青岛版-四年级科学上册单元检测题(含全部答案).doc

四年级科学上册诊断自测题第一单元 《我们吃什么》学校 　 　 班级 　 　 姓名 　 　 　级别　 　 一、填空１.我们常吃的食物，有的来自 ,如　 　 　、 　等;有的来自 　　 　　，如 　 、 　 等；尚有的来自 ，如 等食物虽然多种多样,但都直接或见接地来自 　 　2．不同的食物中具有不同的____＿__像花生、肥肉、大豆中含____＿＿_多,鸡蛋、瘦肉中含 　 多,馒头、米饭、煎饼等面食中含 　 　　 3.合理的饮食应是这样的:把我们的食物提成１0份,那么米、面食应占 　　　　___＿__份左右，蔬菜、水果应占______＿份左右;牛奶、肉、蛋、　油应占_＿＿_＿份左右4.将瓜子仁放在纸上挤压,会在纸上留下＿____,这阐明瓜子仁里具有＿_＿__5．饮食筹划不仅要考虑均衡搭配,还要综合考虑每个人的 　　　、 　 、　　 等不同而产生饮食差别如果当天的运动较大，应多配些 　 等食物 　 6.维持人类生命健康的营养素，重要涉及 　 、 　 、淀粉、纤维素、 、矿物质和水。

二、选择1．下列结识不对的的是( 　） 　 ① 主食中不可缺少粗粮 　②可用饮料替代喝水 ③蔬菜能生吃2．下列烹饪措施中，(　　 ）对维生素的破坏较少 　 ①煮　　　 ②炸 ③炒３.在下列食物中,滴上碘酒能变蓝色的是（　 　) 　 　　 ① 土豆 　 　 ②白菜 　 　 　 　 　③萝卜4.在下食物中,脂肪含量较高的是第（ 　　 )组 　 　 ①水煮卤蛋、五香牛肉干　②油炸花生、红烧肘子 ③清蒸螃蟹、海米西芹5.良好的饮食习惯涉及( )①合理分派三餐 ②荤素搭配 ③不挑食不偏食 ④不暴饮暴食6.肥胖往往是由于( 　 ）而导致的 　 　　①遗传　　 　 　 ②内分泌代谢紊乱③摄入的食物或脂肪过多、又缺少相应的体力劳动7．　下列食物不同类的是（　　）①牛肉 ②牛奶 ③豆浆 　④鱼　 ⑤鸡肉８.为了节省时间,我们应当边吃饭边看书,这种说法合理吗?（ 　） 　 　 ①合理　 　 　 ②不合理三、判断１.无论是芹菜、牛肉、牛奶，还是木耳这些食物都直接或间接来自植物　 ) 2.用烧烤法检查食物中蛋白质的存在时,最佳把教室的窗户打开，以保持 良好的通风效果 。

　 　　 　　 　 　 　　 　　　 　 　 ( ） 3．买食品时,要注意查看食品包装袋上的信息 　 　 　 　 ( ）　 4.人体哪一种营养成分都不能缺少,否则就容易患病　　 　 　（ ) 5．黄瓜比韭菜中具有的纤维素多 　 　 　 　 　 　 　　 （ 　)四、我帮它们找朋友:将食物和所含的营养成分用线连接起来蛋白质 　 　 　 　　 瘦肉、鱼脂肪　 　 　　 花生油、香油镘头、大米 　 　 　 食盐盐类　　　 　 淀粉五、我的科学实验1.将花生米在白纸上用力划或放在白纸上挤压，白纸上会留下＿__＿____，阐明花生米中具有_＿＿_＿_______２．把碘酒滴在馒头上，蘸有碘酒的馒头就会变成蓝色,这阐明馒头中具有　　 　 　 　　 3．在烧瘦肉时，有一股特别难闻、像烧焦头发同样的气味,这是___________　 　燃烧时特有的气味六、科学与生活 　结合生活实际设计出你的一日三餐，并说出你的理由四年级科学上册诊断自测题第二单元 《水里有什么》班级　 　 姓名　 　 　　　　级别 　 一、填空。

1.像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成 　 　、 　的微粒, 　 地分散到水里，不会自行沉降下来的现象叫做　 　　　 　２． __＿________、＿_＿＿_____＿、__＿___＿___ 可以加快物体的溶解3.制作饮料时，每次都要对每种配料_＿____________选用4．在物体沉淀的过程中,_____＿_____的物体先沉淀,_＿__＿_______的物体后沉淀5.某种饮料的配料如下:纯净水、浓缩橙汁（橙汁含量>20%）、白砂糖、食用香精、柠檬酸、维生素C、胡萝卜素根据以上阐明,我觉得这种饮料是 　 饮料，颜色也许是 　 　　,饮用时会觉得有 味6.除去水中_____＿_和_＿＿____的过程叫做水的净化 　 ＿、_＿_____、___＿_＿_是三种常用的净化水措施7.生活中最简朴的给水消毒的措施是＿___＿___＿＿_＿二、选择１.下面不能被水溶解的物体有（ 　 )A、高锰酸钾 　 　 B、面粉 　 　 Ｃ、食用碱2. (　 　）可以使肥皂在水中溶解的速度达到最块Ａ．搅拌 B.用热水 　C.粉碎　 D.搅拌、用热水、粉碎三种措施。

