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植物种群分布格局的调查ppt课件.ppt

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    • 实验三实验三 种群空间分布格局的调查种群空间分布格局的调查生态学实验与实习生态学实验与实习P151-155一、实验目的一、实验目的 通过检验方法的实际训练,认识群通过检验方法的实际训练,认识群落中不同种群个体空间分布表现出的落中不同种群个体空间分布表现出的不同类型(随机分布型、集聚分布型、不同类型(随机分布型、集聚分布型、均匀分布型),并掌握检验植物空间均匀分布型),并掌握检验植物空间分布类型的方法分布类型的方法二、实验原理二、实验原理 通过野外取样调查,采用方差均值比通过野外取样调查,采用方差均值比率法,判断种群分布格局的类型率法,判断种群分布格局的类型种群空间分布格局的基本知识种群空间分布格局的基本知识1.1.种群空间分布格局的定义:种群空间分布格局的定义: 组组成成种种群群的的个个体体在在其其生生活活空空间间中中的的位位置置状状态态或或布布局局,称称为为种种群群空空间间格格局局或或内内分分布布型型(internal distribution pattern) 2. 三种类型三种类型均匀型(均匀型(uniform)随机型(随机型(random)成群型(成群型(clumped检验方法检验方法方差/平均数比率,s2/m1 成群分布三、实验方法三、实验方法(一)实验仪器设备(一)实验仪器设备(二)野外取样方法(二)野外取样方法(三)数据处理方法(三)数据处理方法(四)结果与分析(四)结果与分析(一)实验仪器设备(一)实验仪器设备(1)记录表、铅笔)记录表、铅笔(2)皮尺、卷尺、海拔表、)皮尺、卷尺、海拔表、GPS、计算机、计算机 种群分布格局调查记录表种群分布格局调查记录表样方编号12345678910111213141516个体数调查地点: 调查时间: 调查人:群落类型: 群落及环境特征:调查方法:相邻格子样方法 格子样方大小:(二)野外取样方法(二)野外取样方法样地面积:(1)草本群落可用1m1m(格子样方大小0.25m0.25m );(2)灌木群落可用5m5m样地(格子样方大小1.25m1.25m );(3)乔木群落可用20m20m (格子样方大小5m5m。

      The effect of quadrate size(a) 实际分布 (b) 大块的样方,结果呈现是clumped 小块的样方,结果呈现的是random(三)数据处理方法(三)数据处理方法1.样方总数N=162.方差S2=3.05使用Var函数3.平均值x=4.625使用Average函数4.方差/均值=0.6595 5.t值=0.93261由于方差与平均数之比为由于方差与平均数之比为由于方差与平均数之比为由于方差与平均数之比为0.6595,0.6595,此值小于此值小于此值小于此值小于1, 1,初步判断为初步判断为初步判断为初步判断为均匀分布;均匀分布;均匀分布;均匀分布;t t检验结果为检验结果为检验结果为检验结果为|t|=0.9326|t|=0.9326,查,查,查,查t t值表可知,自由值表可知,自由值表可知,自由值表可知,自由度为度为度为度为n-1=15n-1=15时,时,时,时,t0.05=2.131,t0.05=2.131,则则则则tt0.05,t0.05,P0.05,差异差异差异差异不显著不显著不显著不显著, ,推断为推断为推断为推断为随机分布随机分布随机分布随机分布。

      四)结果与分析(四)结果与分析随随机机分分布布:每每一一个个体体在在种种群群领领域域中中各各个个点点上上出出现现的的机机会会是是相相等等的的,并并且且某某一一个个体体的的存存在在不不影影响响其其他他个个体体的的分分布布随机分布比较少见,因为在环境资源分布均匀,种群内个体间没有彼此吸引或排斥的情况下,才易产生随机分布 如雨滴下落地面:假如地面平坦有均一,那么当雨滴落地面但尚未接触地面时,雨滴的分布式随机的 又如当一批植物(种子繁殖)首次入侵裸地上,常形成随机分布,但要求裸地的环境较为均一 均匀分布:均匀分布: 种种群群内内的的各各个个体体在在空空间间的的分分布布呈呈等等距距离离的的分分布布格格局局如如人人工工林林引起均匀分布主要原因:是由于种群内个体间的竞争例如,森林中植物为竞争阳光(树冠)和土壤中营养物(根际),沙漠中植物为竞争水分;优势种呈均匀分布而使其伴生植物也呈均匀分布;地形或土壤物理形状的均匀分布使植物呈均匀分布 成群分布成群分布 成成群群分分布布:种种群群内内个个体体在在空空间间分分布布极极不不均均匀匀,呈呈块块状状或或呈呈簇簇、成成群分布 成成群群分分布布形形成成的的原原因因是是:微微地地形形的的差差异异:植物适于某一区域生长,而不适于另外区域生长;繁繁殖殖特特性性所所致致:种子不易移动而使幼树在母树周围或无性繁殖;动物和人为活动的影响动物和人为活动的影响。

      动物成群分布的原因:局部生境差异;气候节律性变化;动物的社会行为。

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