六年级上册第四单元习作教学课件.ppt

建议书与漫画建议书与漫画作文指导作文指导六年级上册第四单元六年级上册第四单元学习目标学习目标•1.阅读作文提示，明确本单元的习作要求阅读作文提示，明确本单元的习作要求•2.能针对环保方面的不良现象提出自己的看能针对环保方面的不良现象提出自己的看法和建议，会写建议书法和建议，会写建议书•3.在观察漫画的基础上，结合生活实际，合在观察漫画的基础上，结合生活实际，合理想象叙述画面内容，表达自己的感受理想象叙述画面内容，表达自己的感受          建议书建议书 习作要求：习作要求：     写建议书，一般先写清楚存在的问题，写建议书，一般先写清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的建议建议书有一定的格式：根问题的建议建议书有一定的格式：根据建议书的内容先写上标题，再写建议据建议书的内容先写上标题，再写建议的称呼（就是写清楚建议书是写给谁的）的称呼（就是写清楚建议书是写给谁的），然后写建议的具体内容，最后写上建，然后写建议的具体内容，最后写上建议人的姓名（或提出建议的团体的名称）议人的姓名（或提出建议的团体的名称）和日期                建议书的格式由建议书的格式由5部分组成部分组成标题标题称呼称呼正文正文结尾结尾落款落款建议书格式建议书格式标题：标题：一般在第一行之间写一般在第一行之间写“建议书建议书”。

有的有的建议书还写上所建议的内容，如例文建议书还写上所建议的内容，如例文称呼：称呼：要注明受文单位的名称或个人的姓名，要注明受文单位的名称或个人的姓名，换行顶格写，后面写冒号换行顶格写，后面写冒号正文：正文：一般先写清楚存在的问题，再说明产生一般先写清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的建议问题的原因，最后提出解决问题的建议结尾：结尾：一般是表示敬意或祝愿的话一般是表示敬意或祝愿的话落款：落款：要署上提建议的要署上提建议的单位名称或个人姓名，单位名称或个人姓名，并署上成文日期并署上成文日期正文：正文：第一，可以先阐明第一，可以先阐明提出建议的原因、理由以提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法及自己的目的、想法这样往往可以使受这样往往可以使受文单位或个人能从实际出发，考虑你的建文单位或个人能从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打基础议的合理性，为采纳你的建议打基础第二，建议的第二，建议的具体内容具体内容一般建议的内容要一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目建议要具分条列出，这样可以做到醒目建议要具体明白切实可行体明白切实可行第三，提出自己希望第三，提出自己希望采纳的想法采纳的想法，但同时也，但同时也应该谨慎虚心，不用命令的口气。

应该谨慎虚心，不用命令的口气  书中告诉我们写建议书有哪些步骤？书中告诉我们写建议书有哪些步骤？   1）先写清楚存在的问题）先写清楚存在的问题   2）再说明产生的原因）再说明产生的原因   3）最后提出解决的问题的建议）最后提出解决的问题的建议   亲爱的叔叔阿姨、同学们： 　 　　 地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代将生活在哪里呢？以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果地滥用化学品，不但使森林在渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难 　 　　　 　　                    同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议： 　 　　1.不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类 　 　　2.提倡多植树，少砍伐树木 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮 　 　　3. 提倡节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏 　 　　4.慎用清洁剂，尽量用肥皂，用无铅汽油、无磷洗涤剂，减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。

　　 　 　　5.不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音 　 　                              作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量因为：保护环境，刻不容缓！       作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务 　 　　希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈！ 　 　　　　　　　　　　　　　　                                                       建议人：王强　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　二0一六年六月二十八日 　认真观察漫画，在看懂漫画内容的基础上，认真观察漫画，在看懂漫画内容的基础上，写出你的理解和感受，也可以借助漫画写一写出你的理解和感受，也可以借助漫画写一个故事如果你对有关珍惜资源，保护环境个故事如果你对有关珍惜资源，保护环境的其他漫画感兴趣，也可以根据上面习作要的其他漫画感兴趣，也可以根据上面习作要求，写感受，编故事求，写感受，编故事漫画特征漫画特征    纵观漫画历史的发展轨迹，无论是纵观漫画历史的发展轨迹，无论是大到政治题材的讽刺漫画抑或小到生大到政治题材的讽刺漫画抑或小到生活题材幽默漫画，通过夸张拟人比喻活题材幽默漫画，通过夸张拟人比喻的手法，来的手法，来批评、讽刺或揭露生活中批评、讽刺或揭露生活中的一些不良现象。

漫画的一些不良现象漫画都具有令人发都具有令人发笑、深思和启智的功能从而我们总笑、深思和启智的功能从而我们总结出，结出，大凡漫画都具有引人开怀大凡漫画都具有引人开怀；；发发人深思；启人心智的人深思；启人心智的三大特质，这三三大特质，这三大特质就是漫画的基本特征大特质就是漫画的基本特征看漫画写故事的写作要求：看漫画写故事的写作要求：1 1、选择以上漫画，根据漫画的图意，、选择以上漫画，根据漫画的图意，写具体，写清楚写具体，写清楚2 2、抓住漫画的特征，从不同角度表达、抓住漫画的特征，从不同角度表达自己的看法和想法自己的看法和想法3 3、自拟题目自拟题目我想有个家                 保护环境，珍惜资源，人人有责保护环境，珍惜资源，人人有责       前几天，我看见一则幽默的漫画，引起我的深思       漫画大概意思是：一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知道保护环境，也不知道珍惜资源这时，一只啄木鸟飞到了这个森林里它看见了这个人在砍树，并且长着一个木头脑袋，于是便说：“这段木头里一定有虫！”这个啄木鸟便开始啄这个人的头，要惩罚他，所以一直啄到天黑为止。