3.在水中不断地加入食盐,我们发现( 　)A．食盐会始终溶解下去 　 Ｂ.食盐不会始终溶解下去4．我们可以用( )的措施,把食盐从盐水中分离出来A.过滤 　 Ｂ． 沉淀 　 Ｃ. 蒸发５．汽水中的气体是通过 （ 　 ）的措施溶解的A． 打入 　 Ｂ．　加压　 C. 减压三、判断 １.沉淀能除去水中比较重的、不易溶解的物质 　 　　 （ ) ２.　溶解在水里的物质虽然看不到,但并没有消失 　 　 　（ 　 )　　　 3.水的温度对物体的溶解速度没有太大的关系　 　 　 　（ 　 ） 4．好的饮料配方通过一次调制就可以得到 　 　 ( 　 )　5.水里面溶解的矿物质，对人体是均有害的 　 　 　 　 　( )6．我们应当常常喝纯净水,不喝自然界里的水，虽然煮沸了也不行 ）四、我的科学实验１. 如图，将食盐和砂子分别放在水里,搅拌,会发现食盐　　 ,砂子 　 ,阐明食盐　　 　 　 　　,砂子 　 　。

2.如图，__＿＿＿_＿_号杯水的糖溶解的快由于________＿______________＿___ 　　3． 设计一种“加快肥皂块在水中溶解”的实验1)实验名称：加快肥皂块在水中溶解(2）我的假设： 　 能加快肥皂快在水中的溶解３）实验器材:　 　　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　 　　 　 　 　 　 　　 　　　 （4)实验环节: 　 　 　 　　　 　 　 　　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　 　　　　 　 　 　 　 　　　　 　 　 　 　 　　 　 　 　 (５)实验结论:　 　 　　 　 　 　 　 　 　　 　 五、猜想与方案 　 如何验证水能溶解某些物质？写出你的验证方案四年级科学上册诊断自测题第三单元 《植物的生活》班级　　　 姓名 　　 级别 　　一、填空。

1．植物的身体一般涉及　　 　、　　 　 、　　　　　 、 　 、　 　 　 、　　　 　、六部分2.地球上的植物,目前人们已知的大概有 　 　　种3．植物的茎有运送 　　 和 　　 的作用4．绝大多数植物均有根,根有　 和　　 　　、　 　　的作用５. 根重要靠 伸进土壤吸取水分根在吸取 　　 　 　的同步, 　 溶解在水中的 　 　　也吸取了６.观测叶子的气孔时,要选用叶子的 　 ,用　 　观测７．植物体内的水吸取周边的热,变成　　　　　　从叶子气孔中跑出,腾飞到空中,这就是叶子的 　　　　8．植物生长所需的养料，绝大部分是由　 　　 　提供的二、选择１. 叶子的蒸腾作用能增进植物的根不断(　 )水分 　 ①吸取　 　 ②排出2.水在植物体内的活动路线是（ 　)　 　 　 　①根→茎→叶子　 ②叶子→茎→根　　　３.植物体内的水吸取周边的热，变成水蒸气从（ 　 )跑出去①叶的两面 ②叶的上表皮的气孔 　　③叶的下表皮的气孔４.把一盆花放在向阳处，这盆花的叶( 　　 ）①蒸腾作用进行得快 　②蒸腾作用进行得慢 　 　 5.植物的叶在制造养料的过程中能产生( 　)。

①二氧化碳　　 ②氧气 ③氮气三、判断 1．叶子越多、越大，蒸腾的水分就越多 　 　 　（ 　) 　 2.由于有叶绿素，叶子才呈现绿色，因此,红色的叶子中没有叶绿素　　) 3. 芫荽、葱、萝卜三种植物,它们的根都属于直根 　　　 　 (　 )4.根就是植物埋在地下的部分，因此马铃薯是根 　 （ ）5.　人们在扦插或移栽树木时，常常会剪去一部分枝叶,这样可以减少植物的蒸腾作用，使树木更容易成活　 　 　 　 　 　　 　 　　　（ 　)四、我的科学实验1.如右图,用透明塑料袋将一株生产旺盛的盆栽植物（最佳是叶子大的)罩起来，在茎底部用绳子扎紧,放在向阳处,并准时浇水１—２天后发现,塑料袋内壁上　　 如果选择一株没有叶子的植物做同样的实验,发现塑料袋内壁上 　 　　 阐明叶子具有 　　　水分的作用2．如图,将绿叶放在酒精中煮,过一会，发现酒精变　　 ，叶子变 　,阐明除去叶子中的　　 ，叶子就不再是绿色的了6分)3．如图，将带有叶子的枝条浸在红颜色的水中,放在阳光下１~２个小时（木 　 本的要更长一点时间)后,会发现 　 变红了,阐明植物茎 　　内有　　　　　　　。

第2题图第3题图五、猜想与方案植物吸水与根毛的多少与否有关系?写出你的猜想与验证方案四年级科学上册诊断自测题期中测试班级　　 　　　 姓名　 　 　　 　级别　 　 　一、我会填1. 　　为我们提供了丰富的食物2.我们每天吃的食物如果分10份，米和面食应占 　　 份，蔬菜，水果应占　 　 　 份,牛奶、肉、蛋、油占 　 左右3．由实验我们可以懂得 　 、 　 　 　 　、 　 　 可以加快溶解4．三种常用的净化水的措施有 　 　 　 　、 　 。