五年级上册数学负数的初步认识2苏教版ppt课件.ppt

苏教版五年级上册第一单元苏教版五年级上册第一单元负数的初步认识〔负数的初步认识〔2〕〕 复习导入 引入新课 探求新知知识小结 根底练习 提升练习 拓展练习 课外欣赏前往首页一、复习导入零上零上8℃℃记作〔作〔 〕或〕或 〔〔 〕；〕；零下零下4 ℃℃记作〔作〔 〕〕读作〔作〔 〕〕- 40C+ 80C 80C负4摄氏度氏度前往首页比海平面高比海平面高200米，记作〔米，记作〔 〕，〕，比海平面低比海平面低320米，记作〔米，记作〔 〕，〕，海平面所在的高度表示为〔海平面所在的高度表示为〔 〕米0200米米-320米米二、引入新课前往首页那么，那么，负数在我数在我们实践生活中有哪些运用践生活中有哪些运用吗？？三、探求新知前往首页1.1.察看上表，他察看上表，他发现发现了什么？了什么？2.2.他有什么疑他有什么疑问问与想法与想法吗吗？？通常情况下，用正数表示盈利，用通常情况下，用正数表示盈利，用负数表示数表示亏损新光服装店去年上半年每月的盈亏情况如下表：新光服装店去年上半年每月的盈亏情况如下表：前往首页新光服装店去年下半年每月的盈新光服装店去年下半年每月的盈亏情况情况七月份：七月份：亏损12001200元；八月份：元；八月份：亏损650650元。

元九月份：盈利九月份：盈利25002500元；十月份：盈利元；十月份：盈利43004300元十一月份：盈利十一月份：盈利37003700元；十二月份：元；十二月份：亏损250250元1200-1200-250-250-650-650+4300+4300+2500+2500+3700+3700前往首页察看上察看上图他有哪些他有哪些发现？？ 假假设把向把向东走走2 2千米，千米，记作作+2+2千米，千米，那么向西走那么向西走2 2千米可以千米可以记作什么？作什么？(-2(-2千米千米) ) 以学校以学校为起点，小起点，小华向向东走了走了2 2千米到千米到邮局，小林向西走局，小林向西走了了2 2千米到公园千米到公园前往首页可以用直线上的点来表示邮局与公园的位置可以用直线上的点来表示邮局与公园的位置前往首页四、知识小结正数都在正数都在0的右边，正数都大于的右边，正数都大于0；；负数都在负数都在0的左边，负数都小于的左边，负数都小于0；；负数小于正数负数小于正数前往首页五、根底练习1 1、、-3-3和和-5-5哪一个更大些？哪一个更大些？-1-1和和1 1之之间间相差相差〔 〔 〕 〕3 3、、-2-2接近接近2 2，，还还是接近是接近0 0？？4 4、、-3-3和和4 4谁谁更接近更接近0?0?2 2、数、数轴轴上和上和-4-4相相邻邻的两个整数是什么？的两个整数是什么？前往首页(1)(1)升降机上升升降机上升7 7米记作＋米记作＋7 7米，下降米，下降1010米记作〔　　米记作〔　　 〕。

〕2)(2)一幢大楼一幢大楼1818层，地面以下有层，地面以下有2 2层地面以层地面以上第上第3 3层记作＋层记作＋3 3层，地面以下第层，地面以下第1 1层记作〔　层记作〔　 　　〕，地面以下第〕，地面以下第2 2层记作〔　层记作〔　 　〕　　　〕　　-5-5米米-1-1层层-2-2层层前往首页 六、提升练习前往首页六、提升练习以下图每格表示以下图每格表示1 1米，小华刚开场的位置在米，小华刚开场的位置在0 0处1.1.小华从小华从0 0点向东行点向东行5 5米，表示为米，表示为+5+5米，那么从米，那么从0 0点向点向西行西行3 3米，表示为米，表示为________米2.2.假设小华的位置是假设小华的位置是+7+7米，阐明他是向米，阐明他是向 行行__ __ 米3.3.假设小华先向东行假设小华先向东行5 5米，又向西行米，又向西行8 8米，这时小华的米，这时小华的位置表示为位置表示为__________米－－3 3东 7 7－－3前往首页 七、拓展练习前往首页七、拓展练习我到生活中找正负数我到生活中找正负数前往首页八、课外欣赏　　中国是世界上最早认识和运用负数的国家。

早在两千　　中国是世界上最早认识和运用负数的国家早在两千多年前的多年前的< <九章算术九章算术> >中，就有正数、负数的记载在古代，中，就有正数、负数的记载在古代，人们为区别正数和负数，常用红筹表示正，黑筹表示负，人们为区别正数和负数，常用红筹表示正，黑筹表示负，也有的将算筹正放或斜放加以区别而西方认识正数、负也有的将算筹正放或斜放加以区别而西方认识正数、负数那么要迟于中国数百年数那么要迟于中国数百年。