      这一则幽默的小故事告诉我们：我们应该更好地保护环境，珍惜资源，不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们，我们应该比其它动物做得更好            有些人说：“哎呀，保护环境算什么？珍惜资源又算什么？自己开心就可以了，不管它什么保护环境还是珍惜资源，以后就没有让自己随意的机会了！”但是，有没有人想过，如果世界上没有了树，我们怎么生存？我们将会被沙尘暴所侵害，世界上将没有了绿色的生命，地球将被沙漠所覆盖，变得一团遭那将会多可怕呀！              如果世界上所有人都保护环境，那么，世界将多美好呀！我们回过头来想一想，语文书第15课课文都明确地告诉了我们，降临在大地上的事终究会降临在人类身上我们也学过这样两条名言：保护地球就是保护自己；拯救地球就是拯救未来是呀，如果植物消失了，动物们也无法生存，我们不能移居到其它星球，不过，如果我们好好保护环境，就不需要移居到其它星球了其实，只要我们换一种方式生活，就可以让植物永存人间，我们人类也会享受到植物带给我们的好处  人类呀，快醒醒吧！让我们保护环境，让地球母亲好好地生存下去吧！    到底哪段木头里有虫到底哪段木头里有虫 我是一只啄木鸟，继承了祖先爱岗敬业的我是一只啄木鸟，继承了祖先爱岗敬业的优良传统，堪称优良传统，堪称““森林真正卫士森林真正卫士””。

呵呵，呵呵，不自夸了，我巡逻去也不自夸了，我巡逻去也………… 茂密的树林总是让人觉得好惬意看看，茂密的树林总是让人觉得好惬意看看，眼前这片郁郁葱葱的林子，树木棵棵健壮，眼前这片郁郁葱葱的林子，树木棵棵健壮，绿色的树叶片片舒展闻闻，空气是那么清绿色的树叶片片舒展闻闻，空气是那么清新！这可是我多年维护的结果只可惜，这新！这可是我多年维护的结果只可惜，这样的林子越来越少了样的林子越来越少了             ““咚咚咚咚咚咚——”——”咦，哪来这么刺耳的声音？快咦，哪来这么刺耳的声音？快去看看！不好，又是一名盗伐者难道他们不知道去看看！不好，又是一名盗伐者难道他们不知道““十年树木十年树木””的道理？难道他们不知道树木为人类的道理？难道他们不知道树木为人类提供看新鲜的氧气、保持水土流失、减少噪音、净提供看新鲜的氧气、保持水土流失、减少噪音、净化空气、调节温度，为人类提供赏心悦目的环境吗化空气、调节温度，为人类提供赏心悦目的环境吗？难道他们不知道，树木已经在他们的斧头之下，？难道他们不知道，树木已经在他们的斧头之下，一天天锐减了吗？一天天锐减了吗？ “ “哈哈！历尽千辛万苦，终于找到这样好的一哈哈！历尽千辛万苦，终于找到这样好的一片林子，真是太好看！如今，想要找到一棵粗壮点片林子，真是太好看！如今，想要找到一棵粗壮点的树，都煞费苦心。

哈哈！这一棵怎么也得值得两的树，都煞费苦心哈哈！这一棵怎么也得值得两三百块吧！这么粗的大树，里面肯定有虫，还是让三百块吧！这么粗的大树，里面肯定有虫，还是让我砍掉算了我砍掉算了……”……”               看到他砍我精心呵护的大树，我忍不住狠狠啄他的头，看到他砍我精心呵护的大树，我忍不住狠狠啄他的头，气愤地说：气愤地说：““屠夫，一定是你的脑袋里有虫让我来看看，屠夫，一定是你的脑袋里有虫让我来看看，到底你的脑袋长了怎么样的虫子到底你的脑袋长了怎么样的虫子 “ “哎哟！我的脑袋哎哟！我的脑袋…………你这死啄木鸟！我又不是木头，你这死啄木鸟！我又不是木头，你啄我干什么？去！去！去！你啄我干什么？去！去！去！”” 我又使劲地啄了他一下：我又使劲地啄了他一下：““不行，你这样做，实际在不行，你这样做，实际在毁灭你们自己的家园，你知道吗？毁灭你们自己的家园，你知道吗？””   “   “哎哟，你这该死的啄木鸟，怎么总跟我过不去呀哎哟，你这该死的啄木鸟，怎么总跟我过不去呀？我不就是为了几块钱吗？你就放过我吧！？我不就是为了几块钱吗？你就放过我吧！””盗伐者有些盗伐者有些不耐烦了，不耐烦了，““走开！我得抓紧砍伐了，一会儿被守林人发走开！我得抓紧砍伐了，一会儿被守林人发现了，连罚款带抓人，我不是赔了夫人有折兵吗？现了，连罚款带抓人，我不是赔了夫人有折兵吗？””说着，说着，盗伐者抡起大斧赶走了我，又继续砍树。

盗伐者抡起大斧赶走了我，又继续砍树               “唉！”我不禁长叹，望着即将倒下的大树，我的眼泪忍不住洒落下来可是我只能大声呼喊：“人类啊，你们快醒醒吧！美丽的家园就要毁在这些贪婪者的斧头之下了！”     。