2020苏教版数学3年级下册课堂作业设计 第1课时 小数的意义和读写.doc

第1课时 小数的意义和读写前置作业一、旧知链接7分米＝米 9分米＝米 5角＝元 2角＝元二、新知速递1. 在括号里填上适当的小数7分米＝（ ）米 9分米＝（ ）米 3角＝（ ）元 2角＝（ ）元 2.小数中间的点叫做（ ），小数点的左边是（ ），右边是（ ） 课堂作业1.把1元平均分成10份，每份是1元的 ，写成小数是（ ）元，也就是（ ）角，4角是（ ）元2.7角=( )元 0.4分米=( )厘米 3元2角=( )元 4角=（ ）元 0.8元=（ ）角 6角5分=（ ）角 3. 零点八写作( )，2.6读作( ) 六点五写作（ ），3.8读作（ ）课后作业基础训练1.小数中间的点叫做（），小数点的左边是（），右边是（）2.5分米是米，用小数表示是( )米2角是元，用小数表示是( )元 3.在数轴上填上适当的小数4.1元的是元，写成小数是( )元。

3角是1元的，是元，写成小数是( )元 5.写出下面横线上的数1）一千克梨的价格是三点五元 ）（2）88层的上海金茂大厦，高为四百二十点五米 ）（3） 一只鸽子的体重是一点四千克 ）6.1.9米是（ ）米（ ）分米，2.4元是（ ）元（ ）角 拓展提高7.判断题1）小数都比1小 （）（2）比1小的小数有无数个3）7分米+9分米=1.6米 （）（4）4厘米=0.4米 （ ）8.王华在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了六百七十二原来的小数是一位小数，原来的小数是（ ）发散思维9. 小于6，但最接近6的一位小数是（ ）10. 大于3小于4的一位小数有（ ）个 。