古诗“炼字”课件.ppt

鉴赏古诗 “炼字”艺术 1、“炼字”，又叫“炼词”，所炼何字（词）？动词、形容词、数量词、副词、叠词等所炼之字，通常成为“诗眼”（词眼）一句诗中最精炼传神的字（词）诗眼不一定就是全诗的主旨）2、炼字，不仅炼形，还炼声、炼意沈德潜说过：“古人不废炼字法，然以意胜，而不以字胜故能平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色用词之妙诗歌需用高度凝练的语言去表达丰富的内容和复杂的情感，所以古代诗人非常注重“炼字”，力图用一个字，一个词包含很深的意蕴正因为如此，揣摩诗歌的用词之妙，把握重要词语的含义，显得尤为重要人们把诗歌中最能开拓意旨和表现力最强的关键词或句称为“诗眼”鉴赏诗歌的用词之妙，很大成分上就是鉴赏诗歌的诗眼中的关键词动词 一般动词 1、陶潜：悠然见南山 2. 张先天仙子：云破月来花弄影3. 宋祁玉楼春：红杏枝头春意闹 4. 你记得跨清溪半里桥，旧红板没一条，秋水长天人过少冷清清的落照，剩一树柳弯腰 5. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关6. 感时花溅泪，恨别鸟惊心 “见”字表现出自然而然的悠闲联系修饰语”悠然”考虑)(体会意境)(感受情趣) 一个“剩”字引人注目，作者并没有用“留”、“见”，其妙处就在“剩”虽与“留”意思相近，但“剩”字一般是被动的，而且有“残存”，“残余”的意思；另外“剩”字有时间性，给人一种“无可奈何”之感。

留”则无这么多含义见”只就眼前而言，不能给人以今昔对比的变迁感 (与其他词义相近的词比较)“弄”字使人联想到不仅花在风中摇动，影子也在舞动，描绘出一幅影随花动的和谐画面 “闹”字把无声的姿态描摹得好像有声音，写尽一派盎然的春意，蓬勃的生机 (由物及人思考)(由景及情考虑) “怨”字明显用了拟人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心 “溅”、“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦 活用动词写景抒情，丰富意蕴，强化情感 春风又绿江南岸 “绿”作动词来用，从视角带出无限的想象空间，令人自然想到春天的生机形象 风老莺雏，雨肥梅子 雏莺在风中长成了，梅子在雨中肥大了既写出了其形态，又见出其动态 山光悦鸟性，潭影空人心 一个“悦”字,既是鸟悦,也是诗人见到青山欢鸟后的那种愉悦心情的写照 一个“空”字, 是说潭水涤除了尘世的杂念,使人心空明流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉 “红”与“绿”形象地表明了感叹时光匆匆，春光易逝的这份儿“着色的思绪” 以上各句中的“老”、“肥” 、“悦”“空”、“绿”、“红”，均为形容词的使动用法，这些词语各有妙用，但有一点是共同的，那就是化腐朽为神奇，增强了诗词的表现力、感染力。

形容词、副词黄河远上白云间，一片孤城万仞山 一个“孤”字，写尽环境之孤寂，人心之孤苦 随风潜入夜，润物细无声 曰细，脉脉绵绵，写出春雨的细微 闺中少妇不知愁，春日凝装上翠楼忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯 前两句写少妇经过梳妆打扮之后，兴冲冲地登上翠楼，去赏春景这时候，作者用了一个“忽”字，取漫不经心而恰到好处之意所遇者：闯入眼帘的柳色，使她想起了当年与丈夫折柳送别的场景，想起了丈夫，不禁伤感这是一位满脸稚气的少妇一个“忽”字将这种情绪上的变化写得淋漓尽致，而这正是本诗耐人寻味之处 把红色同绿色相对，让它们相互映衬，相互对照，构成富有情调的和谐画面，来表现大自然的绚丽多彩粉红的桃花，翠绿的细柳，缀着隔夜明亮的雨珠，又笼在灰白的晨雾之中，再加上黄莺婉转的啼鸣，好一幅有声有色的山村春晓图这里红绿对照，洋溢着一种蓬勃、热烈的气息 “桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟花落家童未扫，莺啼山客犹眠 （王维） 作用:颜色一般表现心情，增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛 表颜色的词 “炼字”【例析1】天仙子（张先）水调数声持酒听，午醉醒来愁未醒送春春去几时回？临晚镜，伤流景，往事后期空记省沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。

