
15级学前教育本科毕业论文答辩模板.ppt
11页LOGO指指指指导导教教教教师师::::高海燕高海燕高海燕高海燕论文题目:论文题目:幼儿园安全教育实施现状研究幼儿园安全教育实施现状研究n n班班班班级级:::: 14 14级级学学学学前前前前教教教教育育育育 n n学学学学生:生:生:生:n n学号学号学号学号::::n背景背景:: “幼儿园教育指导纲要(试行)”中明确规定:幼儿园必须把保幼护幼儿的安全,促进幼儿的健康成长作为工作中的优先和重点这一规定,充分证明了幼儿园安全教育工作的重要性,体现了国家对幼儿园安全教育的重视,体现克服现存幼儿园不安全因素,提高幼儿自我安全意要已变得克不容缓在幼儿的生活场所,交住范围进行主动探索,帮助幼儿养成优良品质,开发想象力和创造力,锻炼坚强意志品质,养成克服困难,独立解决问题的能力是贯彻该方针的路径本文从幼儿要接受正面安全的思想教育,意识和幼儿园相关人员安全性等方面展开研究本文选题的价值本文选题的价值u意义:意义:1、目前,社会上频频出现安全问题,尤其是幼儿安全问题更为突出在幼儿实际教学中,也屡屡出现各种受伤事件,更为严重的会危及幼儿的生命幼儿可塑性强但知识经验馈乏,幼儿活动欲望强烈,但自我意识薄弱,幼儿心灵稚嫩纯洁,但特别容易受到伤害,生命作为一切学习活动的前提,理所当然的成为了幼儿教育的主要任务。
2、幼儿安全教育是幼儿园教学中的一个重要内容幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,只有安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长,才能为以后的茁壮成3、现实解决路径:加强对幼儿安全教育,使幼儿掌握较多自我保护的方法;加强教职员工处理幼儿突发事件的安全教育及管理论文基本内容论文基本内容u 前言:前言:幼儿园安全教育已成为当代教育不容忽视的重要课题幼儿园安全教育已成为当代教育不容忽视的重要课题u正文:正文:第一部分,第一部分,幼儿园安全教育意识幼儿园安全教育意识:: (一)培养幼儿安全的意识(一)培养幼儿安全的意识::1.1.小班:传输最基本的安全知识小班:传输最基本的安全知识;;2.2.中班:了解几种特殊的号码及其作用,外出游玩时应该注意的中班:了解几种特殊的号码及其作用,外出游玩时应该注意的事项事项;;3.3.大班:远离危险和自我保护的必要手段大班:远离危险和自我保护的必要手段 第二部分,第二部分,幼儿园安全教育现状幼儿园安全教育现状::1 1、、因外来的侵害造成幼儿被冒领接走、绑架、伤害等因外来的侵害造成幼儿被冒领接走、绑架、伤害等;;2 2、、幼儿因游幼儿因游戏、顽皮打闹造成的事故戏、顽皮打闹造成的事故;;3 3、、外出活动造成的事故外出活动造成的事故。
第三部分,第三部分,幼儿园如何提高幼儿自我保护能力幼儿园如何提高幼儿自我保护能力::1 1、、让幼儿掌握基本的让幼儿掌握基本的安全知识安全知识;;2 2、、让幼儿学会安全应急措施让幼儿学会安全应急措施;;3 3、、让幼儿掌握基本生活技巧让幼儿掌握基本生活技巧;;4 4、、让让幼儿在户外中玩得安全幼儿在户外中玩得安全第四部分,第四部分,如何全面提高幼儿园的安全教育如何全面提高幼儿园的安全教育::1 1、、重视教师的安全思想教育重视教师的安全思想教育;;2 2、、加强幼儿园门卫管理加强幼儿园门卫管理;;3 3、、加强幼儿在游戏中的安全管理加强幼儿在游戏中的安全管理;;4 4、、加强幼儿在日常生活中的安全管理,增强幼儿自我防护能加强幼儿在日常生活中的安全管理,增强幼儿自我防护能力力;;5 5、、全面排查幼儿园内部安全隐患全面排查幼儿园内部安全隐患;;6 6、、家长要积极配合学校的合作家长要积极配合学校的合作u参考文献参考文献u致谢致谢主要参考文献主要参考文献[1][1]姜开颜姜开颜. .试论幼儿园安全教育存在的问题及其对策试论幼儿园安全教育存在的问题及其对策[J].[J].教育教育战线战线,012.,012. [2][2]李娅佩李娅佩. .幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养[M].[M].浙浙江:学前教育网江:学前教育网,2008.,2008.[3][3]吴道琴吴道琴. .幼儿安全知识的家庭常规教育幼儿安全知识的家庭常规教育[M].[M].学前教育网学前教育网,2014.,2014.[4][4]周卫平周卫平. .浅谈幼儿园安全教育及幼儿安全事故的预防浅谈幼儿园安全教育及幼儿安全事故的预防[J].[J].学学前教育研究前教育研究,2012.,2012.[5][5]肖然丽肖然丽. .浅谈幼儿园安全工作管理浅谈幼儿园安全工作管理[J].[J].贵州教育贵州教育,2010.,2010.[6][6]范晓明范晓明. .浅谈幼儿安全意识的培养浅谈幼儿安全意识的培养[J].[J].课程教材教学研究课程教材教学研究( (幼教研究幼教研究),2009.),2009.论文创新之处论文创新之处u第一,本研究是首次全方位系统地,从战略、全局的高度,来探讨幼儿的安全教育。
立足幼儿安全教育整体,不仅仅是对安全教育进行幼儿园的局部分析,并把幼儿自身、课程和参与者整体研究的意识始终贯穿全文,是本文最主要的一个创新点u第二,本文是一个应用研究,创新地运用现有幼儿安全教育的现状以及其在发展中存在的问题,提出相应的解决对策,力图为幼儿的安全教育构建理想模式u第三,本文探索幼儿安全教育的三个方面(幼儿自身、教职员工、幼儿园),力图对幼儿的安全教育在前人基础上进行更加准确的定位,以更好地推动幼儿安全教育的发本论文的不足之处本论文的不足之处由于本人所学知识和幼儿教学经验有限,对幼儿园安全教育实施现状深入研究不够,对幼儿园安全教育实施现状方面的专业知识理解上的不深入,在一些内容表述和论证上一定存在着不足之处大学学习生活即将结束在此,我要感谢所有曾经教导过我的老师和关心过我的同学,他们在我成长过程中给予了我很大的帮助本文能够顺利完成,要特别感谢我的指导老师高海燕老师,感谢学院教务老师的精心安排和帮助 致谢致谢1111 以上有不当之以上有不当之处,,请大家大家给与批与批评指指正,正,谢谢大家!大家!。
