部编人教版五年级语文上册《第六单元测试卷》（附答案）.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑部编人教版五年级语文上册《第六单元测试卷》（附答案） 部编人教版五年级语文上册 第六组 达标检测卷 (60分钟 100分) , 一) 根基训练营(47分) 1．在加点字的正确读音下画横线8分) 埋怨(mái mán) 精心(shèn shèng) ．．歧途(qí qǐ) 害臊(tiǎn diǎn) ．．拖沓(tā tà) 怔住(zhèng zhēng) ．．出版(bǎn pàn) 龟裂(jūn guī) ．．2．我会看拼音写词语8分) jí fèi bào xì bìnɡ xū zhà jù 1 jǐng wā chàn ténɡ gào jué dǒu xiě 3．在括号里填上恰当的关联词语3分) (1)( )我知道看病是件费时间的事，( )我的心还是疼痛地收缩成一团 (2)孩子们没有鞋穿，( )冬夏( )光着脚跑来跑去。

(3)你( )知道这样做不对，( )理应连忙改正 4．先把词语补充完整，再选词填空，并按要求造句10分) 一如( )往 雪( )加( ) ( )胜于( ) 来日方( ) ( )( )担心 欢( )笑( ) (1)我预先能扶助你的，就是向你口授一张路线图，它可能不那 2 么切实，但( ) (2)时间生涩地滚动着，像沙漏坠入我( )的心房 (3)那确实是一首相当糟糕的诗不过母亲还是( )地 激励我 (4)我想我确定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不扶助他，还给他( ) (5)请用画“ ”的词语造句 ____________________________________________________________________________ 5．在“ ”内加上标点符号4分) (1)看到这片废墟，他们痛哭并大喊： 我的儿子 的女儿 我 (2)这些年来，我少年时代听到的两种声音一向交织在我的耳 际 了 精彩极了 糟糕透了 精彩极 糟糕透了 6．句子加工厂。

6分) (1)调换语序，句意不变：整个下午我都怀着一种骄傲感等待父亲回来 __________________________________________________________________________ (2)改成比喻句：她搂住了我，赞扬个不停 _____________________________________________________ 3 ______________________ (3)修改病句：儿子花了整整三个小时左右的时间终究完成了看病的历程 ___________________________________________________________________________ 7．写出以下各句主要运用的描写方法8分) (1)母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着 ) (2)母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着……( ) (3)“爱戴的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着 ) (4)我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

) , 二) 综合表示厅(6分) 8．请选择恰当的短语，把诗补充完整 A．真理与正义 B．学会争斗 C．爱心常在 D．羞愧害臊 E．信仰倍增 F．大气大方 敌视伴随着孩子，他________； 嘲弄伴随着孩子，他__________； 激励伴随着孩子，他________； 4 赞美伴随着孩子，他________； …… 共享伴随着孩子，他________； 忠诚与公正伴随着孩子，他领悟出________ …… 什么——伴随着你的孩子？ , 三) 课文直通车(7分) 9．填空 (1)学习了本组课文，我知道了爱有两种形式：一种是__________的爱，一种是_____________的爱 (2)_________________________，挚友笃诚信 (3)爱亲者，_________________；敬亲者，__________________ (4)我在书房里看到这样一幅字：非淡泊_________________，非恬静_____________________ , 四) 阅读检阅台(15分) 至死不渝的爱 这是一那么在网络中传播很广的故事。

一位母亲被垮塌下来的房子压死了，抢救人员透过废墟的间隙看到，她那被压得变了形的身体保持着这样的模样：双膝跪着，整个上身向前匍匐(pú fú)着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼人们把挡着她的东西提防清理开，察觉她的身体下面躺着她的孩子孩子被包在一个红色带黄花 5 — 6 —。