重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径花弄影”之“弄”是“摆弄”之意，以动写静，把原本相对静止的“花”写得摇曳多姿，写出了花在月光的映照下摆弄着娇羞柔美倩影的情态；“弄”还是拟人的写法，将人的感情、动作移之于花，表现出花的精神、活力词人把经过整天的忧伤苦闷之后，居然在一天将尽时品尝到即将流逝的盎然春意这一曲折复杂的心情，通过生动妩媚的形象给曲折传达出来，让读者也分享到一点欣悦和无限美感炼字”【例析2】使至塞上（王维）单车欲问边，属国过居延征蓬出汉塞，归雁入胡天大漠孤烟直，长河落日圆萧关逢候骑，都护在燕然直”字表现了空旷的沙漠中狼烟燃起的劲拔坚毅之美，“圆”字生动地描画出了夕阳西下时的状态，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉这两个字不仅准确地描绘出了沙漠独有的景象，而且表现了作者的深刻感受，将诗人自己的孤寂情绪巧妙的溶化到了广阔的自然景观之中炼字”【例析3】夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡尽”若理解为表范围的副词“全”，说明思乡的人数之多，是所有的人；若理解为表时间的副词“都”，则点明思乡时间之长；若理解为表程度的副词“尽”，则表明戍边将士因长期守边而产生的怀乡感情之深切。

小结】1、赏析“炼字”之妙该从哪些角度表述？解说含义描绘形象（意境）体会感情分析技巧2、“炼字”有何作用？炼字就是使“意”作者主观的情思和作品所表现的生活具体化、生动化、纵深化与美学化探究高考“炼字”典题解题方略【例1】鹧鸪天室人降日*，以此奉寄元魏初去岁今辰却到家，今年相望又天涯一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华山接水，水明霞，满林残照见归鸦几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶室人降日：妻子生日这首词第二句中的“又”字用得好，好在哪里？（2分）【答案】“又”字暗示作者不止一次浪迹天涯（解释含义），饱含愁苦与无奈（寄寓感情）探究高考“炼字”典题解题方略【例2】过香积寺（王维）不知香积寺，数里入云峰古木无人径，深山何处钟泉声咽危石，日色冷青松薄暮空潭曲，安禅制毒龙古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗最精练传神的一个字你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要分析6分）【答案】“诗眼”分别是“咽”，“冷”山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声(运用拟人的手法)照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷（解说在诗句中的含义，描绘景象）咽”“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象(意境)（概括景象特点）。

补充】春日即事李弥逊小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门注李弥逊（10851153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职因竭力反对秦桧的投降政策而被免职张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方请对首句中的“网”字进行赏析答案】作者由丝丝小雨想到用丝织成的网；再由丝雨及暮春想到要把春天网住，即留住春天解说在诗句中的含义）这个想象、比喻非常生动、新奇评价运用技巧的表达效果）（如果用“留”字就不如“网”字形象可感小结】1、高考“炼字”题的答题角度解说含义（表面、深层）准确性描绘形象或意境（概括其特点）形象性阐明所寄寓的情趣或理趣情感性分析（评价）所运用的表达技巧技巧性感受音韵（双声、叠韵、韵脚、平仄）节奏的和谐之美音乐性2、答题注意：对字词的赏析要结合所在的诗句，还要巧联系；联系上下句、全篇、诗的主旨；也可以和他字（词）比较，褒此贬彼3、高考“炼字”题的设题方式这一联中最生动传神的是什么字？为什么？某字历来为人称道，你认为它好在哪里？简要说明理由；简析妙处比较不同版本的，哪一个更好？这首诗歌的诗眼、关键字是哪个词？为什么？“炼字”考题【演练1】菩萨蛮（李白）平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。

