琴而又迫于父亲的要求所流露出尴尬无奈的表情 (2)“愣”指吃惊发呆的样子，准确表现了父亲面对儿子的顶撞一时语塞的情状3.父亲是一个怎样的人？请根据文章内容用简洁的语言概括4.文章结尾画线处再次提到前文中父亲说过的那句话，有哪些好处？,性格坚定，沉默寡言，勤劳俭省，喜欢音乐，热爱家庭，善于鼓励、引导孩子①前后照应，强调了已为人父的“我”终于明白了父亲当年所说的话的深意；②两次出现父亲的话，有助于突出中心，即能使自己和他人快乐而付出努力、牺牲是值得的。