八年级物理运动和力同步练习7.doc

运动和力习题1．小明坐在高速运动的过山车里，看到地面上的建筑物在旋转，他选取的参照物是（ ）A．地面上的人 B．地面 C．过山车的轨道 D．过山车2．下列有关运动的描述，正确的是（ ）A．太阳是恒星，因此太阳是恒定不动的B．打开酒瓶后，会闻到酒精气味，这表明构成物质的微粒是运动的C．自由落下的粉笔做匀速直线运动D．水平抛出的物体，在落地之前做变速直线运动3．在物理学中我们用“速度”来描述物体运动的快慢，速度定义为“物体在单位时间内通过的路程”；而在文学作品中常用一些成语来描述物体运动的快慢，下列描述快慢的成语中，与速度的定义方法最相近的是（ ）A．离弦之箭 B．风驰电掣 C．一日千里 D．姗姗来迟4．下列运动中的人或物，速度最大的是（ ）A．刘翔以12.88s创造了男子110m栏世界纪录B．某同学骑自行车用2min45s前进了1000mC．手扶拖拉机在20min内前进4.8kmD．载重汽车在城区行驶时限速30km/h5．篮球从运动员手中抛出后，在空中飞行，倘若此刻地球的引力和空气阻力消失，那么篮球将（ ）。

A．立即停下来 B．慢慢停下来C．做匀速直线运动 D．仍做曲线运动6．牛顿第一定律是建立在（ ）A．日常经验的基础上 B．科学猜想的基础上C．直接实验的基础上 D．理想实验的基础上7．关于运动和力，下列说法中正确的是（ ）A．力是物体维持运动状态的原因B．力是改变物体运动状态的原因C．静止的物体一定没有受到外力作用D．物体受到力的作用，运动状态一定改变8．关于惯性，下列说法中正确的是（　　）A．静止的物体才有惯性 B．做匀速直线运动的物体才有惯性C．物体的运动方向改变时才有惯性 D．物体在任何情况下都有惯性9．下列现象中，不属于利用惯性的是（ ）A．用手拍打衣服，使灰尘落下 B．骑自行车时为了减速捏刹车闸C．运动员采用助跑跳远 D．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下10．下列运动中，物体的运动状态没有发生改变的是（ ）A．绕地球运动的人造卫星B．跳伞运动员在空中匀速直线下降C．正在进站的火车D．运动员投出的铅球在空中前行11．下列说法中，属于一对平衡力的是( )。

A．站在水平地面上的人，地面对人的支持力和人对地面的压力B．站在水平地面上的人，人受到的重力和人对地面的压力C．站在水平地面上的人，人受到的重力和地面对人的支持力D．站在水平地面上的人，人受到的重力和地面对人的摩擦力图112．甲、乙两小车运动的s-t图像如图1所示，由图像可知( )A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/sC．经过6s，甲、乙两车相距2mD．经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m13．《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是______的，而沉入河底的剑相对于船是_______的14．如图2 (a)所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图(b)所示把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图2(c)和(d)所示图2⑴由图5(a)、(b)或图5(c)、(d)可知：小车运动状态变化的情况可能是 ⑵根据上述现象可以得出结论：木块和水都具有 的性质。

15．为迎接2008年奥运会，同学们开展了丰富多彩的体育锻炼活动图3是几位同学正在进行运动的情景，请指出这些运动中的哪些现象，可以用你学过的物理知识来说明(不要与示例重复) (a) (b) (c) (d)图3示例：现象：(a)图中弓发生形变；物理知识：力可以改变物体的形状⑴现象：；物理知识：___________________________________________ ⑵现象：______________________________________________；(a) (b)图4物理知识：____________________________________________16．形状不规则物体的重心，一般不容易确定我们可以用“悬挂法”来确定薄板的重心照图4(a)那样，在薄板上的某一点A用线把它悬挂起来，当薄板静止时，用铅笔沿悬线在薄板上画出一条竖直线AB再通过另一点C把薄板悬挂起来，薄板静止时如图(b)所示⑴请在(b)图中画出此薄板的重心O，要求保留作图痕迹。

⑵这种确定重心的方法所依据的物理知识是 17．向前飞行的飞机投送救灾物资时，如果飞行员在飞到投掷目标正上方时投出，能落到目标处吗？为什么？18．2007年4月18日，全国铁路正式实施第六次大提速，中国铁路开启了“追风时代”已知第六次大提速前，火车从北京到上海运行的速度约为122km／h；大提速后，全程所用时间约为10h，与提速前相比全程可节省时间2h求⑴火车从北京到上海运动的路程大约是多少？⑵第六次大提速后火车运行的速度是多少？参考答案1．D 2．B 3．C 4．A 5．C 6．D 7．B 8．D 9．B 10．B 11．C 12．C 13．运动 运动 14．向右运动速度减小，或向左运动速度增大 保持原来运动状态 15．现象：(b)图中的同学将球踢出；物理知识：力可以改变物体的运动状态现象：(c)图中同学跳离地面后仍然向前运动；物理知识：利用惯性现象：(d)图中的同学举着杠铃静止不动；物理知识：杠铃所受的重力与人对杠铃的支持力平衡16．⑴提示：在(b)图中，过C点沿悬线竖直向下画出另一条直线CD，AB和CD两条直线的交点O就是薄板的重心。

⑵二力平衡的条件17．因为物资在投掷前随飞机一起运动，投出后，物资由于惯性仍向前运动，所以不能落到目标处18．⑴1464km ⑵146.4km/h。