暝色入高楼，有人楼上愁玉阶空伫立，宿鸟归飞急何处是归程?长亭更短亭古典诗词特别讲究炼字请简要分析“空”字在表情达意上的作用2分）【答案】“空是“空自”之意（准确性），表达了思妇苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅之情（情感性），增添了全词的“愁”味，使词的主题更加鲜明（技巧性）炼字”考题【演练2】江间作四首（其三）潘大临西山通虎穴，赤壁隐龙宫形胜三分国，波流万世功沙明拳宿鹭，天阔退飞鸿最羡渔竿客，归船雨打篷第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处4分）【答案】“拳”和“退”用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时蜷缩的神态用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行时似乎在后退的状态准确性、形象性）这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面技巧性）“炼字”之“牛刀小试”【小试1】古诗“炼字”选择填空远书归梦两悠悠，只有空床（对？敌？）素秋阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁李商隐端居）【补充】轻风（）细柳，淡月（）梅花轻风摇细柳，淡月映梅花轻风舞细柳，淡月隐梅花轻风扶细柳，淡月失梅花小试2】古诗“炼字”推敲填空好是春风湖上亭，柳条藤蔓（）离情黄莺久住浑相识，欲别频（）四五声。

戎昱移家别湖上亭）用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作（准确性、技巧性），表现它们依恋主人不忍主人离去的深情（情感性）用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点（准确性），又似殷殷挽留、凄凄惜别（情感性），让人联想到离别的眼泪（技巧性）小试3】现代文语段“炼字”填空一月，下大雪雪静静地下着果园一片白听不到一点声音葡萄（）在（）着白雪的窖里汪曾祺葡萄月令）葡萄睡在铺着白雪的窖里总结：给“炼字”下定义“炼字”就是为了表情达意的需要，在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配，使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果的艺术手法巩固练习一】阅读下面的宋诗，然后回答问题2007广东卷）溪亭林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭高树月初白，微风酒半醒独行穿落叶，闲坐数流萤何处渔歌起？孤灯隔远汀请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果4分）【答案】诗人于清秋日暮在溪亭散心月上高树，酒已半醒，周围一片冷清幽寂，诗人独立在落叶飘零的树林中穿行穿”字形象地表达出诗人孤独、徘徊的情绪诗人又坐在林中百无聊赖地“数”起了流萤数”字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境一动一静，形象传神的表达作者的孤独、苦闷之情。

巩固练习二】阅读下面的唐诗，然后回答问题秋登宣城谢朓北楼李白江城如画里，山晚望晴空两水夹明镜，双桥落彩虹人烟寒橘柚，秋色老梧桐谁念北楼上，临风怀谢公如果把“双桥落彩虹”的“落”字改为“架”字，表达效果有何区别？（3分）【答案】“落”比“架”显得生动落”字含有彩虹从天而降的灵动气势，更能表现诗人富于想象的浪漫主义风格单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式*26清新清新 平淡平淡 绚丽绚丽明快明快 含蓄含蓄 自然自然奔放奔放 沉郁沉郁 悲慨悲慨诗歌语言风格常用诗歌语言风格常用界定词语界定词语 （1 1）清新清新 其特点是用语新颖，不落俗套大部分山水田园诗诗人：王维维、孟浩然的诗诗相对对比较较清新幽静而陶潜的诗诗特点不乏清新，但主体风风格是平淡绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动清新淡雅像一朵别具风采的小花 （2 2）冲淡）冲淡 又称质朴，平淡其特点是又称质朴，平淡其特点是选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人。

冲淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归冲淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，如真，体现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗，李煜的词陶渊明的诗，李煜的词冲淡质朴像一条。