四年级上册英语教学设计-unit 1 sports and games 人教(新起点).docx
2页四年级上册英语教学设计-unit 1 sports and games 人教(新起点)一、教学目标1. 掌握新单词:basketball, football, volleyball, table tennis, badminton, tennis2. 能使用英语描述运动项目3. 培养学生运动兴趣,增强学生体质4. 提高学生合作意识和口语表达能力二、教学重点1. 教授新单词,掌握其发音和拼写2. 学习运动项目的英语表达方式3. 培养学生的体育兴趣三、教学难点1. 学生对英语口语的理解和应用2. 学生对新单词的记忆和应用四、教学准备1. 课件及投影仪2. 学生课本和练习册五、教学过程1. 导入(5分钟)2. 新授单词(10分钟)在屏幕上呈现出篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球和网球的图片和单词,并请学生大声跟读3. 学习单词(15分钟)教师将单词贴在教室墙上并让学生到墙上辨认单词老师和学生一起说出这些单词并对学生进行发音纠正4. 学习运动项目(25分钟)老师可以使用图片展示各个运动项目,然后教学生如何描述各项运动如,basketball-playing basketball, football-playing football 等等。
5. 练习(25分钟)老师让学生分组练习口语表达,每个小组展示演示运动项目并说出它的英语表达方式其他小组的学生可以评价其表现,老师也可以提供评价意见6. 总结(5分钟)在课堂结束时,老师总结所学内容并鼓励学生积极参加体育运动六、教学后记本节课的教学目标是教授并掌握这几个单词,减少学生的中式化英语表达,让他们更加自信地使用英语进行口语表达此外,还能够通过教学,更好地培养学生的体育兴趣,并在合作和竞争中提高他们的口语表达能力。
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